毕业自我评价

时间：2024-10-18 13:22:26 自我评价我要投稿

毕业自我评价

　　无论是在学校还是在社会中，我们很多时候都不得不用到自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。你知道自我评价怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的毕业自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

毕业自我评价

毕业自我评价1

　　初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了许多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我注意总结、思考，认认真真看书，及时的预习，及时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我注意团结同学，尊敬老师，爱护公物，积极打扫，积极参加各种学校举办的活动。过去的半年，我继续着为国做贡献的思想。努力学习，积极锻炼身体，为我即将开始的新学年打好知识基础，身体基础可我需要更好的'鞭策自己，参加了光荣的中国以后，使我的思想基础更加牢固！总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。

　　能够做到上课认真听讲，积极，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。

　　上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；经常把以前做错的题拿出来复习，直到弄懂弄会。

　　每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的改变，这一点是不言而喻的。

　　在学校期间，我表现良好，遵守纪律，尊敬师长，爱护同学，成绩良好，为同学们作出了良好的榜样，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，帮助父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些不足，有时候我会发一些小脾气，做题有时候粗心大意，不善于和老师们沟通交流，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的长处，尽力把自己变成一个完美的人，老师的好帮手，同学们的好朋友。

毕业自我评价2

　　高考落榜，不甘心从此碌碌无为，来到北京参加北京市高等教育自学考试，以圆自己接受高等教育，把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。

　　在过去的xx年里，我完成了高等教育法律本科阶段xx门考试，在参加的全国考试中xx门考试，我一次全部通过！

　　曾获得xx次学校（自考培训机构）颁发的奖学金，是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一！在过去的四年的学习生活中，我体会到：高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段，更重要的是他让我们参加这样的'考试从而培养我们认真细致，谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事，做人的生活态度和人生理念。

　　当然，通过这xx年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事，与人交往的社会经验和能力。

　　自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以次作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！

毕业自我评价3

　　今年毕业比较特殊。但是，再特殊，也免不了要做一个自我鉴定。这是我大学四年的总结，也是我对未来的初步规划。我喜欢什么，未来想成为什么样的人，都可以在自我评价中体现出来。只有我真诚面对，自我评价才能发挥作用。

　　四年前，我还是一个被父母送去上学的小女孩。现在我已经长成一个会自己飞的大姑娘了。大学这四年，是我脱离父母保护，学会飞翔的四年。从大一那年我定下人生目标或者奋斗目标，到大四那年我接到理想企业的工作邀请，有哭有笑，有悲有喜，有幼稚也有成熟。现在我已经是一个勇敢面对生活的成年人了，成熟了也会时不时有幼稚的时刻。但是我不再害怕，我已经知道我要靠自己的力量走完我的'人生。

　　大一的时候，有一段时间有点迷茫，但是很短暂，很快就摆脱了迷茫，开始了每天泡在图书馆的生活。除了上课，我在图书馆度过三年，这样毕业后就能顺利进入一家文化企业，实现人生理想。直到大四开学，我才从图书馆走出来，走进社会去实践，做一个接地气的年轻人。事实证明，在我的实力支撑不了我的理想的时候，努力学习是一个非常好的方法。大四在社会上实习的时候，虽然还是遇到了很多书上没见过的事情，但是因为书上讲了如何把大部分事情做得更好，讲了很多人的故事，所以我受到了那些故事的影响，所以社会上也没有大的缺。我总能用喝下的墨水解决工作和生活中遇到的事情，甚至得到领导的一致好评。

　　这四年，我看着自己从一个偶尔偷懒的小女孩，变成了那个自律的成年人。我知道我已经可以很好的面对毕业后的生活，很好的踏入社会。我不会再因为一些小事而哭泣，也不会因为一些解决不了的事情而向父母求教。我长大了，他们也老了。以后我会以一个成年孩子的身份报答父母，再也不会向父母要求什么了。此外，当这种自我评价告一段落时，真正的生活才开始。

毕业自我评价4

　　日月如梭，光阴似箭，四年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

　　思想方面：

　　我学会用先进的理论武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，并不断努力地追求人格的升华，注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。我坚持奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

　　学习方面：

　　进入大学后，我努力认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是中医学专业，这就不仅要求我们要有扎实的理论基础，更要求我要有过硬的临床实践能力。起初，我对这样的学习转变有些难以适应，所以成绩并非理想，在反思与评价后，我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆，更重要的是要将它真正灵活运用起来，而我不仅要锻炼自己独立思考，更重要的是要多多交流与积累临床经验。

