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转正自我鉴定

时间:2021-04-03 23:23:08 转正自我鉴定 我要投稿

【精选】转正自我鉴定范文汇总十篇

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的转正自我鉴定10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】转正自我鉴定范文汇总十篇

转正自我鉴定 篇1

  时光荏苒,转眼间我来**已经8个多月了。在这段时间里,我感觉自己取得了很大的进步,在生活与工作中,都体会到了一个崭新的自我。在这段时间里。公司领导、同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感觉到了**人“敢于拼搏,敢为人先”的企业精神,也体会到了**创业至今的困苦和艰辛。在对您们肃然起敬的同时,我也为有机会正式成为**一员而惊喜万分。

  刚进公司的时候一切都是陌生的,新的环境、新的知识都需要我去掌握、去适应。我首先参加了公司的培训工作,了解了公司的基本情况和规章制度,使我对**有了充分的了解,并学到了许多以前没有接触到的知识和理念,进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,因为以前我对船舶制造一点也不了解。现在接触下来,才发现光是涂装作业就是如此复杂,心中不觉气馁。所幸的是公司融洽的工作环境鼓励着我,在领导的关怀和同事们的支持与帮助下,我重拾信心,积极投入工作,遇到不明白的问题我就虚心向各位师傅们前辈们请教,多问多学,立足于岗位工作,从基本做起,不怕不会,就怕不学、不问。在业余时间,我则努力学习电脑知识,积极提高自己的英语水平,因为在涂装工艺方面,英语是必不可少的,这样就可以为以后的工作打下坚实的基础。

  在这几个月里。我遇到了许多困难,碰到了许多的问题。在解决的过程中,也使我学到了很多东西。对于工作,我始终将责任心放在首位,仔仔细细,一丝不苟,坚决杜绝错误的发生,不敢有丝毫懈怠,否则费时费工,将严重影响涂装工作进度,我深感责任重大。从大学到社会的转变,心态的不断调整,知识的不断积累,于我看来,就是一种工作经验的积累。成功是什么,就是每天进步一点点,我一直努力的充实自己,让自己更快的融入到工作当中去,融入到团队当中。油漆工艺于定额管理是讲究配合,讲究团结协作的,许多人为我的进步也付出了努力,我内心十分激动。

  在工作中,许多很简单的问题对于刚毕业的我,都是可能成为难点,但这不是解决不了的理由,是谁都需要经历这个过程。在不断的学习中、不断的摸索中、去培养自己的自主学习能力、思考问题能力。有句古话说的很好:活到老,学到老。学习,学习,再学习也正是作为一名**人永恒的奋斗主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生;向书本学习,向他人学习,不断的反省总结自身,通过持之以恒的学习,加强心智修炼和能力提升。对于我们这一届毕业生,人员竞争激烈,知识的更新换代周期短,新技术的不断发展,让我们更应该保持好心态,随时迎接挑战。

  在这段时间里,起先我主要负责对内、外场油漆进行定额管理和增补统计。在一段时间的经验积累后,同事们对我的信任和工作上的需要,我单独接管了hempadur此品种的油漆。现在使用此油漆的只有h1086/87船。我现在每天的工作就是根据现场的需要,递送申请量,做好油漆库存,并对其定额、增补进行审核后发放现场涂装。还要针对施工中出现的问题,通过与研究院下发的工艺进行核对,确保现在施工无误,不返工。

  现在,我所欠缺的还是现场细节的经验,涂装的专业知识也还有待加强。在今后的工作中我会不断加强理论与实践的学习,在实践中发现问题、解决问题、真正做到学以致用。面对未来的挑战,我将继续努力奋斗,扬长补短,争取在以后的工作里更上一层楼。

转正自我鉴定 篇2

  自我鉴定的作用

  (1)总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作,电工转正自我鉴定。

  (2)帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。

  (3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。

  自我签定的格式与写法

  自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

  (1)标题。自我签定的标题有两种形式:

  1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

  2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

  (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

  1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

  2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

  3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

  4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。

  自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

  (3)落款。

  在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

  个人自我鉴定例文

  电站的时候,对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、主值的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,在站内除了做好自己的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习。

  在公司的一年时间里,我接触了很多同事,就在接触他(她)们的同时,我才知道什么叫“人事”。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:“诚实做人、努力工作!”一路走来,我前后参与了35kV变电站的检修及缺陷处理等工作。在跟随负责人学习的过程中,深感自己技术的不足,

