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实习自我鉴定

时间:2021-02-28 08:32:58 实习自我鉴定 我要投稿

【热门】实习自我鉴定集锦十篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的实习自我鉴定10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实习自我鉴定 篇1

  转眼间2个月试用期已接近尾声,首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年成为公司的试用员工,担任销售出纳一职,现将我的工作及学习生活情况作自我评价。

  一、工作方面:

  1、协助部门同事为公司员工办理工资卡。

  为了保护公司资金的安全使用,听从主管领导的安排,协助同事为公司员工办理工资卡,使员工工资及时发放。

  2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。

  计划财务部门是公司的监管及服务的窗口,为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金,我积极、认真地学习了公司的管理体系,在审核报销单证时,坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全,费用项目不明确的单证,退回经办人重新填制。

  3、严格履行岗位职责,努力做好本职工作,对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。

  在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制,能认真执行保密制度,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,帮助同事做一些自己力所能及的事情。

  4、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘,并建成电子文档保存。

  为了杜绝公司实物资产虚增的可能性,对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核

  核,对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失,进行了二次盘点,如有变动,及时进行调整。

  二、学习生活方面:

  进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近两个月的工作,培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。

  我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度努力!

实习自我鉴定 篇2

  从进中药房的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习,像在中心摆药室那样,认真听讲,把任务认真完成,做什么事都要细心,再细心。药房关系的是病人的健康,所以马虎不得。

  现在就总结鉴定一下,两个月来在中药房的实习生活。

  在中药房实习期间,我基本把握了中药房的工作流程,把握了各种处方的调配,各种剧麻药,毒药的发放,学会了怎么用药称,明白了处方的分类和书写,清楚了哪些是常用中药,了解了有毒性的中药及其危害。

  并从中学习到了课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度,中药房的工作看似简单,但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持,都需要认真的专心的往学、往做。

  再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热情照顾,她们有什么好吃的,都是预算上我的一份,做什么都会问问我的意见,并没有把我当外来人看待。

  在工作上,总是给予我及时的指导,在错误上,并没有批评我,而是耐心给我讲解错误在哪,要怎么纠正。对于她们的指导,我都会耐心听讲,谨记于心。

  能在临走前跟随她们大忙一场,也是件好事,再次体现我们的合作精神,团结气力。

实习自我鉴定 篇3

  作为一名商学院会计专业的学生,在研一的寒假能进入工行实习是期待中的难得机会,而被分配在城东支行营业部是意料中的巧合。记得当时激活学校统一办理的银行卡交学费就在这里,早晨九点钟刚开门营业时,我随人流取号,柜台的工作人员迅速的办好业务并仔细地向我说明相关事宜,当时对这家网点就产生了比较深刻的印象,还包括整洁的大厅和热情耐心的大堂经理。所以填写志愿网点时我选择了这里,觉得这里人流量较大,是个锻炼的好机会。

  事实证明这里人流量非常大,而且客户的差异化特征很大,不难想象附近小区多,单位多,对面还是中央门长途汽车站。也正因为这些,这里经常会发生一些难缠的情况,而大堂经理向我们展示了这个岗位上的工作人员所需要的耐心、热情、抗压心理、对突发状况的及时处理能力以及对业务的熟悉能力。毋庸置疑,我在这里的十天实习收益良多。将自己的所见所闻所感简单地归纳为以下三点:

  首先,细微之中见不凡。我们的大堂经理有两位,余经理和吴经理,从早上开门迎接第一批客人到下午送走最后一个客人,她们始终充满热情,对于客户提出的疑问,耐心无误地给予解答。在她们和保安师傅的指导下,我们很快掌握了基本的工作内容,能够将不同需求的客户引向相应的区域。几乎每一天都叫到320个号数以上,在高峰时段,我们两个实习生会跑个不停,指导客户使用自助设备,给客户拿单据,回答问题。大堂经理的忙碌也可想而知。站一天,说一天话,好几次我发现大堂经理的嘴唇是干裂的,辛苦可想而知。而这些辛苦换来的是大堂仅仅有条的秩序和各项业务的顺利进行。这些看似细小和不需要专业知识的工作,其实每一刻都在考验一个人的条理清醒、细心周到、灵活应变。

