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学生自我鉴定

时间:2022-11-13 12:13:57 学生 我要投稿

学生自我鉴定 【热】

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编整理的学生自我鉴定 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

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学生自我鉴定 1

  该生一学年来表现好,政治上积极要求进步,坚持四项基本原则,关心国家大事,政治立场坚定,组织纪律观念强;并于xx年4月成为了预备党员。尊敬师长,团结同学,群众基础好;学习成绩优秀,曾获得校一等奖学金,学生工作能力较强;英语通过国家四、六级,计算机通过广西一级、二级和全国二级C语言;担任院团委副书记、年纪团总支职务,工作认真负责,表现出色,能积极参加各项集体活动。

学生自我鉴定 2

  大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。

  大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。

  大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。

  我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。

  当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

  大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

  大四学生自我评价3我是一名20xx年毕业的应届毕业生,就读于xx大学,xxx系,xxx专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。

  首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获xx学年度的学习单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。

  其次,通过专业课程的学习,我现已具有较强的xx能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、Photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,并能运用front page制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

  作为一名即将毕业的大学生,我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。坚持不懈,超越自己,那就是最好的胜利。

学生自我鉴定 3

  本人作为一名工业设计专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从工业设计的基础知识到实际运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。

  我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,Photoshop,Coreldraw,CAD,3D等专业设计软件。

  我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

学生自我鉴定 4

  我是xx药学专业毕业生,四年的学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很的提高。四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语x级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试x级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。

  为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。

  四下学期,我在xx股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

  当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的党员,带动和影响周围人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。

学生自我鉴定 5

  不知不觉,转眼间又到毕业季了。回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

  作为一名专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗平常心、遇事沉着、冷静的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与四年的学习和实践,我已初步掌握了如:基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。

  有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,但是在一的时候我已经对学生会干部和社团干部这些事情绝望了,纵使是人少,也是很难进的,经过几次面试的失败之后我就打消了这个念头,然后就开始了自己无所事事的学生活,即使不做学生干部什么的,我也在学里找到了很多活干,出街口,打羽毛球,散步,玩仙剑、模拟人生。去跟猪朋狗友去吃饭,看动画片,刷蛋什么的,这些活动也是很精彩的,这些都是在以前的读书生涯中不曾有的珍贵体验,我相信这些经历在以后的生活中也会被自己的工作所代替。所以也是分珍惜感激自己有这种生活的经历,但是没有做过学生会干部什么的总是会让我感到后悔的。还有就是在学没有参加什么活动和拿过什么奖让我现在写自己的就业推荐表的时候很为难,就更加后悔了。虽然我好歹也在一的时候拿过奖学金,但是这未免也太少了!

  最的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

  即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的活到老,学到老树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。

  我相信机遇定会留给有准备的人,正如是千里马定会有伯乐发现一样,我也深信是金子总会有发光发亮的一天的。

学生自我鉴定 6

  我的大学,我的梦想。大学生活的结束,意味着梦想要得到进一步实现。三年来,我可以很自信地说自己是优秀的大学生,那么我就三年的大学生活做下自我鉴定:

  回忆起进入大学的第一天起,我给自己定下了目标,三年后,我决不要后悔!!如今三年过去了,回望路途,有笑、有泪、有喜、有悲,唯独没有的`就是碌碌无为。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  学习的这段关键阶段,成为了我学习专业知识及提高综合能力为以后安身立命的重要阶段。

  当然学习固然重要,但是一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如班级干部的竞选,院里组织的演讲比赛,学院的征文比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力并且取得优越在成绩。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住,这让人想起电视里面在一句话聪明的人不是把握机会,而是运用机会。

  俗话说的好:不谋全局者,不足以谋一时,所以我孜孜不倦地寻找机会锻炼自己全局意识,领导者的能力是能平衡各方利益,是能观察入微,因此我有幸成为班级副班长,但是由于我的经验不足,所以不断的充实自己是很必要的。因此,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