　　归纳理论与临床上的相同与相异，留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后，我的成绩渐渐进步，而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼，科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来，做到具体问题具体分析，更重要地是在心智上有了质的飞跃，在面对困难有了前所未有的信心和勇气。

　　工作方面：

　　作为一个医学生，实习的重要意义是不可言喻的，虽然相比在校学习付出的汗水更多，可收获也是其他学习无法代替的.。既是对在校所积累的理论知识在实践中的锻炼，又是从一次理论到实践质的飞跃，实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果，更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力，当然这些都离不开所有老师的帮助与指导，在此表示由衷地感谢!

　　生活方面：

　　真诚而热情地与人相处，始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友，力所能及地去帮助他人，谦卑友善地配合工作，积极乐观地应对生活，所以我对自己的生活感到非常幸福和满足，而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。

毕业自我评价5

　　经过x年的大学生活学习和进步，我即将毕业，去社会追求自己的理想。

　　在这个以知识和信息为背景的时代，面对许多受过高等教育的求职者，作为一名大学生求职者，我知道只有拥有技能，掌握自己的专业技能，我们才能在社会上站稳脚跟。因此，x多年来，在校训博学至精，明德至善的指导下，我不断充实和完善自己。积极参加学校各种娱乐活动和社会实践活动，取得一定成绩：在大x和大x的暑期社会实践中，团队获得优秀团队称号；同时，我身体素质优良，擅长多项体育运动。

　　临床医学是21世纪最具活力和活力的学科之一。此外，它也是一门实践性很强的学科。自20世纪以来xx年在xx医院实习以来，我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去，不断的发现自己的不足，并不断向老师请教，在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。

　　在学习上，x在过去的几年里，我一直在挑战自己，充实自己，为实现生命的价值奠定坚实的基础。成功完成所有课程，具有扎实的专业基础知识，系统掌握医学课程。同时，我对学习理论课程不满意，但也注重学习各种相关的医学知识。

　　自学能力强是我的另一个优势。医学科技日新月异，只有不断提升知识，才能在激烈的.竞争中立于不败之地。在学校期间，我通过了计算机一、二级考试，国家大学英语x考试，能够掌握xx操作系统，自学使用xx图形处理、表格设计、网页制作等软件，为今后的工作、学习、提高工作效率创造了良好的条件。

　　在大学的x年里，我塑造了一个健康自信的人。自信来自力量，但同时，我们也应该意识到，当前社会变化迅速，对人才的要求越来越高。社会在不断变化和发展。我们应该从发展的角度来看待问题。我们仍然有许多缺点和不足。为了适应社会的发展，我们必须不断提高思想认识，提高自己，纠正自己的缺点。作为一名医学专业的大学生，社会压力将比其他行业更大。我们应该学会学习、创新和适应社会发展的要求。

　　临床医学是一个高尚的专业，我们需要加倍努力探索和发展，我热爱这个职业，真诚地希望你能给我一个舞台来展示他们的才华，我将致力于工作，让自己在实践中成长，让我们共同努力，为临床医学的发展做出贡献！

毕业自我评价6

　　回顾大三，我有欲望、追求、成功和失败。我不知疲倦地坚持探索，逐渐成为一个能够满足社会需求的新时代大学生，为未来的工作奠定了坚实的基础。这种大学生活给了我一个重塑和提高自己的机会。我相信：心会赢得精彩的！

　　在学习上，今年，我获得了普通话水平测试证书和职业技能鉴定证书，这对我未来的工作很有帮助。承担一个创新项目，顺利结束，这也是对我综合能力的肯定。我的学业成绩也比去年有所提高。

　　在生活中，我独立，养成良好的.习惯，乐于助人，关心他人，与室友和同学保持良好的关系。结识一些高年级学生，询问他们的学习、工作和生活问题。

　　在工作中，积极主动，脚踏实地，责任心强，组织沟通能力好，注重团队精神，组织协调其他学生干部顺利完成各项工作。

　　就我个人而言，我认为我最大的缺点是我喜欢全心全意地使用，甚至更多地使用它。渴望快速的成功和即时的好处，就像一口气学习很多东西，但贪婪的咀嚼不会腐烂，即使最终可以学习，也让自己很累。现在想想，这实际上并不好，就是所谓的本质是昂贵的，而不是广泛的。自从我发现了这个缺点，我经常警惕自己，并在未来纠正它。