  其次,在这里我真切地学会了一句话:所谓才能并不是瞬间的闪耀和夺目,而是能够将热情和努力持续下去的能力。每一天早晨我们和大家一起参加晨会,那也是一天中我们唯一没有玻璃阻隔和大家见面的时段,这个时候发现大家除了柜台边的严谨安静,也不失活泼幽默。每一天的工作从“每天前进一步,加油”开始,年复一年,必须放下疲累、放下紧张,坚持准确无误的完成每一笔业务。如若不身临其境,真的很难体会这种坚持的力量。

  再者,为了这句口号“工于至诚,行以致远”。工行有很好的员工、辉煌的过去和大量的客户资源,也存在亟待解决的问题。有很多客户在等待的过程中经常会抱怨我们的服务,比如速度慢、没有糖果报纸,时不时与其他家银行相比较,也许其他银行与我们的情况事实相差无几,但这确是需要思考的问题,尤其在金融改革步步推进的形势下,如何保留住优质客户、主要客户。此外,持有金卡的客户越来越多,很多时候他们感受不到差异化的服务,怎样才能在不伤害过去发展起来的贵宾客户的同时,又让他们体验到金卡的价值。

  第一阶段的实习即将结束了,连续十天的奔波疲累换来了巨大的收获,也留下了需要我们思考的问题。作为一线的大堂服务人员,希望这些日子的付出实实在在地帮助了网点,锻炼了自己也展示了自己。

实习自我鉴定 篇4

  转眼间, 两周的金工实习就要结束了,虽然辛苦,但很充实。在这两周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦。这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

  作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要的,现在的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。

  而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。在实习期间,我们先后参加了钳工、焊工、车工。

  一、钳工实习

  钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、钻螺纹等步骤最终做成一个工件。一天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  第二, 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  二、焊接实习

  第四天,开始做焊工。戴上面具,就要亲自电焊了!这其中的害怕自不必细说,面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,说是能保护眼睛,但是第二天全班集体眼疼。电焊的过程是首先给铁板接地线,然后安装焊条,焊条与铁板接触产生火花,使铁水融化。

  用融化的铁水将需要焊接的东西粘连在一起,就可以完成电焊的工程。由于我们是初学,老师要求能焊出一条直线就可以,但是也有许多技巧呢。我的体会是最重要注意焊条与铁板的接触点要低,不然离得太远焊出来的不会是直线而是一个点一个点的。其次,在焊接过程中如果走v型路线会比直接焊直线来得均匀。电焊的过程保护自己也是非常重要的。必须要穿长裤长衣,带手套,不然会把皮肤烧伤。

  三、普车实习

  第二周,开始车工实习。小光老师先教了我们半天数控车床的编程,下午学习使用模拟软件,练习对刀。车工虽然没有钳工那么累,但是需要较高的手动操作能力。我们了解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车床的功能和构造,并重点讲了车工实习中的安全问题,之后老师还给我们示范做了一个零件。

  接下来便是我们自己做零件了,刚开始总是出错,在一些细节方面总做不好,比如停车的时候,我一口气就落下那个开关,结果就是在零件上留下了刮痕,后来才知道要先退刀,如果熟练的话就要记住转盘上的刻度,再次进刀的时候就不用再次对刀了,提高了效率。

  这次的实习是在失败中掌握技术的,几个老师时不时就在我们旁边看看,看到那个同学做的不好马上就改正过来。经过几天的实习,大体上我们都已经独立完成了我们的作品,虽然做的不好,效率又不高,不过毕竟是我们几天努里的结果,我们还是很满意的。

