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幼儿园教师自我评价

时间:2019-12-30

幼儿园教师自我评价范文

  幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。以下是由小编提供的幼儿园教师自我评价的文章,希望对大家一定的帮助。

幼儿园教师自我评价范文

  幼儿园教师自我评价一

  从7月份参加工作至今已近一年。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。特别是第二学期,由于我的特殊情况,让我更加感受到了钟小这个大家庭的温暖,我也尽可能的努力工作,但是还是会对第一年的工作留有遗憾。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作。

  而作为一名新老师,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。特别是由于我的特殊情况,转而教学语文,让我感受到了自己知识的不足,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训,各种教育教学研讨会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的'知识和经验是需要学习和借鉴的。

  当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在第一学期,我担任三、四、五、六的信息技术及教研组长。由于学校就我一个信息老师,工作比较繁琐,幸亏有师傅的指导和帮助,让我学到很多理论和实际操作。在第一学期,嘉兴市的调研活动中,得到各位领导,老师的肯定。那由于第二学期,我身体的原因,学校安排我教语文,这让我颇感压力,但在胡校以及其他老师的帮助下,让我获益良多。

  幼儿园教师自我评价二

  6月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心老师学习教学经验,共同进步作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。

  所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。

  在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索便是我此刻的心情写照相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

  幼儿园教师自我评价三

  思想方面:本人热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导,热爱人民教育事业,忠于职守。主动关心时事政治,积极学习教育法律法规,自觉遵守《中小学职业道德行为规范》,树立正确的人生观和价值观;本人以能成为人民教师这神圣职业中的一员,感到无尚光荣与满足。因此,本人认真对待课堂每一分钟,重视教学过程中每一个环节;本人认为凡事只有认真、只有尽自己最大努力,才能对得起自己,对得起人民,无愧于人类灵魂工程师这个光荣称号。教师无细节,处处皆楷模。

  本人除了科学地把物理知识传授给学生外,还加强职业道德修养,在学生面前塑造灵魂工程师文明形象。本人热爱学生、关心学生、爱护学生。教育学生,始终坚持精诚所至、金石为开的原则,不侮辱学生、体罚或变相体罚学生。本人为了提高思想政治理论水平,一方面加强政治理论学习,关心教育改革动态;另一方面参加新教师培训,参与素质教育讨论。通过理论学习与实践,本人已初步形成了一定的思想理论水平参加工作一年来,我坚决服从学校工作安排,力所能及为学校做一些事情,准时参加教师例会,教研组活动,自觉维护学校荣誉和利益。

  与同事建立关系融洽的团队协作精神业务方面当前素质教育的实施,特别是在给学生“减负”后,教学时间相对少了,如何确保教育教学质量,无疑对教师素质和业务水平提出了更高要求。为了适应这一形势,一年来我注重专业修养,力求精通本专业理论体系,关心与本专业相关的科技发展动态;在教学中加强物理知识与其它学科的联系,使学生认识到物理与其它学科原来是相通的,从而使学生开放性的学物理。教学是一门艺术,要达到预期的教学效果,除了具备深厚的专业基础知识,还必须讲究一定方法。由于本人经验不足,所以本人经常与本校有经验的老师探讨教学方法,多次到兄弟学校观摩同行的公开课,向他们学习好的经验和做法,并与他们交流教育心得。在实际中,本人大胆探索、积极实践教育教学理论,并及时做好教学反思。通过同伴互助、自我反思,本人的教育教学技巧得到了明显提高。

  在教学过程中本人采用过程式、启发式教学方法,重视导入新课的方式,锤炼教学语言艺术,在教学中创设良好的学习氛围,增强师生互动、生生互动,激发学生探索物理世界的兴趣。本人重视教育各环节在教学过程中的作用,认真备课,做到熟悉教材、钻研教材、研究学生、课前写教案、课后有总结,认真批改作业,及时发现学生在学习过程中出现的一些疑难问题,有针对性地进行课外辅导,引导学生掌握正确的学习方法,建立畅通的反馈渠道,了解学生不知道的,难以理解的和想知道的;在教学中,本人注意挖掘教材中思想教育因素,结合教材对学生进行爱国主义思想教育,做到教书、育人两不误从教一年来,本人深刻体会到教学是一门博大精深的学问,不仅需要具备深厚扎实的专业基础知识,还必须有丰富的教学经验。由于客观原因,本人接触教学时间短,经验不足,再加上受专业水平限制,只能初步胜任教学工作。今后,本人一定要在实践中不断充实、完善自我,使自己尽快适应新时期教育工作需要。

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