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大专学习的两年自我评价

时间:2020-09-11

大专学习的两年自我评价

  在现实生活或工作学习中,许多人都需要写自我评价,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。怎么写自我评价才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的大专学习的两年自我评价,欢迎阅读与收藏。

大专学习的两年自我评价

  大专学习的两年,塑造了一个健康的我;塑造了一个积极向上的我;塑造了一个崭新的我,塑造了一个对社会有用的我。我个人以为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面熟悉,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

  所有人的青春,从一开始的空缺无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定.一切都在发生,一切都在结束.美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过往,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了很多知识,懂得了很多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。

  诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的.升华,注重自己的品行。我以为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期看的条件。

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