  我们做的作业是一个类似螺丝的零件,用车床可以很快车出基本形状,最大的难题是要保证尺寸,特别是车外圆的时候,要特别小心,按照计算慢慢车,先是粗加工,然后是精加工,分几次来做。有时候车得时候如果进太多的话,超过误差范围,那么按照老师的话 ,就是废品了,切断后重新做过。

  通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。

  四、数控车工

  车床车的是一根旋转的有刃槽的圆柱体,开动床机床前,要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常,各操作手柄是否正确,工件、夹具及刀具是否已夹持牢固等,检查周围有无障碍物,才可正常使用,变速、对刀、装卸工件、测量工件时,都必须停车。

  更换刀时,要仔细检查刀具是否夹持牢固,同时注意不要被铣刀刃口割伤。铣削时,要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向,切削速度、切削深度、进给量选择要适当。

  我们不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,但是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。应该庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习,通过这次金工实习学到了很多。

  时光如流水,两周时间转眼即逝,这次金工实习给我的体会是:

  ① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④ 这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

实习自我鉴定 篇5

  实习期间,我协助所里的律师处理一些非诉类的法律业务,主要包括提供法律咨询、出具法律意见书、各类合同的起草和审查、参与客户的谈判。

  自进入XXX律师事务所实习以来,我为很多当事人提供法律咨询,收获颇丰:

  (1)接待法律咨询首先一定要全面了解案情,若当事人没说清需要先问清。

  (2)在全面了解案情的基础上,问清当事人有哪些证据。

  (3)遇到自己不熟悉的问题,切莫打肿脸充胖子,忽悠当事人,我认为应该首先向当事人表示抱歉,然后实事求是的告诉当事人你这方面的法律法规不是很熟悉,需要看下法条弄清之后才能回答你,千万不要怕面子上挂不住,毕竟你是在实习阶段,当然也可以介绍另外的律师帮忙解答一下。

  实习期间,我撰写法律文书能力得到提高。之前大学学习的法律文书课程,侧重的是对法院公文如判决书的学习和写作。律师的法律文书内容复杂,而且没有统一的格式,刚开始的时候我真的是无从下手。后来我学着把所里律师的各种文书统一整理了出来,按类型进行分类,现在各类文书的格式我已经基本上掌握。但是法律文书的写作内容和技巧上还需要进一步学习和完善,法言法语的运用还不是很熟练,这一方面我还需要继续锻炼,继续提升自己。

  我在实习期遇到最多的是对各类合同的审查,所里律师前辈告诉我,合同的审查是律师价值最大的体现,一名律师业务能力的最大体现,就是你审查的合同是不同于其他律师审查的。合同中核心内容就是合同双方的权利与义务约定,在修改各类民事合同时,需要特别注意的是一定要注意权利义务条款与违约责任条款必须相对应,给对方约定了什么样的权利义务就要给其扣上什么样的违约责任。违约条款与终止条款、解除条款也要一一对应。一份审查后的合同,应该能够有效防范可能发生的法律风险,尽可能维护我方客户的最大合法权益。

  参与客户的谈判,也是律师重要的工作内容之一。我在实习期间有幸参加了多次会议谈判,这对我提高自己的谈判能力提供了很好的锻炼机会。谈判是律师个人魅力的重要体现,是律师广博知识的充分发挥。谈判时一门技巧,和一项很高深的学问,你不仅仅是表达出自己的观点,关键是你怎么能说服对方而让他们接受你的观点。谈判前,我们应该与自己的客户进行深入的沟通,了解客户实质上所需要的,谈判过程中,最重要的是掌握住“度”,商业谈判通常是一种以互利为基础的协商行为。谈判的本质是妥协,谈判的艺术是把握妥协的“度”,掌握了适当的尺度,谈判才会取得预期的效果。

  对律师及律师职业的重新认识

  一年的实习期,让我深入到律师这个行业,使我从当初书本上、电视里对律师及律师这个职业的肤浅认识变得逐渐深刻。以前总以为过了司考,掌握了专业法律知识就万事大吉,后来才发现律师其实是一类实践性职业,丰富的实践经验有时会比精专的法律知识更为重要。

