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转正自我鉴定

时间:2021-04-28 08:28:08 转正自我鉴定 我要投稿

转正自我鉴定模板汇总5篇

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的转正自我鉴定5篇,欢迎大家分享。

转正自我鉴定模板汇总5篇

转正自我鉴定 篇1

  光阴似箭,岁月如梭。转眼三年过去了,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里矿领导和同事给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了煤矿人的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为平煤股份四矿的一份子而惊喜万分。

  在这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,记得刚开始实习,曾经很担心不知该如何做好工作,不知该怎么与人共处,但是单位宽松融洽的工作氛围,团结奋进的企业精神,让我很快完成了角色的转变。现将我的工作情况作如下汇报。

  一、思想政治方面。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、日常工作方面。于20xx年8月来到平煤股份四矿保运二队,从机电工到技术员,虽然我的角色和工作岗位发生了很大变化,但在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己

  的专业基础知识,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并获得了宝贵的工作经验。在工作中,积极配合技术主管搞好每月检修措施的编制;经常深入井下,加强技术革新。利用空余时间认真学习机电相关知识,巩固自己所学到的知识。从而更好的为煤矿工作服务。为了搞好工作,我不怕麻烦,虚心向领导和同事们求教、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了各项工作。

  在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成各领导交办的工作,得到实习单位领导及同事们的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下安全生产有了更深的认识。

  一分耕耘、一分收获,我今天的成绩和进步与领导的指导和帮助是分不开的。下一步,我不断求实创新、不断磨炼自己 、不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务来满足工作的需求以及适应企业的发展。工作过程中,不断向有经验的老工人或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能, 提高自己的综合能力,为以后更好工作打下坚实的基础。

转正自我鉴定 篇2

  自XXXX年X月到XX镇人民政府报到以来,已经有一年了,这一年在镇党委、镇政府领导的言传身教、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,认真完成了自己所承担的各项工作任务, 个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,逐步形成了勤于思考、严于律己、扎实稳健、求真务实的工作作风,使自己能够很好地融入工作角色,多方面适应岗位的需要。 现将试用期间工作学习情况总结如下:

  一、做好充分准备,转变个人角色

  一名合格的乡镇公务员除了需要工作经验之外还应具备较高的政治修养、强烈的责任感、科学的工作方法及沟通协调、宣讲解读等综合素质,可以说未来的工作中有太多太多的内容需要我学习和提高,但其中最重要、最紧迫的一项就是——怎样转变长期以来形成的工作思路,怎样在心理上应对工作内容、目标的变化,即工作角色的转变。我在大学学习的专业知识与乡镇府工作需要的有较大差距,因此我从以下两点出发对自己进行了严格要求,一是总结过去,从零开始。以低调的姿态和高昂的斗志投入新的岗位,深掘潜能、丰富自我以胜任新工作。二是端正思想,调整心态。与大学不同,乡镇工作很是艰苦,例如新农合、计生等工作需要与许多老百姓打交道,满足他们的合理需求,做到全心全意为人民服务。

  二、强化理论学习,提升自身素质

  加强思想政治学习,提高政治理论水平。能够在XX这一先进的集体中工作让我感到幸运而光荣,能够与优秀党员长期共事对我来说更是一个难能可贵的学习机会。我将优秀党员作为榜样来学习,学习他们任劳任怨、甘于奉献的精神,在思想上、政治上、行动上始终同镇党委、镇政府保持一致,坚定共产主义信念,正确对待名利,坚持以公名、公利为价值取向,保持健康的思想情操和崇高的精神追求,以党员的标准严格要求自己,工作中积极践行“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,坚定不移地贯彻执行党在基层的路线、方针政策,积极参加上级和本单位组织的各种学习活动,把开展共产党员先进性教育活动与提升自身思想政治素质有机结合起来,坚持“学中改,改中学”。通过学习,提高了党性认识、增强了自身政治素质、改进了工作作风。

  三、刻苦钻研业务,提高工作能力

  作为一名工作上的新兵,只有具备良好的'业务素质,才可以很好的胜任本职工作。乡镇工作要求细致、事务繁琐、程序严谨,做时不易,我充分认识到了其困难程度,一开始就以坚定的学习态度和顽强的奋斗精神,加强专业知识学习,充实基层业务知识。参加工作后,为了能尽快适应环境,更好地开展工作,本人坚持“向同事学、向书本学”的学习型适应思路:一方面,虚心向上级部门、向前辈、向同事学

  习请教,对工作中可能出现的问题提前做好准备。工作过程中做到勤请示、勤汇报,认真听取领导的指导意见并及时贯彻执行;另一方面,继续阅读文件报刊等书籍杂志,大多是阅读中央、省、市的重要报纸、期刊,从中领会中央和地方的精神实质和工作重点,努力使自己的工作业务知识有一个全面的提升。一年来在领导的精心指导及同事们的关心帮助下,本人刻苦钻研、认真学习,较好的完成了各项工作任务。

  四、找准问题差距,提高工作能力

  在这一年的试用期里,在组织、领导和同事们的帮助与支持下,我认真履行工作职责,遵纪守法,勤奋刻苦,始终把奉献当做自己的人生信条。我学习到了各种知识,也积极完成了各项工作。但是我深知自己还存在一些缺点和不足:一是政治理论水平还不够高,理论指导实践还有所欠缺;二是业务知识不够全面,工作效率不够高;三是工作经验欠缺,在工作方法方面还有差距,工作中缺乏工作思路。在今后,我将努力克服自己的缺点,发扬优点,提高服务意识,树立强烈的责任感和事业心,为国家的建设奉献自己的一份力量!