　　20xx年的大学生活，使他们的知识水平、思想领域、工作能力等方面达到了一个新的水平。当我即将挥手告别更好的大学生活，踏上社会之旅时，我准备出发，将充满热情、坚定的信心和高度的责任感投入到新的生活环境中，迎接新的挑战，攀登新的高峰。

毕业自我评价7

　　我在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而努力拼搏。在生活中，我们可以与同学和室友聚在一起，乐于助人，团结同学，积极参与学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼中的好学生，父母眼中的好女儿，高中生活学习锻炼了我，培养了我，教育了我，让我成为一名优秀合格的高中生。

　　在高中三年后，我热爱学习，关心集体，愿意帮助别人，团结同学，尊重老师，关心同学，为班级做出自己的贡献，我是一个学习努力，积极探索，不怕困难，面对困难，勇敢的'优秀学生，细致的学习，正确的学习态度，良好的精神，受到学生和老师的好评。自强不息，努力奋斗是我人生的格言。我热爱班级，有很强的集体责任感，坚决不做损害班级利益的事情，不怕苦不怕累，发扬艰苦奋斗的精神。我会坚定理想，确定目标，确定方向，迈出坚定的步伐，继续前进。

　　在过去的三年里，我努力学习，认真细致，喜欢学习。总是看到一些名字，以提高他们的文化成就。在生活中，我愿意帮助别人，与同学的关系非常和谐，我开朗大方，得到了同学和老师的认可。热爱体育和劳动，积极参与学校组织的活动。不怕困难或疲劳，是一个积极的好学生。

　　在过去的三年里，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，礼貌诚实，热爱劳动，积极为班级做出贡献。尊重老师，团结同学，是老师的得力助手，积极帮助老师分担任务。进入高中三年，脚踏实地，一步一步走完高中三年，不让老师家长担心，是个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信，书山有路勤为路，学海无，苦作舟。

　　在学习上，我一步一步地脚踏实地。我相信只要我努力工作，我就会有所成就。经过三年的高中学习，我学到了很多，发现了自己的缺点，但现在我已经纠正了。发现别人的优势可以谦虚地学习，补充自己的缺点。

毕业自我评价8

　　一旦毕业到来，就证明了我真的想从学生转变为教师。多年来，我一直对教育有一些疑问。一开始我认为自己作为一名教育者，首先要有一个完整的能力系统，因为教师是“传道受业解惑”的，如果自己肚子里都没有一点墨水的话，又该怎么去引导这些孩子呢？所以这几年，无论是专业还是非专业，我都在努力拓展和证明自己。我想成为一名优秀的教育工作者，我也想成为一名优秀的教师。我应该为我的学生和未来而努力。所以这四年，我一路坎坷，一路坚定，从来没有退缩过一半。

　　四年大学期间，我获得了两项一等奖学金、四项二等奖学金和两项三等奖学金。虽然这些奖学金不能证明我各方面的能力都很好，但它们足以证明我是一个有潜力、有目标、有激情的人。这样的人有足够的能力去做他想做的一切。所以，当我坚定了老师的事业，我会一直坚持这条路，不再左顾右想，只是向前走，向前冲。

　　大二的时候，我成功当选为学生会副主席。我进步这么快的原因不是因为我很受欢迎，而是因为我愿意努力工作，努力提高自己。虽然大学是一个小社会，但我们也需要一些人气和资源。但能当选学生会副主席，一个是依靠我的固执和勇气，另一个是依靠我良好的个性，结交这么多优秀的`朋友，有这么好的发展舞台。这也是个人能力的体现，也是我能锻炼的一部分。

　　我还记得我总是说如果我想成为一名教师，我会怎么做。现在回顾过去，我发现当时我已经是一个充满激情和欲望的年轻人了，所以到目前为止，我的激情还不到一半，多了一英尺。我相信，有了我对这个职业的热爱，我可以一直坚持下去，通过我自己的证明，我可以取得我想要的成就，并获得一些应得的成功。四年的大学就这样结束了，未来还有可期待的一天，我会努力把握好自己的机会，坚持不懈，全力以赴！

