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学生毕业自我鉴定

时间:2022-11-09 13:21:03 学生 我要投稿

学生毕业自我鉴定【热】

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的学生毕业自我鉴定,希望能够帮助到大家。

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学生毕业自我鉴定1

  大学四年的时间也结束了,毕业之际,我真心感觉非常的自责,这也是我大学期间应该要对自己有的态度,身为一名大学生,我觉得自己不管是在什么方面都是应该要做的更好,作为一名大学生,这也是我以后要认真的搞好自己的本职,对于自身各方面也应该要有客观的评价。

  在学习方面,我平时上课比较认真,成绩也是在班上名列前茅,我现在感觉还是很有意义,我也是非常注重对自己学习成绩的提高,这对我还是感觉很有动力的,大四期间的学习我也是感触很深刻,回想起来的时候我还是应该要认真去做好自己的事情,学习中,遇到自己不懂的知识,我也会好好的反思自己,不懂就问,我现在感觉非常有意义,上课也认真的听讲,特别是我的专业知识,我平时非常的注重,我觉得作为一名大学生就应该要认真对待的专业知识,这也让我感觉很有动力,各方面我还是感觉有一定问题,这让我现在也是充分的体会到了自己各方面的能力。

  生活当中,我也和周围的同学和睦相处,我清楚的感受到了自己的问题,在这毕业的时候我还是感觉很有意义,大学四年的生活当中,我还是感觉非常有动力的,平时在生活当中,我也知道自己各方面的成绩还是需要做好调整的,我平时也认真的搞好自己的事情,接下来应该要好好的去落实好相关的规定,生活中我也认真的和周围同学相处,养成好的习惯,对自身各方面也是比较严格,我觉得这也是我应该要有的态度,这是不能忽视的,在生活中也有好的作风,我非常坚信这一点我也应该要认真去思考这一点,无论是在什么事情上面,我也应该要对自己更加的认真。

  除了这些,我平时也积极的参加学校的实践活动,这对我来讲还是很有意义的,实践也可以锻炼到自己很多,大四的学习也是非常重要的,这对我还是非常重要的,以后我也需要认真的去积累跟多的知识,在毕业之际这是我应该要不断的去提高自己的能力,培养自己各方面的成绩,大学四年的点点滴滴,我意识到了很多,希望在接下来能够做的更好一点,以后正式步入工作之后,我会发挥自己的能力,加强对自己个人能力的提高,这是我应该要认真的搞好自己的工作,争取发挥出更好的作用,做一名优秀大学生毕业生。

学生毕业自我鉴定2

  “毕业”,这个词在之前的高职学习中,也不是不曾想过,只是没想到忽然自己就这么毕业了。回想这几年的学习,或许本人是因为太努力了,才会到了毕业这一天还没有反应过来,自己要毕业了。

  因为自己以前的不努力,也因为自己以前同学所在的高等学校,这两点让我在这几年里完全改变了自己。要简单概况起来的话,那就是我本人可以说是成为“努力”这个词本身,凡是可以改变我未来的事情,我都会努力去做,凡是可以改造我的大脑的知识,我都会努力去学,凡是可以改变我这一生的事情,我都会努力去进行,只为不辜负自己对于人生的终于开悟。

  在这几年里,我在学习上刻苦。这是过去的我万万想不到的,刻苦程度不亚于一个考上重点本科的同学在高考之前的刻苦。每次我觉得这苦恐怕要吃不下去了时,我都会想起过去我因为吃不了苦而受过的罪,与其在过后一边受罪一边后悔,不如在该吃苦的时候,咬着牙把苦吃下去!这几年我不仅学了职业教育的知识,也自学了许多自己感兴趣的知识,这些应该都能帮到我在社会上更好的发展,未来的我会感谢这个刻苦的我的!

  在这几年里,我在生活上也非常努力。学费是早就不再让家里给我掏了,我也利用课余不学习的时间去打了几份工,这几份工并不是本人为了挣一些快钱而想去做的事情,是本人深刻考虑了,这几份工可以给未来我毕业了要从事的职业增加足够的经验和阅历才去做的事情,既挣到了钱,也挣到了经验,可以说本人在生活上,完全没有浪费自己宝贵的青春,甚至说用有限的时间创造出了无限的价值。这是我自己在几年学习之后变得自信的根本原因,我很感谢自己因为在高职的这几年,既没有成为一个书呆子,又越来越成熟了。

  在这几年里,还值得说的一点是本人在几年的改变中,从一个不爱学习的“二流子”,变成了一个尊师重道、关爱同学的人,这一点是我自己也没有想到的,却就是在本人不断学习不断努力不断吸收生活经验的同时,彻底变化了。就连过去看见我都想打我的父亲,现在也会摸着我的脑袋,让我和他碰杯喝酒了。想必我的努力也得到了家长的肯定了吧!