  首先,我对律师职业的认识更深刻。经过一年的实习,对律师职业有了更加深刻的了解和体会。律师是维护权利的职业。具体为:

  (1)维护当事人的合法权益;

  (2)维护法律正确实施,维护社会公平和正义;

  (3)推动社会的和谐与进步;

  (4)维护社会的公平与正义。在今后的法律人生涯中,我会将思想付诸行动,忠于事实,忠于法律。

  其次,我对律师职业道德了解更深入。律师职业道德的核心在于诚信。律师诚信是律师职业道德重要的基本原则。律师宣传时,要做到规范宣传。律师收费过程中,要做到规范收费。代理案件过程中,应当保守当事人及国家秘密。办理案件过程中,要注意处理好法官、检察官、警察、仲裁员其他法律职业人员关系。

  最后,我对律师执业技能感悟更深刻。最为根本的就是“以事实为依据,以法律为准绳”。一切案件都要以案件客观事实和证据、以现行法律规定为准。对于案件客观事实,一定要注意证据的收集与运用,因为事实是建立在证据基础上,事实是靠证据来证明的。因此,对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释,一定要研究透。对其立法目的、立法背景、立法精神,适用范围、条件等务必要吃透,对程序法律问题一定要非常的娴熟。

  法学是一门实践性很强的学科,来了律所才真正理解了这句话的含义。理论基础和社会实践必须结合才能干好律师这行,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在能接触到的案子中,观摩律师的办案经过才发现自己知识的匮乏和实践的浅薄。学无止境,我很庆幸能发现自己的不足和差距。在所里帮律师整理过卷宗、为案卷编码、写办案总结、查找法律依据、查询材料等,在工作中培养了独立发现问题、分析问题、解决问题的能力,巩固了知识,发现了不足。更重要的是我得到了锻炼,获得了很多宝贵的知识和财富。细细品味在律所实习的这一年,每一天都过得平凡与充实,虽然平凡,但潜移默化中,我知道我在进步。我发自内心的感谢安徽XXX所里的每一位律师,感谢所里的内勤,感谢你们对我的支持和帮助。新的旅程即将到来,我将收拾行囊重新上路。我想只要我心怀希望,坚持自己的梦想,在未来执业的道路上,一定会克服困难,早日成长为一名优秀的执业律师。实习人员:年月日结、查找法律依据、查询材料等,在工作中培养了独立发现问题、分析问题、解决问题的能力,巩固了知识,发现了不足。更重要的是我得到了锻炼,获得了很多宝贵的知识和财富。

  细细品味在律所实习的这一年,每一天都过得平凡与充实,虽然平凡,但潜移默化中,我知道我在进步。我发自内心的感谢安徽XXX所里的每一位律师,感谢所里的内勤,感谢你们对我的支持和帮助。新的旅程即将到来,我将收拾行囊重新上路。我想只要我心怀希望,坚持自己的梦想,在未来执业的道路上,一定会克服困难,早日成长为一名优秀的执业律师。

实习自我鉴定 篇6

  转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。党建工作总结这是我在学校里学不到的。

  刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

  每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩游戏时还会像孩子一样的耍赖。做错事情了我也会道歉。与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字。跟前跟后地缠着我问东问西。放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

  幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

  在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好。虚心接受李老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

  在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物。回到教室里,督促孩子去洗手。喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯。吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽。守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于

  参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

  我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的'关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

  幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。

  这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

实习自我鉴定 篇7

  一、实习目的:

  掌握运输组织工作流程。

  熟悉车站售票员、客运员职名的作业程序。

  二、实习单位及岗位介绍:

  地理位置:车站地处辽宁省**市**区,隶属**铁路局**车务段管辖。

  车站性质:车站按业务性质为客货运站,按等级划分为客运二等站。其主要任务是按《客运规章》规定的方向,担负接发列车,以及客运、货运、军运、装卸任务和列车会让等工作。

  设备条件:车站现有正线2条,到发线3条,日均办理接发列车87辆。

  实习岗位:车站售票员、客运员

  三、学习内容及过程:

