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实习自我鉴定

时间:2021-02-28 17:49:41 实习自我鉴定 我要投稿

【热门】实习自我鉴定锦集十篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的实习自我鉴定10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习自我鉴定 篇1

  转眼间中专的学习生活就要结束了。我将迎来了充满挑战时候。我复习学习的文化指使,接触社会,我在书店进行了社会实践学习,以下是自我鉴定。

  书店,相比一些商场来说,顾客不多但层次高;书海浩茫但又安静。我在这里,一方面实习,体验实践的经历;另一方面,我在书海中开始了新的学习。特别是注重我所学习的商务英语的运用和复习、再学习。负责指导我的师傅,千方百计地为我创造各种机会,遇到外国顾客,总把我叫到前台;遇到新来的英语光盘,也要拿给我试看;遇到英语资料的推销商,也要我去参与业务洽谈。我知道师傅的的良苦用心,积极地完成着师傅交办的任务。从中,我也的确学到不少东西。

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

  就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。经过半个学期的实习,充满神秘感的社会对我而言已不足道矣,接触社会的第一天便让我深深了解到,社会不同于学校,您的表现正是你的价值所在。做事不同写作业,做错了就要受到批评,而且还会留下后患。但在这种情况不能生存下来,那么以后的路又该怎样走呢?

  对于前几学期的我对社会的所谓认识来说,可谓大巫见小巫,但我很快适应整个新环境,唯一没有变的学习态度让我在这新环境里占尽了优势,老师们对我的忠告也为我融入社会,定了一个良好的前提,这是我不得不感谢的!品质决定成败,已经成为一种”本能”,让我在人际交流中形成了一种别具一格的形象,也得到长辈领导乃至同事的拥戴,深知儒家思想带给我的不单单是学习,而且还是一种思想的领悟,也为我的人生做了一个明智的导向———责任心。

  一个拥有责任心的人无论何时何地都能学习,这是成才的一种必备心理,其实在中专便已有了那种抱负,使我在学校理论乃至城北实习都能比别人更专心致志,不断地攀升。但加深这种看法的却是社会,社会真的黑暗吗?不,不一定。学校有校规,社会同样有它的规则,您在遵守规则的前提下,做每事都可以顺心,但切记,社会多了一种叫”潜规则”的游戏规则,总有人抱怨不公平,试想一下,校规都不能遵守,更何况适应社会呢!归咎到底,在社会上走,就要适应规则,俗话说便是”学做人”,总有不如意的事,你也不必太执着地去反抗,倒可想一下怎样可以把劣势转为优势,去利用它,使它成为自己的一种力量,不更好吗?

  书到用时方恨少,在实习期间,我接触了不少新事物,对于新知识我不得不感慨社会产物的日新月异,但让我感到遗憾的是,一些固有的基础知识我也没能把握住,这些原本是课本知识,而且是简单工作原理,而我却早已忘记;我在不断检讨自己,学习还是工作,俗语”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生来看,受教育的机会每个人都只有一次,错过了大脑的活跃时期,就再也不能回到从前。

实习自我鉴定 篇2

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

  总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。

实习自我鉴定 篇3

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

  实习虽然结束了,经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢学校提供了这次实习机会。

  这一年多的实习给我的感触很深,仿佛一下子长大成人,明白了许多做人与做事的道理。真正懂得了学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚的认识到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次实习的经历让我受益终身。工作中,把每个人都当做自己的良师益友,取长补短,不断学习,那么才能在工作中收获更多,为今后的人生铺平道路。

实习自我鉴定 篇4

  在实习期间,我严格遵守该店的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故;理论联系实际,不怕出错、虚心请教,努力扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。

  不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作。药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。

  大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样,我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

  顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

  通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了同行们的一致好评。

实习自我鉴定 篇5

  我在XX酒店实习期间收获很大。酒店服务是有形产品和无形服务的混合体,酒店服务质量评价的标准就是客人的“满意程度”。通过这次在XX酒店接近四个月的实习,本人获益匪浅。酒店就等于是一个社会的缩影。这次实习无疑是为不久的将来踏入社会的`我提供一次重要的机会。

