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高中生的自我评价

时间:2024-07-22 18:23:12 自我评价 我要投稿

高中生的自我评价

  在平时的学习、工作或生活中,我们经常遇到需要写自我评价的情况,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编收集整理的高中生的自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中生的自我评价

高中生的自我评价1

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。三年高中生涯,我一直以它作为自己的座右铭。三年中有拼搏,有奋斗,也就有喜怒哀乐。曾经迷惘过曾经辛苦过,随着时间的流逝而变成永恒的记忆。

  于20xx年9月以优秀的成绩考入xxxxx中学试验班,很荣幸能够结交到这么多优秀学生。能很好的跟他们交流,从中建立起珍贵的友情。团结同学,关心集体,尊师重教,认真履行自己的`义务。明白立志做人的道理,珍惜时间,在有生之年希望干出一番事业,作有意义的事情,成为有用的21世纪人才,当然,我也有一些缺点,但我会努力的去改掉。

  有丰富的业余爱好,曾经下象棋技艺突出而家喻户晓,在学习上孜孜不倦的我,也不满足于课本上的知识,在课余多读书以充实自己。爱好文学,所以喜欢在网上发表一些作品。

  博闻强志,喜欢与有丰富知识和文化的人交流。在今后的学习生活中,成熟得我将会更加笃定、坚强。

高中生的自我评价2

  对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣,能积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。能初步感受、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的.美。

  我已经能感受、欣赏、珍惜自然艺术中的美。并且能够树立健康的审美观念,不接受低级、庸俗的东西。积极参加各种艺术活动,有一定的艺术爱好,对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的。力量。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

高中生的自我评价3

  本人在校期间,一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的'学习目标。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中生的自我评价4

  以前的我就像老师说的:吃饭抢大碗。但经过这学期,我爱上了运动,因为它可以使我更健康。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

  不错的身高比例更让他在运动上难以获得一些优势,他也因此更加酷爱篮球,篮球让他经历竞争,合作,最终经过自己的努力,站在胜利的'领奖台上。尽管身高不是很适合运动,但是这不影响他对运动,对体育项目的兴趣,反而增加了他的兴趣。爱好体育,让他拥有健康的身体,开朗的性格 。

  高中生运动与健康自我评价自我鉴定。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。

高中生的自我评价5

  经过三年的高中生活,我深深热爱学习,并且关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级做出了自己的贡献。我是一个学习努力、积极探索的优秀学生,面对困难勇往直前,从不退缩。我对学习持一丝不苟的态度,拥有良好的.学习态度和精神面貌,因此得到了同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我一直以来的人生格言。我热爱班级,拥有较强的集体责任感,始终坚决不做对班级利益有损的事情,勇于面对艰难困苦,发扬艰苦奋斗的精神。我会坚定理想,确立目标,确定方向,并坚毅地迈出步伐,不断前行。

  进入高中三年来,我热爱学习,取得了优异的学习成绩,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极为班级做出贡献。我尊敬师长,团结同学,成为老师的得力助手,积极帮助老师分担任务。在高中三年的时光里,我脚踏实地,一步一个脚印,没有让老师和家长操心,展现出了成熟懂事的品质。无论是学习还是做事,我都一丝不苟,勇于承担困苦和努力,坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。我乐于助人,在生活中帮助同学,尽自己的一份力。因为我深信,一个人的力量是有限的,但是众人的力量凝聚在一起,足以创造奇迹。在学习上,我一步一个脚印,踏实地前行。我相信只要努力和勤奋,就一定会有所成就。在高中的三年学习中,我获得了很多,也学到了很多,发现了自己的不足,然而我已经积极改正。我善于发现他人的长处,并虚心学习,以弥补自己的不足。

高中生的自我评价6

  热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

  在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

  我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

  评价2

  本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

  在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  我的发展目标

  示例:

  ★ 高一下学期的生活已经正式拉开了帷幕。我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展目标:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。??其次,要保质保量的完成老师布置的.作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,??认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  2.家长的期望

  ★ 初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,??步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的变化,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,??建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

  ——摘自房山区一高中学生的电子平台

  ★ 你是高中生了,老妈看着你一天一天长大,心里也是无比欣慰,因为我的女儿十分懂事,拿妈妈当朋友,无论有什么想法,都愿意与我交流。??愿你在今后的学习中继续努力,能结识更好的伙伴,健康成长,能有一个理想的大学。

  ——摘自房山区一高中学生的电子平台

  第二部分 学期结束时的我

  示例:

  ★ 经过一个学期的学习,我学到了许多知识,基本适应了高中的生活。并且在上学其中参加了校合唱队,帮助美术老师作了公开课,被评为了校级三好学生了;

  ——摘自房山区一高中学生的电子平台

  ★ 转眼间,高中的第一个学期已经过去。在这段时间里??首先,我能够做到上课专心听讲,认真完成作业;同时作为语文科代表,我也能及时完成老师布置的任务;本学期我还组织过班会,进行过演说,??在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;体育锻炼不够积极等。 ——摘自朝阳区北京工业大学附中一名学生的电子平台

  ★ 我本学期的学习进步了,特别是数学成绩比较突出。但是,还没有完全达到我制定的目标,主要原因是自己没有养成良好的学习习惯,懒惰思想比较严重,存在侥幸心理,而且努力程度也不够。

  ——摘自东城区东直门中学一名学生的电子平台

  ★三、家长评语和期望

  示例:

  ★ 这孩子自信心很强,他没有实现的,他觉得以后会实现,总会有一天他会满意。而正因为这样,它会显得浮躁,不太沉稳,可能是总向上天祈祷,他的生活还算胜利,他希望他能有更强的动力,以争取最后的成功。

  ——摘自房山区一高中学生的电子平台

  ★ 经过一个学期高中生活,孩子的变化让我很兴奋。她在家里能够主动帮助父母做家务,收拾自己的房间。她变得开朗许多,对待学习中的一些困难,她能够以积极的心态面对。希望她能够多和父母交流,爸爸妈妈的建议有时候能够帮助她顺利渡过难关的。

  ——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台

  ★四、我的发展目标

  示例:

  ★ 我在本学期努力适应高中新生活,过多时间和精力投入到了学习中,而忽略了其他的事情。所以,我希望自己能够在新学期里有机会参与更多的社会实践活动,结交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。同时,我要在新学期里坚持锻炼身体,提高自己的身体素质。身体是革命的本钱!