  学习内容:

  ㈠客运作业—客运员;

  ㈡车站售票作业—实习售票班员

  实习过程:

  ㈠客运员实习过程

  07:30分—18:30分在**站客运车间二班实习客运员(出站口)工作。

  1、07:10分,提前到岗,换好工作服,整理作业备品。

  2、07:20分,参加班前点名会,听取值班站长文电的传达:

  ⑴传达了车务段检查问题通报;

  ⑵对本班工作进行了重点布置,强调了人身安全,站台作业时要严格执行人身安全作业标准;

  3、07:50分,交接班

  ⑴检查工作区域的工具、备品等情况,。

  ⑵填写好交接簿,查看票据。

  4、作业过程

  08:00分交接完毕后,提前出场,组织旅客按顺序出站,收验完车票后,对无票旅客、超重旅客进行补票。

  5、发现问题及建议

  ⑴由于人员缺少,造成验票、补票过慢。

  合理化建议:建议增加人员,避免此类问题发生。

  ㈡售票员实习过程

  07:00分—17:00分在售票室实习售票员工作。

  1、发售车票情况

  **站共办理87列客车的到发,上行44列,下行43列,日发送量3000—5000人。

  2、作业过程

  ⑴检查零钱,填写交接薄。

  6时40分提前到售票窗口查看零钱情况,核实异地票据,填写交接簿,换取零钱。

  ⑵现场作业

  7时00分—17时00分在1号窗口售票,认真执行六字售票法,准确无误发售车票。

  3、存在问题及建议

  ⑴由于人员缺少,中午换饭时间冲忙。

  合理化建议:增加人员,避免此类问题发生。

  本人在**站分别实习了客运员、实习售票员工作,较好的完成了作业任务,确保了现实安全,提高了自己实作方面的能力,感受到作为现场职工肩负的重大责任,在今后的岗位上我会加强对现场的学习,为铁路贡献自己的力量。

实习自我鉴定 篇8

  为期两周的游戏实习已经结束了,从每天忙忙碌碌地赶赴幼儿园,再拖着疲惫的身躯跟夕阳一块“回家”,游戏实习的结束也意味着早起晚归的日子也随之结束了。当然,累不是因为我们偷懒,娇气,而是因为在幼儿园里我们所感受到的那种力不从心,让我们有着深深的挫败感。

  实践出真知,只有自己亲自动手去做了,才能知道其中的不易。课堂上老师简单易懂的话语,在幼儿园一群小朋友的面前,要想完全落实贯彻,施展身手,可真不是一件容易的事。

  在跟中二班的孩子们一起学习、游戏、生活的时间里,我是快乐的,发自内心的那种轻松、快乐。每一个小孩都是天使,他们是那么的单纯可爱,以至于就算你心情是多么的糟糕,看到他们,也能立刻将你的阴霾消散干净,烦恼抛之脑后。当然,发生的尴尬事情和让你气得在一旁干跺脚的事情也不少。

  我做过的几次游戏基本都是体育游戏,每一次都会有新的问题出现,但是我发现,有那么几个方面是影响游戏活动质量的主要因素。下面我就第一次组织的体育游戏——《套圈》来说一下:在前面三四天的见习时间过后,我跟原任老师交流想要进行这次游戏实习的第一次游戏组织活动。因为是第一次组织游戏,为了找到游戏的感觉,也刚好班级的材料用具和学校的早操活动都多用到胶圈,因此我选择了这个比较容易的形式单一的体育游戏《套圈》,游戏规则是先将小朋友分成两组,比赛开始后,幼儿快跑至胶圈里,套胶圈时脚要先踩进圈,再将圈从脚经过身体向头上用双手把胶圈脱出,然后再把胶圈放到身体一侧。最后跑回终点的时候立刻拍下一个幼儿的手,然后站到队伍的最后,另外一个幼儿必须被拍到手后才能跑出,两组进行比赛,用时最短的一组获胜。原任老师请了二十五位小朋友跟我一起来到幼儿园的操场,另一位实习同学则在旁辅助我。来到活动场地以后,因为前两天看了幼儿园体育老师的教学活动和平常原任老师在班上的常规管理方法,我先用他们熟悉的口令声让他们排成三排五列的队形,然后接着进行热身活动。为了提前营造游戏的轻松愉快氛围,我用了幼儿园体育老师课堂上用的热身方法,例如指着膝盖趣味性跟孩子们说,“这是哪儿啊?”“好,那我们一起来摇一摇膝盖,左摇一摇”“左摇一摇,我再右摇一摇”,还有跟我做反动作的方式,例如我说蹲下,小朋友就马上向上跳等等方式,小朋友的兴致一下子就高