  沟通能力提高:作为一名前台接待员,与客人的接触是面对面的,是最直接的。往往前台接待员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

  突发事件应变能力提高:作为一名前台接待员,每天都要接待不同的客人,面对不同的事件。入住的客人中不免会有些不大礼貌的客人,甚至会对接待员口出恶言。面对这样的情况,安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。

  通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。作为一名前台接待员,时刻都代表着酒店。无论是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制服就应该时刻都有为客人提供最好的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切。

实习自我鉴定 篇6

  在xx医院护理实习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会。现在将这段时间内的工作情况整理并作出如下自我鉴定:

  1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

  2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

  3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

  4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用,做好了准备。

  通过这次护理实习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

实习自我鉴定 篇7

  通过紧张的四个月在重钢车间对焊接方面的实习,我现在已经可以熟练的掌握了二氧化碳气体保护焊的使用方法,并且针对焊接车间现有的工件,总结了一些使用技巧和焊接时的注意事项,并且熟悉了工件生产的全过程。在车间实习阶段我针对自己专业课所学的知识,对车间的一些现状有自己的一点看法,希望我的意见能给公司带来一点点的效益,这对我们刚从大学毕业走向工作岗位来说是值得高兴的一件事。

  电流和电压表,那这里在焊接的时候才会显示数值,数值基本和送丝机构上的相近。

  弧的调节旋钮,主要是有弧和无弧还有反复,有弧就是焊接结束后收弧填充等用,正式焊接松开自动保持on 状态,收弧时一直勾住焊枪开关,无弧的用途是焊接薄板、定位焊、短距离反复焊等场合,正式焊接要一直勾住焊枪开关,反复很少使用,反复弧(仅xd500s型号有)是:熄弧后只记忆收弧条件,反复时间(约2秒),此时间内再次勾焊枪开关会延用收弧条件至松开开关,一次重复操作可以实现多次收弧处理。

  还有收弧电流和电压调节旋钮,车间工人一般称收弧为“二次电”(以下都以二次电称呼)。二次电的使用方法是:当我们在有弧的状态下,我们第一次打火成为一次电,按下焊枪上的开关,然后松开进行正常焊接,当我们再次按下焊枪上的开关的时候按住不放就是我们调节的二次电流和电压的焊接参数,这时候就是二次电,再松开就是结束焊接。

  熔深控制。平常co2或者mag焊接时焊丝干伸长发生变化焊接电流亦随之变化,工件的熔深发生变化,当我们调为“有”时,即使焊丝干伸长发生变化也会通过自动调节送丝速度使电流保持恒定,其结果是使工件的熔深、焊道宽度尽量不发生变化,尤其是想要保持熔深恒定时。

  焊接电源表上的九种焊接方法,一般都是co2或者mag的选择,焊丝的直径,焊丝的种类,实心或者是药心的,那目前我们用的是co2气体1。2mm直径的实心焊丝,那我们选择1焊接方法进行焊接。一元和个别,这个按钮是调节,我们的焊接参数是单独调节或者一起调节,也就是说一元的话我们调节一个按钮就可以获得电流电压两个参数,目前车间用个别,也就是单独调节电流,电压检查和焊接,检查只针对气体流量,按下通过观察我们知道气体流量是否正常、充足,焊接就是我们正常焊接时候用。开关和保险省略了,不介绍了。

  第二 :我对焊接方法(本次针对二氧化碳气体保护焊)进行详细的说明。我们首先要做的是焊前准备工作,其中包括焊枪清理、焊机开关、焊丝、二氧化碳气体瓶流量检查、电源开关、施焊工件等等进行检查,一般情况我们只需要检查焊丝和保护气体是否充足,检气是否正常,焊枪输送焊丝是否无异常即可,如果单方面有问题及时解决即可。

  其次,我们要观察接下来要进行焊接的工件,主要看其板厚、坡口、焊缝等级等等,针对这些我们进行焊接参数的调节,根据板厚和焊缝等级或者个人习惯等因素我们进行调节,一般情况主电流在350a——450a之间,主电压在28v——34v之间,二次电流在230a——280a,二次电压在23v——28v二氧化碳气体流量一般在15—25,由于机器的差别参数不是特别准确,我们可以根据自己的经验和感觉来调节电流,电流电压调节完毕之后我们就要进行施焊了。