转正自我鉴定 篇3

  我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合!在急诊科得到老师的肯定,今后会更加努力…

  首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色,辅助老师进行抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。为发挥实习护士在抢救中的最大作用,提高出科考核成绩,我们采用情景模拟带教的方法进行带教。通过更改带教方法,护士出科考核合格率明显上升。由此可知,采用新的带教方法,可增强老师的学习动力,提高护士整体水平,并能使实习护士尽快适应抢救角色,发挥更大潜能。

  急诊科是一个综合科室,有多种疾病混杂的特点,因此,急诊科护士必须是一个全面了解各种疾病特点的全能护士,而急诊实习护士由于急救经验少、护理技能差,加之老师带教方法不当,因而急救经验不足,不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。为使实习护士缩短带教周期,增强带教效果,尽快适应急诊工作,我们对其行为进行分析并制订合理措施,科学带教。带教方法不得当实习护士入科报到后,即分组跟班,行花班制,由工作满2年以上的老师,一对一带教。学生所学内容据老师个人经验、本班工作量及老师讲解技巧强弱而定,如老师讲解技巧差,个人经验不丰富,加之本班所见病种少,则实习护士所学内容不全面。实习护士分诊评估能力低实际工作中,急诊科接诊的多数是急、危、重症病人,患者及家属都很着急,由于实习护士评估判断病情的能力较低,还像常规一样要求病人挂号、候诊等,而不是立即进行一些诊前护理工作,这样会使病人及其家属产生反感,引起冲突。对急救流程不熟悉大部分实习护士对抢救程序不熟悉,不知道护士应对措施。因而心中恐惧,不能尽快进入抢救角色,较早完成抢救任务。对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中,由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉,不了解各种急救仪器的放置情况和操作规程,易忙中出错,从而延误时间,失去最佳抢救时机。急救知识及操作技能差急诊急救的恰当与否,直接影响着病人的安危及其对医院的第一印象。工作中常出现由于实习护士的急救知识及操作技能较差,而引起患者对医院不信任,要求转院或引起纠纷的情况。心理素质不过硬,遇事慌乱急诊病人,病情千奇百怪,场面触目惊心,如遇到不熟悉的病种或目不忍睹的局面时,实习护士会内心紧张、动作变形、丢三落四,影响急救工作的顺利开展。态度生硬,缺乏耐心,言语欠妥面对病人提出的疑问不能给予科学合理、耐心全面的解释,且态度粗暴,言语生硬造成不必要的纠纷。

  急诊科学到太多的东西,在其他专科病区见不到的急诊科都见了,心电图心电监护生命体征是对每个病人护理的最基本原则,有机磷中毒以及其他一些农药的中毒心肺复苏电除颤等等统统都见了,杂病疑症全有。一个月收获可佳。

转正自我鉴定 篇4

  (一)

  本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应潜力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。

  在工作中,以谨慎的工作作风,认真用心的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身潜力和价值。

  (二)

  本人热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快用心细心灵活,具有必须的社会交往潜力。

  所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的潜力,在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作潜力。很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。

  (三)

  我有较强的职责感及团队意识,在以往的工作中积累了必须的经验,性格开朗,亲和力强,负责,能吃苦的表现得到公司领导的认可。在今后的工作中希望能理解新的挑战了解更多的知识。

  (四)

  本人有扎实的应用电子专业知识基础,对专业知识有较深入的了解;有较强的学习潜力上进心强,处事态度细心谨慎认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学习,共同进步;有良好的生活习惯,与他人相处融洽,善于与人交际。

  (五)

  本人具有扎实的会计专业知识,能独立完成企业的日常账务处理结转损益核算成本计缴税款算账报账等工作,所学的专业课程均取得优异的成绩,并连续两年获得优秀学生奖学金;懂得手工做账和电算化记账,电脑操作熟练,熟悉金碟用友officeVFP网业设计等软件操作;外语水平较好,具有必须的英语对话阅读潜力,取得大学英语四级证书;本人社交潜力强,人际关系好,适应学习潜力强,对工作认真负责为人诚实守信热情大方,具有良好的道德品质;多年的任职干部让我具备了很强的工作组织管理和沟通潜力。

转正自我鉴定 篇5

  时光飞逝,转眼间我已在___幼儿园工作了一年时间。在这一年期间,我在园领导和同事们的关心支持下,成功地实现了主角的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。我于20__年8月正式成为_幼这个大家庭的一员,喜悦之余,更加坚定了要好好工作的决心。

  在园工作期间,我感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的职责,同时在学习本事、教学本事,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情景汇报如下:

  一、师德。

良好的师德师风是一名教师所努力追求并竭力坚持的必备风范,所以,在这一年中,我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园,应对低龄的幼儿,良好的师德师风更为重要。教师的一言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿,不体罚幼儿是我对自我工作的最基本要求。为人师表,为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、爱心去呵护,期待他们的绽放。

  二、技能。

我是非师范毕业的学生,对于幼儿教育的学习更是从零开始。投入工作以后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、开展课堂活动,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的问题就进取向同事们请教,努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余,进取提高自我的专业技能(弹琴、绘画)。在园领导的信任下,担任了下半学期的班主任工作,并在期末取得了良好的成绩。

  三、素养。

作为新教师,我深知,仅有付出更多,才能有些许收获。所以,唯有勤勤恳恳,才能尽早胜任工作,并在教师这片领域开出属于自我的花朵。所以,闲余时间我经过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自我的教学活动,提高自我的专业水平。进取参与学校组织的各种培训活动,书写心得体会,鉴定个人得失。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同事为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自我的综合素质及本事。我必须更进一步严格要求自我,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的提高,为___幼儿园的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自我的毕生心血。

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