  现在回想,却是十分感激那时的经验。在低处耕耘,一步一步往上爬,那种踏实感让我后来的干部生涯变得游刃有余,最后也获得学院的“优秀干部”。而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在督促我,让我在修养方面能够作风优良、正直诚恳;在性格方面谦虚亲和,能很好处理人际关际;在工作方面能多谋善断,处事冷静稳健,能合理地统筹安排所有事务。并及时做好个人工作总结。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是满足和快乐。

  终究时光的飞速能变人演变成什么样子,那种变自发为自觉,内化了的精髓,深入灵魂,成了习惯。那是内心与人格的升华,不仅仅是改变外在。这闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我描绘人生的线起着至关重要的作用。

  纯如钻,强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀登越过一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多个日子里的收获浓缩成一篇优秀的个人鉴定。

  把握现在,展望未来,我一定会用自己的激情和扎实的文化知识基础,为祖国做出自己的贡献,为自己创造美好的未来。做一名优秀的毕业大学生。为社会做出贡献。漫长的大学求学生活接近尾声了,我即将走进社会,三年来我对自己的学习及其实践能力很满意。

  以下是我的简单自我简介:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮家里做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。大学三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在以后的工作和生活中我让将继续完善自我,提供自己的综合能力。并且经常进行自我反省,纠正自己存在的问题。我的毕业生个人鉴定写在此,我期待毕业后的职业生涯发展,并且有信心能够克服以后的种种挑战。

学生自我鉴定 7

  大学生活马上就要结束了。很多人被要求写生活自我鉴定,这就让很多同学犯了难。因为大多数同学不知道生活自我鉴定怎么写。那下面就由我来教您正确的生活自我鉴定写法。

  生活自我鉴定一般包括以下五个方面的内容:

  1.思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度;在各项社会政治活动中自己的思相,认识和表现等。

  2.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

  3.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

  4.存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时,往往会列举出许多事例,并且津津乐道,可一旦说到缺点时,则往往避重就轻,好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的,其实不然。事实上每个人都有优点和缺点,所谓缺点即不足之处,不一定就是原则性的问题,完全可以担而言之。不过表达时定义要准确,用词要恰当。

  这就是我认为大学生生活自我鉴定应该包括的东西。个人认为我的文章已经解决了您有关生活自我鉴定的相关疑问。文章最后祝您身体健康、学业有成!!

学生自我鉴定 8

  本人努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我的特点是:老实诚信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人。良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xx专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手离别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  也许这四年过得比较辛劳,但也正是这份辛劳使我快速成长,在这个飞速发展的社会中,能够立于不败之地,勇往直前!

学生自我鉴定 9

  一个月的实习很快就结束了。这里的老师都很友好,每个人都那么平易近人,让我们可以深入的复习理论知识,学到很多做人的道理。尤其是这个团结的团队,让我们感受到了合作的力量是多么的巨大。在14个老师的努力下,一个50床的病房如此有序,在患者满意度调查中发现。

  都说每一个人生轨迹的开始,都对自己未来的发展方向有着深远的影响。我觉得消化科给了我们对护理职业最好的诠释,也给了我们一个非常好的开始,所以现在离开难免会有些伤感和舍不得。所以我们都想好好总结一下这次的开始,让我们在以后的实践中,带着所学到的细心、爱心、责任感和良好的团队精神坚持下去,继续为我们所制定的目标而努力。反馈一下,我最想说的是消化内科临床教学方法的不同,就是每个学生的带教老师不一样,而且是基于你每天被分配的岗位不同。

  因此,要以各岗位的工作任务为目的,学习各岗位的工作内容,领略不同老师的知识结构,穿插小讲课辅助临床常见病例护理知识,复习课堂理论与纯熟实践活动相结合,这样既能丰富自己的知识,又能适应和掌握自己的临床实践能力。

  但是我们实习团队经过讨论,觉得应该采用上述的教学方法,以及每个学生都想和固定授课老师结合的方法。具体来说,按照排班教学可以让我们全面细致的掌握各方面的知识,但是我们就是觉得这种方法不容易提高教学效率,会导致同样的知识不同的授课老师多次授课,效率低下;但是固定老师会导致知识不全,所以我们的建议是固定老师,和不同的老师轮班组合。