  在施焊的时候我们首先要把焊机的送丝机构的送丝带无打结的伸展开来,让焊丝自由无阻的进行送丝,焊枪也要自然的握住,我不要用力改变其正常方向,这有助于焊丝的输出,而且焊接人员手可以很放松。准备就绪后,我们焊接人员还要选取一个合适的、安全的焊接位置,其中包括即将施焊的角度,这个角度是三维立体的,根据不同的焊缝我们进行不同的焊接角度的变换,可以达到我们焊接的需要。在焊接之前我们要先确定好施焊的顺序,根据铆工点焊的技术要求,一般筋板只有两个焊点,而且都在一侧,在防止大变形的前提下我们最好选择未进行点焊的一侧开始焊接,或者用二氧化碳气体保护焊在铆工焊点另一侧进行加固,然后再进行焊接,这样可以有效防止焊接变形。为了提高效率和方便焊工施焊,我们一般情况下采取另一侧先进焊接的方法,来防止筋板的变形。

  接下来就是进行焊接了,二氧化碳气体保护焊与焊条电弧焊不同的是,它的焊接方法是推送式,而焊条电弧焊的焊接方法是平拉式(仅仅对平焊而言)焊嘴的角度与焊接方向的平行线的角度大于等于90°、小于180°。这样的角度有助于焊缝的成形,角度的不同对焊缝的余高,焊缝咬边缺陷有着很大的影响。

  “一次打火”我们要注意的是最好焊丝不要触碰到工件,如果接触大火很容易造成导电嘴的堵塞,影响焊接效率,一般是保护嘴到焊缝的距离大概在10mm。对筋板两侧的焊接我们打火的时候要注意不要再焊件的边缘部分,因为边缘部分工件相对来说比较薄,很容易焊穿造成缺陷,我们在稍稍往里的位置打火,然后用二次电向后拉,拉到焊接起始位置,停留一点时间,也就是达到我们所要求的焊接宽度后再次打火用一次电进行正常焊接,这样我们就可以快速的、方便的进行焊接。

  在焊接过程中我们,我们要保持手的平稳,这样才能焊接出优质的、美观的焊缝,我们要掌握焊接速度,保持焊缝的宽度,和焊缝所在的位置。经验告诉我们焊接的时候我们要看焊接的电弧所在位置,也就是焊丝融化的那个点,是温度最高的点,它的位置影响着焊缝成形的所在位置,举例说明:我们以t形焊缝接头来说,焊接的时候我们要把电弧的位置对准或者离开焊缝处(往下)2mm左右,这样焊接出的焊缝与两块板材都能成45°,这样才能达到我们所要的力学强度。在保持手平稳的同时我们还要保持焊枪角度的一致,三维立体的角度都要一致才能焊接出优质的美观的焊缝。

  收弧:收弧主要是二次电的运用,因为我们焊接的时候角度一般会在90°——135°左右,这样在收弧的时候如果不用二次电进行回拉的话,会在焊接尾部留下一个弧坑,形状类似于逆时针旋转90°的“v”。在焊缝的末尾处我们要用二次电停在焊缝处,在焊缝宽度达到要求时我们进行后拉式方法进行焊接,也就是原先的反方向,在焊大概在10mm——20mm左右,根据不同的焊缝我们就行回拉,拉到我们可以观察到的那个焊缝表面的凹陷位置,也就是形状类似于逆时针旋转90°的“v”,到了顶尖的位置即可停止,如果焊缝比较宽那我们要进行摆动使其填满。这样我们就基本完成了一道焊缝的焊接。

  焊接的时候我们可以根据不同的焊缝进行不同的焊接摆动,人不是机器不能做到非常均匀的速度一直向前,但是人有周期的感觉,也就是节奏,掌握节奏,注意摆动,可以达到我们所要的优质的美观的焊缝。

  在焊接的时候我们有很多时候需要打底填充,这样我们就需要用二次电进行打底,然后再进行焊接,薄板我们也要先打底,然后在进行焊接,这样可以防止大电流在焊接时把工件焊穿。