毕业自我评价9

　　本人诚肯好学、对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识，对工作十分认真负责，有一定的组织协调能力。具有较强学习能力，工作认真负责、敬业，善与他人合作，做事善始善终。

　　拥有丰富的的相关工作经验，很强的自学和适应能力，很强的可塑性，有非常强的'责任心和协作精神。

　　我非常喜欢我所学的专业，并且感谢父母和社会对我的培养和支持，我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作，为社会和家庭的发展做出一份贡献。

毕业自我评价10

　　我叫xxx，是xx学院的应届毕业生，即将告别校园，步入社会了，四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

　　我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜索相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

　　生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。们都说我是一个很会理财的人。

　　思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了xx，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在生活中，我坚持着自我反省且努力的.完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

　　回顾这几年，我很高兴能在有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　作为一名XX年应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业自我评价11

　　在学校里，老师说：在学校的时间真的很短。我以前没有意识到这一点，但现在，我即将离开学校，进入社会。回顾这三年，真的让我叹了口气，这对未来的生活有一个很好的幻想，但更多的情感实际上是不愿放弃和困惑。在离开学校之前，首先对你过去三年的生活进行自我评估。

　　首先，我说的是我的学习经验。在过去的三年里，我一直非常重视学习。大一的时候，我为自己设定了学习目标，让自己把老师教的基础知识记在脑海里。因此，我真的'在努力工作。我很少迟到和旷课，很多时候我提前到教室，找个好地方坐下。当老师在课堂上问问题时，我也会参与回答，因为很多学生很害羞，面对老师的问题不敢说，这个场景很尴尬，所以仍然有人帮助老师，因为我喜欢和老师互动，很多老师也记得我，有时特别照顾我，这增加了我对学习的兴趣，所以我经常在宿舍找到一些学习材料来增加我的知识。

　　在思想上，因为我已经为自己设定了一个目标，我知道我想做什么。虽然我只能选择读一所大学，因为我在高中的成绩不是很好，但这并不能决定我的未来。我想掌握自己的主动权。既然我已经落后于别人一步，我只能靠自己的努力缩小与他人的差距，这样我才能配得上自己、父母和那些对你持乐观态度的人。即使毕业后，我仍然会保持一种不卑不亢的态度去面对生活和工作。

　　在生活中，我与同学和老师保持着良好的关系。我愿意帮助学生解决问题，帮助老师做力所能及的事情。正是因为我开朗的性格，在过去的三年里，我结交了许多各年级和专业的学生，我也喜欢和你一起玩，但当我想到毕业后很难再有机会见面时，我的心里难免会有一阵酸痛，尤其是即将和自己相处几年的室友告别，让我心里空荡荡的。

　　虽然离别是悲伤的，但还有很多事情等着我们去做。我会尽我最大的努力去争取一个新的未来！

毕业自我评价12

　　回顾x年的大学生活，它不仅是对过去的审视和总结，也是对未来的憧憬和希望。回顾校园生活和社会实践活动，有笑声、悲伤、成功和失败。我们始终以提高综合素质为目标，以自我全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，但在此期间，我学到了很多书本上学不到的知识、修养和能力。

　　此外，在业余时间，我经常利用互联网带来的便利，关注最新的科技动态，特别是专业知识。让自己始终跟上世界最新的发展趋势和时代的.步伐。

　　在学校期间，我以开放的心态学习，努力工作，努力工作，在日常生活中以积极的态度与学生相处得非常和谐。通过系统和理论的实习，学校学到了很多知识，更重要的是如何快速掌握新事物的能力，思想成熟，个性更加坚定。

毕业自我评价13

　　时光飞逝，时光飞逝。转眼间，我参加了三年的煤炭师范大学本科函授学习即将结束。即将毕业的时候，我回顾了过去的足迹，一点一点依然清晰。

　　三年的函授学习过程不仅是我在社会实践中不断挑战自己的过程，也是我充实自己的过程。毕业后，我将总结和评估我三年来的学习和生活：

　　一、思想认识

　　在参与函授学习的同时，我也注重政治理论学习，尊重领导，团结学生，认真遵守函学校的相关制度。在课堂上，坚决不迟到，不早退，有重要的事情请假。在工作中，我们也可以正确处理工程的矛盾，以确保工作和学习都是正确的。