学生毕业自我鉴定3

  通过参加自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的精神。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

  首先,在思想方面我认真学习十八会议的文件精神,自考课程的学习让我更加关注时事,对国家的理论,政策有了更深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和道德品质,爱岗敬业,时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己,全心全意为病人服务。

  其次,在工作中能严格遵守医院的各项规章制度,与同事团结合作,顺利完成每一次的小手术任务,认真细致,严格遵守各项护理操作规程和查对制度,对病人热情服务,细致周到,时垦病人利益放在第一位。积极参加医院的各项业务学习活动,自学中学到的知识让我在工作中受益匪浅,把知识和技能与工作相结合,理论联系实际,将所学的知识运用于实际工作中,强化理论水平,提高了业务技术能力,使我对病人的服务标准有了更的提高。

  自考的日子是充实的,几年中我一边认真工作一边刻苦学习,很好地处理自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的护理理论和专业护理技能内化为自己的知识和能力。

  总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的`知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习充实自己,才能不断的迎接挑战。自考给我的启示是只要努力必有回报,只要付出必有成就。

学生毕业自我鉴定4

  回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。来源:免费且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会大全在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生毕业自我鉴定5

  通过这四年的求学生涯使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

  回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。

  在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

学生毕业自我鉴定6

  每到学期或学年结束,班主任总少不了要给学生写鉴定。写鉴定,方式方法虽然很多,但目的都是为了通过者的评价,指导学生在正确认识自我的基础上能够健康发展。鉴定不仅是学校与家庭联系的途径,也是学生成长过程中的一个坐标点,有着较强的性、严肃性和真实性。

  给学生写鉴定具有双重作用,在师生之间通过鉴定的沟通,产生一种互馈反应。鉴定过程既是教师学生的过程,也是教师对学生更深刻的一次再认识;学生通过鉴定,能看到自身的发展优势和不足,从而扬长避短,获得新的学习动力和目标。正是这种互馈作用,使鉴定具有传递信息、相互沟通的职能。我们不难看到,鉴定在这一效应中是一种促成反应的媒介,只有将它置于师生或者学校与家庭的联系网络中,才能构成一个有机的联系整体和反应系统,鉴定的作用和意义才能显现出来。

  有的班主任写鉴定,往往只看重鉴定的性却忽视了鉴定的透明度,从而减弱了鉴定应有的性,起不到鉴定应有的作用。比如,有的班主任写鉴定,只浮于事物的表面,或是为了装档案应付了事等,老师的意图和期望没有及时让学生了解和认识,这不仅容易失去通过鉴定达到学生的良好时机,还会增大鉴定的副作用,使那些原来师生有摩擦,而痕迹还未消除的学生产生疑惧、逆反心理和消极对应情绪,增加日后的难度。这些心理对学生来说危害很大,学生认识不到自己今后的目标,背上心理包袱,奋发向上,克服困难就会显得后劲不足。

  鉴定具有多层次性的性质,根据性质和用途的不同,有可公开的,也有不能公开的;根据目的之需求,有可直接与个人见面的,也有只能间接地与本人见面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而异,不能绝对划一。但作为学生学期或学年的鉴定,一般来说帮助是目的,透明度应增强。当然,在提倡鉴定透明度的同时,也应反对那种把鉴定看成是一种交易,为投其所好,只写成绩,不谈缺点等不负责任的做法。

  总之,学生鉴定的性依赖于一定程度的透明度得以实现,而透明度又是服务于性,受性的制约。作为学生的鉴定,把其性与透明度有机地结合起来,这是十分重要的。

学生毕业自我鉴定7

  珍贵的预科生活已接近尾声,偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影,而如今却要面对分别,回首一年里走过的路,感觉收获不小,总的来说:

  在思想上,我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有自我约束力。我开始也很散漫,但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度,开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样,一堂涉及的东西很多,有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了,这就要求在课后去巩固上课的一些东西,有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之,自学能力得到了提高,课余的生活也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔 思而不学则殆”这句《论语》中的这句话一直对我起着很大的激励作用,如果学习与思考没有联系起来,再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易,要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的事情。在学习知识的这段时间里,我和身边的许多同学在学习问题上,有过激烈的争论;与老师对学习上的问题也有过详细的讨论,回想那些日子,总觉得很感谢他们。