  焊接时有时会遇到没有焊丝的情况,我们会留下焊接接头,焊接接头的焊接方法,与收弧相类似。主要是先在接头前方10mm处打火,然后转二次电回拉,待其填满后在进行焊接,焊缝较宽时我们可以摆动着向后拉,这样就可以达到焊接接头的无明显缺陷的要求。

  焊接时候有时会出现焊缝较宽,施焊难度大,我们可以采取融化焊丝填充法,也就是说在焊缝中间处焊接,填满在焊接。这样的话焊接的高度就增加了许多,我们要在原有的基础上在增加一道,这样就会出现焊接顺序的问题,一般情况下,我们从下往上、从外往里(针对填充后的)一道一道进行焊接,第二道以上的焊缝我们要用二次电进行焊接,这样的话不用使融化的焊丝往下流淌,造成焊瘤缺陷。

  焊后焊枪的清理机器防堵膏的使用方法。我们在进行一段时间焊接后,保护嘴会粘到很多飞溅,这是我们就需要清理一下焊接飞溅,如果长时间不清理的话,可能会造成保护嘴的堵塞,在打火的时候焊丝与导电嘴会发生融合,从而不能正常输出焊丝。导电嘴上方的连接的是连杆,连杆处有二氧化碳气体的出气孔,飞溅会堵塞导气孔,从而造成焊缝的气孔缺陷,所有我们一般在焊接2个小时左右进行一次焊接清理,在清理结束后我们的保护嘴还是有一定热量的,这是我们在沾一下防堵膏,使其均匀的无滴漏的涂在保护嘴和导电嘴的表面,这样在进行焊接的时候我们就飞溅就不会直接和保护嘴相互粘在一起,而是中间有一层防堵膏,这样我们就可以很轻松的把飞溅从保护嘴上清理下来。

  以上就是我针对车间焊接方面的一点体会和一点经验,这是对我在4个月焊接车间实习的一个总结,有些地方也还是紧紧对我自己而言是一些比较好的方法,例如:焊接摆动,焊接工艺参数等等,而对其他的焊工来说并不适用,在焊接总体方向性还是不变的,我们为了焊接出更好地、更加优质的焊缝一直努力着!

实习自我鉴定 篇8

  日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。在xx酒店的餐饮部实习的每一天。

  在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。

  员工代表着整个酒店的形象,这是酒店VI设计中的一个很重要的方面。我始终以自己能够以做一名服务人员而骄傲,因为我们每天都在帮助别人,而客人在我们这里得到的是惊喜,而我们也在客人的惊喜中找到了富有的人生。实习是结束了,但无论是现在的实习,还是以后的工作,我们都会为自己曾经是一名服务员而骄傲,我们的精神就像是红棉一样绽放。

实习自我鉴定 篇9

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

实习自我鉴定 篇10

  泌尿外科是我实习的第二站,相对肝胆外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科经历的业务学习是让我印象最深刻的,感觉那才叫真正的学习,并不是为了应付,老师为我们讲述的是关于泌尿系结石的问题,其中在结石的健康指导中老师告知我们一个新的知识点,草酸钙是结石的主要组成部分,在我们的健康指导中以往都告知患者要少吃含钙的食物,其实这是一个错误的观点,中国人本身就容易缺钙以及草酸和钙相比较草酸是结石更重要的组成部分。如果缺少了钙草酸就会更加猖狂。所以中国人不但不能少吃含钙的食物还应该补钙。结石患者还应该多吃柑橘,碱化尿液。少吃坚果之类的食品。输尿管分为上中下三段,骶髂关节以上为上段,骶髂关节为中段,骶髂关节以下为下段,输尿管中段结石不可以做输尿管钬激光碎石术以免损伤骨盆。在日常工作中更强调是操作的规范性及掌握手术病人的疾并采取的麻醉方法、手术方式、术前术后护理常规、健康指导。老师也会经常抽空为我们讲解疾病的病因、发病机制等。感谢老师给予的鼓励和指导,我会更加努力。

  在泌尿外科实习期间,通过老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查八对制度, 严格遵守科室制度,按时参加护理查房,,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

  在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高.

  通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的进步。

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