　　二、学习

　　自从参加煤炭师范大学本科函授学习以来，我可以利用业余时间按照学校的有关规定自学各种课程，并继续以往学生时代的风格，经常做笔记，不懂问题。认真参与面对面的集中教学，按时完成各学科的家庭作业。通过学习，掌握了课程的部分知识，并通过了课程的评估。

　　三、业务知识

　　在函授学习期间，永远不要忘记学校的工作。我坚持认真备课，做好自己的教学工作，努力把学生教好；同时不要忘记教授的指示，充分利用业余时间理解和消化函授过程中无法具体解释的书本知识。一分耕耘，一分收获。不懈怠的学习让我能够从容应付每一次考试，取得好成绩。虽然面对面教学时间短，通常教学任务繁重，但我仍然有很大的收获：个性是通过学习西方文学理论、中国古代文学理论、语言学概论等课程，在过去的基础上，我的教育教学水平大大提高，并确保这些知识为我使用。

　　四、缺点

　　本质上，三年函授只有三个月左右。教师虽然认真负责备课，但由于时间短，教学走过场，考试走过形式。学生真正学到的东西很少，大部分只能靠自己在教学实践中的理解和提高。其他新课程背景下教师迫切需要解决的问题无法解决：如现代教学多媒体知识的应用、新课程背景下教师主角的转变、教学策略的变化、师生之间的沟通、小组合作探索的标准化操作等，这是教师继续学习最期待解决的问题，但也不能解决，也许这只是我的梦想，也是我存在的主要问题。

　　总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的'确，透过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　这种函授学习和生活不仅是我人生成长道路上一道美丽的风景线，也是一段闪闪发光的人生历程。它包含汗水和收获，对我划清人生线起着至关重要的作用，给了我重塑和完善自己的机会。经过三年的函授学习和生活，们的知识水平、思想领域、工作潜力等方面达到了新的水平。我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感投入到今后的工作中，迎接新的挑战，攀登新的高峰。

毕业自我评价14

　　从我带着大学录取通知书走进大学大门的那一刻起，我就成了大学生。xx几年后，当我又要离开的时候，环顾四周，大楼还是那栋楼，树还是那棵树，但不是我自己在里面。我即将离开大学，所以我有必要对自己这样做xx大学学习生活自我鉴定。

　　一、思想政治

　　我有优秀的道德修养和坚定的政治方向。我遵守社会道德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，以务实的精神热情参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

　　二、专业学习

　　我学习的是xxxxxx专业。本专业培养能胜任外向型经济工作、适应国际竞争的德、智、体全面发展的专业人才。通过xx我学习了微观经济学、宏观经济学等专业课程。其中，四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试。由于大学教学与高中教学差异很大，需要巩固课后在课堂上学到的知识，自己学习，经常去图书馆查看相关资料。而且我也很喜欢去图书馆学习，到目前为止在大学里读了100多本课外书籍。在大学之前，大多数学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想不断成熟。毫不夸张地说，大学xx没有安心在图书馆看基础书，那绝对没有真正的大学意义。图书馆就是这样一个改变人们思想的地方。我人还注重实践活动能力的培养，每逢节假日，积极参与社会实践活动，认真完成实践报告。

　　三、综合能力

　　本人大学xx多年来一直担任班级组织委员。虽然有时候会比其他同学付出更多，更累，但我对此很满意。毕竟在这个练习中，我提高了各方面的能力，包括思考和解决问题的能力、理论与实践相结合的能力、生活与生活的能力等。此外，还锻炼了组织协调能力和社会工作能力。我也有广泛的爱好，对体育感兴趣。参加学校首届体育知识竞赛并获得三等奖。课余时间积极参加体育锻炼，爱好是踢足球。在去年的第一届足球联赛中，我作为主力参加了国际贸易专业队，在六场比赛中进了五个球，包括联赛第一个球和决赛第一个球，最终我们赢得了冠军。

　　四、道德操作

　　各方面的表现也很出色。在生活中，我崇尚简单朴素的生活，不铺张浪费，养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，预约时间总会提前到达。小时候的.生活也锻炼了我吃苦耐劳、自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是基于理解和沟通，我和同学的关系非常和谐。在过去的四年里，我自己，努力不断进步。

　　20xx年的大学生活，我收获了很多。以上是我即将毕业时对自己的看法xx多年来的自我评价。我相信，凭借自己的能力和知识，我可以在毕业后的工作和生活中正确面对挑战，不断实现我的梦想和生活价值。