  ——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台

  ★ 我喜欢唱歌,高中学习紧张,我几乎快遗忘了我的特长。我下学期一定要抽出时间练声,在班级活动中展示我的特长,希望能够在学校活动中用我的特长为班级争光。这是我的努力

  ————摘自东城区东直门中学一学生的电子平台

高中生的自我评价7

  本人进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。

  在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

  我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的.。道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。

  生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

高中生的自我评价8

  时光就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足A4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原先满心期盼着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

  (一)跟上步伐,成功衔接。

  经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不一样。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不一样。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,此刻我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的.工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对简单起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自我学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

  (二)发展兴趣,深度研究。

  我认为在学好课内知识时,也要发展自我的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自我制定的目标是:

  1、每一天看新闻联播

  2、在高一高二两年时光看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时光安排)

  3、参加学校举办有关经济方面的社团

  (三)步步落实,高三冲刺。

  古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自我头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

  最后每一天睡觉前要问自我一句话:今日事今日毕了吗?

  这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

高中生的自我评价9

  在学习上,:“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会 兼职 实践,从星级酒店服务员到市场营销员,福州神州数码公司实习等,通过这些社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

  我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的.培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  本人自中学开始就养成凡事应该从基层做起,并且不能把自己的能力定位过高的性格习惯,所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起,尽量把工作约束在自己的能力之内,脚踏实地的工作。但只要有机会,我一样会进行更高的尝试,让自己的能力继续升级。

  今天回顾三年来的中学生活,做自我评价.我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考.在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点.努力完善自己.做一个全面发展综合性人才.

  通过对公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为公司的建设和发展做出一定的贡献。在此,衷心的祝愿公司事业蒸蒸日上! 如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力.

  珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  不经意间,三年的高中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这三年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感 到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

高中生的自我评价10

  进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。

  不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  本人珍惜每次锻炼的`机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。随着对音乐的乐趣,我也取的小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验——中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!

高中生的自我评价11

  高中的三年,对于我来说一个转折点,初中的我学习成绩中游,不喜爱各 种课外活动,在老师眼里也只是一个“波浪不惊”的孩子。初中毕业,我考入 了县第一中学,这份喜悦让我彻底的改变了,三年的高中生活,我不断的挑战 自我,充实自我,为以后实现自己的人生价值打下坚实的基础。

  我一直都相信一句名言“付出不一定得到回报,而不付出就一定没有回 报”,在这句名言的.激励下,我对知识的渴求度一直很高,对学习一丝不苟, 因此在成绩上得到了老师的首肯,三个学年下来,每年都获得三等奖学金。 主课知识并不能满足我的需求,课外活动期间,我参加了计算机应用小 组,在其中学习到了很多的计算机应用和硬件知识。

  在班集体中,我特别擅长 美工排版及网页的制作,在本班组织委员的带领上我制作了校内网以及班级的 电子黑板报。 三年的高中生活,我积极参加各种校内活动,在 xxxx 年至 xxx 年校内文娱 比赛以及歌舞比赛时获得一等奖。本人具有积极向上的生活立场和广泛的爱好 兴趣,具有很强的组织、宣传能力。

高中生的自我评价12

  身为学生,我热爱祖国,尊重师长,团结同学,善待他人。我是老师的得力助手,同学们的好伙伴。我勤奋学习,乐观向上,喜欢与同学探讨问题,解决问题,并积极参与各类校内校外活动。在家中,我孝敬长辈,常帮助父母分担家务,是家中的'好孩子,也是邻居们的好榜样。初中三年的学习使我收获颇丰,我的思想境界也得到了显著提升。未来,我希望能成为一名有理想、有志向、有文化底蕴的人,为建设现代化中国贡献力量。当然,我也深知自己存在一些缺点,如书写不够美观,做事时常只有三分钟热度。但我相信,只要我能正视这些问题,并努力改正,我就一定能够做得更好。

  此刻的我品学兼优,性格开朗,热爱生活,拥有较强的实践能力和组织才能。闲暇时光,我会把握机会,走进社会,结交不同的人群,体验人生的酸甜苦辣。我品行兼优,性格开朗,热爱生活,拥有较强的实践能力和组织才能。

高中生的自我评价13

  我的高中校园生活是我人生的一个转折点。我自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。

  高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

  在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国等的'优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我认为我在高中生涯中表现出色,当然还需要继续努力。当然,“人无完人,金无足赤”,在大学期间,我时刻不忘反思在生活经历中的不足和错误。从中,我认识到自己在情绪控制上有时不够冷静和理智,而这对人对我的工作生活都是很有危害,在以后的生活中这些不好的方面都是我以后必须完善和改进的。

高中生的自我评价14

  进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自己,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自己。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自己,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的'不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高中生的自我评价15

  我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

  希望能成为有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展优秀学生。

  我专业知识扎实。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,高中学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

  性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他。

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