  我很崇拜有着良好性格的人,在这一年的学习生活中,我读了一些与个性、性格有关的书籍,了解到可以从图书馆借书出来后,又在图书馆找了一些有关名人的书籍,看着他们的人生轨迹,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人,自己没有很深的认识,觉得不过是举手之劳,但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己,在这一年的生活中,我很高兴在同学有困难的时候,我曾经帮过他们,而在我有困难的时候,同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚,才能做出正确的抉择。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的思考方式就有不一样的人生。

  预科生活的结束,是终点也是大学生活的起点,我一颗感谢的心离开这里,去面临即将到来的新的挑战。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

学生毕业自我鉴定8

  两年的自考大专学习生活就要结束了,透过两年的学习和社会实践,是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,我对自我两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中认真实行思想,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民。

  二、学习方面,自参加xx专业大专自考学习以来,我能按照教学的有关规定,利用业余时光自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。透过两年学习,现已认真完成了本专业的13门课程的学习,掌握了所学知识,并透过了所学课程考核。

  三、生活方面,我勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  透过两年的学习,我得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自我。应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

学生毕业自我鉴定9

  日夜更替,时光穿梭,美好的记忆留在温热的昨天,只剩下一些断断续续的余温独自品尝。而此时此刻,我没有想到的是,我的大学,在此刻已经成功圆满的落下了帷幕。

  面对离开,我不免有一些失落,但回顾整个大学,我发现自己还是能够在众多星云中发光发亮。当初拥抱着高尚的理想和坚定的心态踏进了这所校园,之后的学习中我不断的迫使自己往上爬,向前走,无时无刻奔跑着。随着时间的推移,我的成绩越来越好,综合素质也逐步提高了。这是我的坚持的结果,这果实且是格外的香甜。

  大一的时候,刚进校园,这是我第一次一个人独立生活,前期适应很艰难。不过还好我有一颗足够坚强的心,我不仅交到了几个比较要好的朋友,当上了班委,还进入了学生会。之后的生活便开始忙碌起来,每天除了上课,便是处理一些学生会的事情。每一件事我都是认真对待,毫不松懈。之后,通过自己的努力争取,我当上了学生会副主席。这是我人生中的第一次尝试,也是我第一次获得如此大的认可。

  奶奶常说要有耐心和决心,不管是在哪里,不管是在怎样的时间里。在学业上的突破不止是拿了多少次奖学金,多少次被学校颁奖晚会点名,还是在平常的生活中不断学习。因为热爱音乐,所以我学习了吉他,有空就反复的练习,还在每年一度的校园歌手大赛中得到了好的名次。因为喜欢英语,我便加油备考,努力过了英语四级,英语六级。也许一切都源于喜欢,但是一切也基于坚持。这是我对自己的评价。这也是我热爱自己的原因,在生活里努力奔跑,从不低头。

  时间很快就会过去,我也已经准备好行李即将开始我的旅途,大学是我的起跑线,步入社会之后我会更加努力,追一追还没有实现的梦想,实现自我价值,让自己活的更加精彩。不辜负这么多年来每个老师给我寄予的期望和喜爱,也不负父母对我的教育和关怀。总之,我会抱着一颗赤子之心,在未来的路上勇闯无敌。

  我就要告别学生这个身份了,一想到这里便有一些难过。学生这个身份实则太过安稳,会让人少了些动力和激情,而作为即将要踏入社会的我,面对未来一些不确定的因素,会让我有一些惶恐和不安。但是我想,这些问题都不算问题,因为我收拾好了行囊,即将为自己出征!只要我还有热血,青春就为我而战!

  感谢年轻的自己,感谢奋斗的自己,也感谢将来的自己!此时此刻,我只想踏入这社会的历练中,让我变得更加强大,更加闪耀!