  了很多,也逐渐地克服了陌生的因素愿意与我一起参与到游戏活动中来。

  热身活动以后,我请小朋友来到了游戏场地。先给他们展示了游戏材料胶圈,小朋友看到了熟悉的胶圈都显示出兴奋,在说出今天的游戏名称之后,接着给他们介绍了游戏规则。在分组的过程中,因为小朋友不喜欢老虎的原因,结果原先设想好的老虎和狮子队的人数相差太多,小朋友都不愿到老虎队去,结果在一位小朋友提出申请兔子队的建议被其他人得到认可之后,最终比赛分成了兔子队和狮子队。前面的游戏规则介绍过程中,最难解决的问题是怎么让小朋友安静地听我讲,并且清楚地了解游戏规则。特别是在请小朋友示范游戏动作之后,正准备要开始比赛的时候,突然刮起的一阵大风,一下就把小朋友们的注意力全部分散了,他们都大叫着,在就快要四处走开的时候,我一下就着急了,急中生智地大声地跟他们讲:“风来了,是不是能帮助我们跑得更快呢! 让我们狮子队和兔子队的这场比赛马上开始好不好!”在听到我讲这句话之后,大部分同学借助着这风带来大的兴奋感准备开始进行游戏了。为了更好地控制场面,我把两大组分别分成两小组,在重新整队之后,第一小组的小朋友正式开始游戏了。

  游戏过程中,因为事先没有预想到,也没有跟小朋友说明要注意的,小朋友跑的过程中一急把胶圈弄得到处跑;还有的小朋友还没被拍到手就开始跑了;在一旁观赛的第二小组的小朋友则四散开来,有的帮着把胶圈放回比赛原位,有的则到处跑着玩去了,场面比较混乱。因此第二轮游戏开始之前,我跟小朋友一起总结了第一轮的情况,并针对第一轮出现的问题再次提出我的要求,如胶圈脱出后必须要将胶圈放回原位,必须要等前一个小朋友跑回来拍到手之后才能出发,另外一组没有参加比赛的小朋友则要站到两旁为比赛的小朋友加油等等。在提出这些具体的要求之后,第二轮比赛的效果要比第一轮好得多,活动也有序得多。在重复一轮之后,因为原任老师要求集合了,结束活动还没有来得及开始,游戏就结束了。从这次游戏活动的组织情况来看,虽然还存在着很多的不足,但是在玩得过程中,小朋友们玩得是很开心的,对于找游戏感觉的第一次,我自己还是感觉不错的。

  我在通过之后自己组织和观看原任老师以及其他实习同学的教学、游戏活动,和在跟同学老师交流的过程发现,要想组织好游戏活动,主要有以下几点:

  第一个是教案要充分准备好再组织游戏。写出教案是组织游戏的基本,写出好教案则是组织一个好游戏的重点。有的同学组织不成功的原因就是因为教案没

  有准备好就匆忙上阵了,一个好的教案究竟是怎样的呢?除了一般的游戏过程少不了的几个点之外,我认为重点要思考一下两点:一、活动目标的明确以及活动目标在游戏过程中的体现。只有明确了我组织这次游戏活动想要达到什么样的目的,在游戏活动中才能更好地努力去落实、完成。相反,只有好的游戏过程设置,才能检验活动目标的完成体现情况。二、教师指导,幼儿游戏部分应更详细全面地思考。我们在写教案的时候就应该尽可能地预想到游戏过程中的重难点,并思考怎么去更好地指导幼儿游戏,达到游戏的活动目标。并且,游戏中可能会出现的细节问题,以及突发状况,也是需要我们全面考虑的。对于我们新手来说,最好是有一份详案,例如有关热身活动要讲的话,玩球游戏中没有用到的球要怎么处理,为了让幼儿清楚游戏规则是否可以在教师说完游戏规则之后,再让幼儿重复一遍游戏过程要注意的要求等等,都是我们在写教案的时候可以考虑进去的。

  第二个是要思考并懂得如何吸引幼儿的注意力。只有抓住了小朋友的注意力,小朋友听老师讲了,才会明白自己要做的,自己可以做的,然后有序地按要求完成游戏,。这个就跟老师们的活动表现情况有关了,我在进行游戏导入和游戏指导的时候,会比较注重使用方法吸引孩子们的注意力。例如可以通过讲话的技巧,语调音量的变化,以及让孩子们更多地来参与,来说,去抓住孩子们的注意力。有的同学在组织游戏的过程中就有出现因为说话一直都太平淡,以及游戏的各个环节的连接语过于空白、简单,以至于孩子们在整个活动中对游戏都没有显示出较高的兴趣和参与欲的情况。有的则是因为太紧张了,教师自己的思路都不清晰了,就算有一份好的教案,在整个游戏的组织活动中,整体效果也会因此大打折扣的。并且,对于实习的我们,有一个比较好的基础就是,我们可以通过了解、学习幼儿园所在班级已有的常规管理方法,在组织活动的时候可以加以利用,这样,小孩子们也会听话很多的。

  总之,在幼儿园实习的两个星期,我自己做得好的可能没多少事情,但是我用我的眼睛去发现、学习到了很多东西,特别是在指导老师和幼儿园老师在给我,或者是给其他同学进行指导的时候,我都很认真的在一旁听记,并在不断地思考、总结有什么样的方法更加完善我们的游戏活动。实践出真知,理论联系实际,游戏活动的组织,理应带着问题去组织游戏,再根据游戏提出问题。

  20xx年6月16日

实习自我鉴定 篇9

  岁月流转,时光飞逝,的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:

  (一)自我反省,正视不足。自我反省,正视不足。

  “认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,

  但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。

  (二)工作体会

  虽然我刚出校门进入xx集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。“不经历风雨,怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

实习自我鉴定 篇10

  有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  医院内科实习自我鉴定

  本人在实习期间,尊敬老师,热爱劳动,刻苦学习.

  在带教老师的帮助下,能掌握常见病与多种病的诊断和治疗.这让我感到很高兴.

  在实习期间,我非常喜欢我的每一位带教老师.因为她们都尽最大的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象.

  在内科的时候,刚到那什么也不熟悉,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不实习了.可是反过来想,父母都已经给我交钱了,不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来.轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底.在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历.就这样在内科呆了2个月.我该往妇科转了,心里有点依依不舍.

  在妇科的时候,我的带教老师是主任.刚到那,我看到的就是一大堆病历,我问老师这么多病人,老师说:''病人来了快走了快""在妇科,手术多,学生少,每天8点上班一直忙到下班,根本没有休息的时间.一上班,先查完房,就跟主任上手术了.手术室对我来说很陌生.主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说:恩.开始我一看到血还有点不习惯了,后来跟主任上了2次手术就好了.在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,......

  在儿科的时候,带教老师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告诉我小儿不像成人,不能用的剂量大,否则...

  在外科的时候,带教老师告诉我怎么包扎伤口,换药,拆线......

  在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关心,去照顾他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样.有时候帮病人打打水,聊聊天......

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