  比如消化内科实习4周,安排前2周实行固定带教老师,跟随带教老师岗位学习带教老师已经掌握的所有内容;安排好两周后,根据课表与不同的带教老师进行交谈,让我们体验不同的带教老师都教了什么,让学习更加全面、扎实、稳定,提高教学效率,培养出更加全面的护理人才。

  在消化内科的教学中,在学习快节奏的临床工作的同时,还会利用各种小讲座学习消化内科常见疾病和护理查房中的罕见病例(肝豆状核变性)。所以应该说老师不厌其烦的解答了我们在工作中发现的问题,耐心的讲解了消化科的各种常见操作。所以,在整整一个月的时间里,我们学到了一些在学校课堂上确实学不到的抽象知识。让我们在学校学习的理论知识变得更加稳固。

  我觉得如果用几个字来形容消化科的老师,只能用:细心、稳重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高职、本科、研究生学历)。

  在这种教学模式中,既注重高强度临床实践能力的培养,又注重护理相关知识的复习和强化。而且老师鼓励我们在实践中发现问题,就是采用PSBH方法,发挥本科护士的临床优势。

学生自我鉴定 10

  本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的xx财务软件。思想觉悟高,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队合作精神,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育。在职期间认真谨慎,通过对工作的处理,练就自己谨慎细致的工作习惯,提高自己对工作的责任感。

  20xx年毕业于xx学校,本人性格温和,善于沟通,适应力强,勤奋好学,吃苦耐劳,工作踏实、认真负责,有较强的团队精神,勇于迎接新的挑战,我将充分发挥学习生活中所积累下的丰富知识和技能。

  对于会计专业的人来说,一分耕耘一分收获,不仅要拥有一技之长,精通自己的专业技能,而且还需要个人很高的综合素质。xx专业是一门操作性很强的学科,在校学习会计软件操作以来,我努力将所学理论知识运用到实践中去。三年的大学生活和一年的社会实践给了我很多挑战自我的机会,学会了为人处事的方法,锻炼了自己的交际能力和团队合作能力。

  严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

学生自我鉴定 11

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向,我积极地向党组织靠拢,使我对党有可更为深刻的认识。参加了“市直和、省属驻梅单位年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件,大学生自我鉴定《大学生自我鉴定,大学生自我鉴定范文》。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的一职

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

学生自我鉴定 12

  转眼间,实习的时间到了,办完手续后,我去和孟老师道别,他显然很惊讶我要走了,他极力挽留我,但当时我的车票都已经买好了,他说,“我就当作你去旅游了,经济日报欢迎你随时回来。”

  还记得实习之前,院里的老师们专门给我们开会嘱咐实习注意事项,苏成雪老师说要我们到报社以后一定要低调做事,得益于听从苏老师的话,我才在开始没有退缩,而是坚持到了最后。因为刚到报社的前二周几乎每天没事可做,要么翻报纸,要么做杂务。还是在实习动员会上,周光明老师专门找到了上一届实习回来的师姐们给我们讲实习经历。尽管每个人的经历和感受都是不同的,但也正是她们的那些鼓励的话让我们心里踏实了很多。

  今天,我作为一个经历过实习的老生,也把我的一点实习心得分享给在座的各位同学们,其实,实习并没有什么可怕的,重要的是充满信心,平时加强学习。要相信我们武汉大学的教育和品牌,也要相信这种文化熏陶出来的学生的实力。

学生自我鉴定 13

  作为一个技校生,我在技校读书两年了,现在我回顾这两年,发现自己一些进步,同时也有了些收获,对此也来对自己做个鉴定。

  身为技校生,我刚进入学校时,是个比较闹腾的性子,开始不怎么爱学习,也是因为对学习不感兴趣,所以第一年其实是荒废了的,那时的我还挺叛逆的。直到第二年,我发现身边的很多同学都学有所得,各个都有自己的事情做,就我很闲,而且因为成绩差的缘故,还被学校警告了的,也是那时候我才觉着自己有多混。虽然技校的门槛很低,但是学习不分贵贱,而我能够进来,却不去努力学习,怎么对得起父母。所以第二年,我打起了精神努力学习,上课再也不迟到或者早退、旷课了,开始早到教室预习学习,不让自己总是睡过头迟到了,也不再是老师眼里的差生了。