学生毕业自我鉴定10

  光阴似箭,四年的.大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一向以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

  在思想上,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设一等奖学金,并被学院列为培养对象。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,用心为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,此刻我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。

学生毕业自我鉴定11

  珍贵的三年大学生活接近尾声,特此对大学三年的得失进行自我鉴定,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自身回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自身,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

  其次是极大程度的提高了自身的自学本事。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学本事得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自身的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

  一向在追求人格的升华,注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并且一向期望自身也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自身的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自身有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并且切实的遵行它。

  回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自身所负的职责,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践本事有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自身的交际本事,学到别人的长处,认清自身的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自身既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并且非很出色,可是经过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可提高很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅仅锻炼了身体,并且增强了团队精神和团体荣誉感。

  经过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并且在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并且尽力改正。社会实践本事也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学生毕业自我鉴定12

尊敬的领导:

  您好,感谢您忙里抽闲垂阅我的自荐信。请允许我向您简单介绍一下自己:我是西南科技大学的20xx届,主修计算机专业的毕业生。古人云:"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以原德载物。"

  在几年的大学生活中,我时刻以此为鉴,督促自己奋发学习,向课本学、向他人学、向社会学并取得较好成绩:大学一年级获得"三等奖学金",大学二年级获得"优秀学生干部奖";与此同时我也积极参与院,校的文艺,宣传等各类活动,因为在音乐与体育方面有很好的水平,所以在院卡拉OK比赛中经常获得名次,也是系足球队的主力成员,代表系经常打比赛,曾两次获得"社会实践二等奖"和"社会实践三等奖",我还参加了全国第四届农运会,并被评为"优秀先进个人";在专业设计方面,我能力突出,不仅有自己的主页,文学方面:曾经为四川三阳汽车有限公司开发网站。此外,大学一年级曾任干事并且大学三年里我一直担任文娱委员职务,以身作则严格要求自己处理好群众关系,配合各班委开展好全班的文化生活工作,很好的给学生与老师间充当了桥梁的作用,因此我也曾两次在"五。四评优"中获得"优秀学生干部奖",当然这也提高了自己的一些学生工作经验和社会工作经验。今天,我具备了一定的理论知识和工作经验,希望能通过社会工作在理论转化为实际中为贵单位献出我自身微薄的力量。

  我始终认为毕业并不意味着结束而是新征程的开始。凭着一股"出身牛犊不怕虎"的韧劲与闯劲,真诚希望贵单位能接纳我,为我提供一个实现个人价值和社会价值的机会。相信我们会齐心协力共创佳绩。

  为了更好地让你了解我的情况,随附上简历一份,欢迎您的询问和调查。

  工作顺利鹏程万里!

学生毕业自我鉴定13

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界

  的挑战和磨练。深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

学生毕业自我鉴定14

  这几年我是怎么过来的呢?我还记得清清楚楚,是爬进了游戏世界,被好兄弟敲醒又爬进图书馆的四年。如果不是我的好兄弟把我敲醒,或许我已经把自己给毁了,四年时间,足够让一个有志青年在网络的世界里迷失掉自己。还好现在我已经能够清醒地看待那会儿发生的一切了。当时我就是太脆弱,才会在一个不太明白教育的老师随口一句话下把自己给否定掉,才会晚上不睡觉白天不上课的沉迷在游戏的世界里,好像游戏里面那些打打杀杀真是我本人的屡战屡胜似的。经过四年的磨炼,我成熟了,不再会因为别人随口一句话就把自己否定,也不会因为别人对自己的不尊重而放弃自己对自己的尊重。

  后来爬进图书馆的时光是我在大学里面最最快乐的时光。我和我的好兄弟,谁起得早就睡去图书馆占座,当然,都是在不上课的日子里,上课的日子里,我俩都会早早地吃完早餐去教室等着老师给我们上课。去图书馆的话则会放松一下睡个懒觉什么。反正我们彼此不会过于放纵对方的懒觉时间,也就不担心会图书馆的座位白占了。现在想想,我在大学四年里收获了最最珍贵的友谊,还收获了一份非常符合我自己的期待也符合我父母期待的工作,真的得好好感谢感谢我的好兄弟和那个最终没有放弃自己的我。

  在这四年里,我并没有像其他同学那样去参加社团活动,而是把时间都花在了读书上。图书馆的书,我已经把属于我专业领域的都看完了,还把文史哲也看得差不多了,我认为这些书可以让我走得更远,就像拥有了一群好朋友似的,一个人可以走得很快,但唯有一群人走,才可以走得更远,这是我非常清楚的。马上就要面对社会了,我还是会像在大学四年里面那样珍惜难得的友情,珍惜能够阅读的机会,把这些可以伴我走得更远的人和书都用心去读,用心去吸收,不愧对自己这四年的付出和努力,不给自己在面对社会时出现大一那样迷失自己的机会!