  我由一个不学习变成一个爱学习,而且还努力的学生,让我的老师刮目相看,让我的父母为我骄傲,不在为我担忧。我的学习成绩逐步的提高,终于在这一年里进了班级前十,这是我努力的结果。我慢慢的改变自己,也不做一个问题学生,不让自己颓废,遇到问题回去向老师咨询,努力解决掉问题,不是逃避了。现在的我很自信,也很乐观,以前交的朋友都是些狐朋狗友,不务正业,现在我已经交到不同领域的朋友,各自借鉴和监督,朝着更好的方向前进,我有了目标,不在彷徨和迷茫,所以我可以为了自己的理想而努力,不管期间遇到什么样的困难,我都会去为自己加油打气,不轻易被打倒。

  今时的我,很庆幸我没有颓废到底,而是选择了改变,我努力的做着自己,不让自己失去方向,也是通过老师和同学的帮助,我才有现在的,感谢你们。虽然现在我还是有很多地方是不足的,缺点也很多,但是我觉得自己可以去改掉,可以在以后的日子里变得更好,成为父母眼中的骄傲,让老师也为我喝彩。未来我不会再去辜负,有第一年的教训就够了,我也不会去在经历一次。我相信经过改变的我,在人生路上不会走歪的,会朝着正确的道路行走的。精彩的人生是自己去创造的,我也有这个信心,技校的学习让我变好了,我很开心作为一个技校生。

学生自我鉴定 14

  如白驹过隙,眨眼间,研究生三年的生活即将结束。回首这几年的学习生涯和实践经历,有过喜悦和欢笑,也不乏辛酸和汗水。但不可否认,研究生三年的历练让人更加严谨而知性,更加充实和完善。

  在思想政治方面,本人积极乐观上进,时时以一名党员的身份严格要求自己,发挥模范表率作用。

  在学业方面,作为师范生,大学期间,本人系统地学习了教育学、心理学、中学语文教学研究等专业课程,专业基本功扎实,并最终以四年学业平均成绩全班第一,被评为校"优秀毕业生"。读研期间,努力钻研学术之余,本人还争取去中小学代课,获取实践经验。在番禺石楼中学代课的经历,解答了我很多教学上的困惑。广雅中学以及番禺实验中学的调研活动让我获益匪浅。在华阳小学代课期间,我还担任了副班主任一职,积累了一定的班级管理经验。

  在工作方面,读研期间,本人曾历任院研究生会实践部副部长、桃源读书会副会长等职务,一系列的学生工作及社团活动既扩大了本人的人际交往,也锻炼了本人的组织策划能力、沟通表达能力以及协调人际关系的能力,同时,更让本人养成了事无巨细,踏实认真的工作态度。

  在生活方面,本人性格开朗大方,热心随和。爱阅读,爱音乐,爱运动。在本人看来,阅读与音乐能让人宁静和睿智;体育运动,能让人活跃与奔放。

  总的来看,大学的专业学习以及读研的思维拓展,让本人的知识水平和工作能力有了很大程度的提升。本人将以饱满的热情和自信去迎接社会的挑战,迈向工作的征程!

学生自我鉴定 15

  本人xx年会计专业的校园生涯,我不断地挑战自我,充实自己,为实现我的人生价值打下扎实的基础。系统地学习了xx等多门课程并取得了优良的成绩,并获得奖学金和''三好生''、''学习成绩优秀生''的称号。在学习过程中,我获益匪浅,对计算机技术也有极大程度的提高。现在,我已能够熟练运用操作系统、等应用软件。通过了xx的考核。另外,我知道仅是课程知识是不足的,课余时间我常去图书馆搜集有关专业的资料充实自己,使得我对本专业的知识有了更进一步的了解。

  生活中,我学会了独立,处事冷静。为人诚恳,乐于助人,目标性强,自信乐观。有广泛爱好的我更喜欢运动,从而增强了锻炼。

  “是金子在任何地方都会发光”,面对毕业,我将义反顾,将把自己青春的活力及所学知识投入到新的生活,新的工作中,为社会、为单位做尽可能大的贡献,尽可能地发挥我的誓言——没有最好,只有更好!

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