学生毕业自我鉴定15

  20xx年6月,我宝贵的四年大学生活即将结束。我在此总结自己大学四年的得失,继承好的方面,改进不足,让自己重新审视自己走的路,也看到自己未来想走的路在学校里,我的学习成绩不是很好,但在学习的过程中收获了很多。首先,我纠正了我的学习态度。当我被大学录取时,我想的是从沉重的压力中放松自己。然而,我很快就明白,大学仍然需要努力和认真学习。看到身边的同学努力学习,我也放弃了初衷,开始了大学的学习之旅。二是大大提高了他们的自学能力。因为大学教学不再像高中时的填鸭式教学,而是在课堂上讲很多知识,仅仅在课堂上听是不够的。这需要课后练习以巩固课堂上所学的知识。你必须自己学习,经常去图书馆查阅相关资料。随着时间的推移,自学能力得到了提高。二是要知道如何运用学习方法,注意独立思考。如果你想学好,你不能只沉浸在艰苦的工作中。你应该学习“方法”和做事的方法。俗话说,教人钓鱼比教人钓鱼好。我在这里的目的是学习“钓鱼”,但说起来容易做起来难。我改变了很多方法。我勤于思考我所做的事情,如果不理解,我可以勤于征求建议。学习时,以“独立思考”为座右铭,永远不要忘记保持警惕。随着学习的进步,我不仅学到了公共基础学科的知识和许多专业知识,而且在我的头脑中也有了质的飞跃。我能很快掌握一门新的技术知识,我认为这对未来非常重要。在学习知识的过程中,我与老师建立了深厚的师生友谊。老师的认真指导使我意识到学习的乐趣。我还与周围的许多学生建立了良好的学习关系,互相帮助,克服困难。现在我是大四学生,正在做毕业设计。我锻炼了自己动手分析问题的能力,受益匪浅

  他一直在追求人格的升华,关注自己的行为。我钦佩那些有着巨大人格魅力的人,我一直希望我能做到这一点。在大学生活中,我坚持自我反省,努力提高我的人格。在过去的四年里,我读了一些关于提高我的人格的名著和几本书,这些书对我很有帮助。我越来越意识到性格对一个人有多重要,是否能形成正确的人生观和世界观。所以无论如何,我要求自己有最高的道德。无论何时何地,我都追求自律的信条,并认真遵守它。平时,他对同学很友好,尊重老师,乐于助人。过去,我只是乐于助人,这是一种传统美德。现在我明白了真相。乐于助人不仅可以培养高尚的道德,而且可以得到很多好处。当你帮助别人的时候,你也在帮助自己。回顾过去的四年,我很高兴能在同学们遇到困难时帮助他们。相反,当我遇到困难时,同学们无私地伸出了援助之手。我一直很尊敬老师,因为当我犹豫不决时,他们会指导和帮助我。没有老师的帮助,我可能不知道该去哪里。我现在明白了,道德与其说是个人品质,不如说是个人对整个社会的责任。如果一个人生活在这个世界上,他必须对社会承担一定的责任和义务。有了高尚的道德,他就能正确认识自己的责任,在自己的贡献中实现自己的价值

  社会实践能力大大提高。在大学的四年里,我参加了许多学校活动,做了一些社会实践。参加学校活动可以认识更多的学生,增加与其他学生交流和学习的机会,锻炼他们的沟通技巧,学习其他人的长处,认识他们的弱点。此外,他一直担任班委和宿舍负责人,这对他来说既是压力也是动力。我喜欢做一些社会活动,这将使大学生活更加丰富多彩。我做过家教、志愿者、推销员和设计师。有时候我觉得很累,但我很享受

  运动表现一直很好。我的体质不是很好,但通过我对体育的实践和了解,我仍然可以完成体育教学项目。我喜欢运动,基本上对所有的运动都感兴趣,尤其是足球。四年后的今天,我的足球技术、步法和意识都有了质的提高。我从高中一年级就开始接触足球。我起步比较晚,但进步很快。在和同级别的队友们踢了一段时间后,我总能脱颖而出。我想这可能是因为他们决心踢好比赛,也许还有一点体育天赋。踢足球不仅锻炼身体,还能增强团队精神和集体荣誉感。就我个人而言,我认为世界上没有完美的人。每个人都有自己的优点和缺点,但关键是他能否面对和利用它们。在过去的四年中,我不断反思自己,总结自己的一些优点和缺点

  我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的基础,所以我总是要求自己做我所说的。我答应别人的事必须按时完成。我记得有好几次,我的同学或老师让我见面。我答应我会准时到达指定的约会地点。即使有紧急情况,我也没有错过约会,这给他们留下了深刻的印象。因为他的热情和诚意,,

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