  同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我将进一步进修学习提高自己。在公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

  在短短一年中理论结合实践,让我对工作的认识有了真正的认识,这为今后的工作打下了基矗

  虽然,我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合应进一步提高;

  2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

  3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;

  4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的见习指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

转正自我鉴定 篇3

  从师范毕业之后我就进入到了xxx中学担任老师,作为一个新老师,学校安排了我使用岗位工作,我教授的课程也是和我专业相同的课程,我教导的学生是初一学生,按照学校的说法他们的可塑性强。

  我没有多少经验,最担心的就是自己耽误学生的学习,毕竟学生的成绩好坏最重要的原因之一就是老师教导的好不好,虽然我那时还在试用期,我却有着一颗负责人的心,知道鲜花需要阳关滋润,所以不敢怠慢,自己欠缺,就学,做的不好,就与学生多接触,就这样我慢慢的度过了上课时期成功转正成为了一名优秀的中学教师。

  我对于自己的工作,一直都认识的非常清楚,那就是,我必须要时刻老师自己的基本责任。每天我都会流出时间与学生们互动,我会把更多的时间留在学校,我虽然不是班主任,但是我也会每天晚上和早上都造访自己教导的学生,然后询问他们有什么需要解答的问题同时也会认真的去和他们沟通。

  在这样的工作中,我发现了一个很重要的东西,就是自信心,很多学生天生就畏惧老师,还有很多学生对于办公室有这非常大的畏惧感,非常害怕进办公室,为了方便学生提问,同时加强与学生的沟通和交流我经常进入到班级里面与学生交流互动。

  学生学的好,就要老师愿意花时间,每个学生就如同长在地上的庄稼,有的庄稼长得不好有的庄稼长得好,但是都需要是非,需要照顾,不能揠苗助长,就需要用更多的知识来提高学生的能力,所以为了让学生更好的学成,我就会对于那些成绩差的学生重点关注和鼓励,同时也会对于成绩优秀的学生做不通的安排,每个学生都是不同的个体,需要不同的教导方式。

  如果单一的教导不能教导好,我就会更具个体的一些差异性给他们相应的加到方式,就如古人说的因材施教,或许我不能做的有他们那么好,但是我可以让他们学的更多,多学多问多做。多一分努力多一分汗水学生就能长得更加健康,很多时候我都会把学生当做的的亲人,用心去教导。

  永远不会放弃任何一个学生,永远不会对任何学生失望。因为我坚信,没有教不好的学生,只有懒惰的老师,所以只要我有时间我就会加强对学生的教导,就会给他们更多的学习任务,或许他们做不完,但是我却会及时指导,应为我知道很多时候时间过多留给学生的并不好,还不如让学生在学习和练习中成长,一点点熟悉知识点,对于自己以后我会继续加大学习力度增强自己的教学能力。

转正自我鉴定 篇4

  本人XXX,是外国语学院外师XX班的学生。今天借着这份自我鉴定,既是向党组织作汇报,也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

  20xx年,在我初入大学之时,我就真诚地向党组织递交了入党申请书,并决心以共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。一方面,我积极参加党课学习;另一方面努力学习专业知识,在思想,工作,学习和生活上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下:

  在思想上,我坚定了成为一名优秀中国共产党员的目标。共产党是中国的执政党,在当今社会里更是以中国特色起到了执政党领头羊的作用。在当今国际形势变幻的社会中,在各种自然危机面前,中国共产党总能做出正确的选择,并引导人民渡过难关,过上幸福的生活。共产党是如此伟大的一个政党,只有成为一名共产党员,才能更好地为人民服务。因此,我在思想上严格要求自己,并努力积极向党组织靠拢。

  在学习方面,我花了很多时间投入到专业知识的学习上。从课堂的授课到课后的读书自学,我都投之以最大的兴趣和努力。大一大二期间,我认认真真做好课内知识的汲取,并努力夯实英语基础知识。我的口语相对比较薄弱,因此努力寻找机会提升自己的口语水平,如兼职翻译以使自己的口语有所提高。除此之外,我也发展自己其他方面的能力,如通过了计算机一级考试等。到了高年级,除了专业知识的学习外,我也参加了不同的专业技能比赛,以提升自己的师范技能。通过最近一段时间的学习与实践,我认识到自己在专业技能方面还存在着不足,如在试讲过程中指令不够清晰。在以后的日子里,我将更加努力,与同学们交流,改正自己的错误,提高自身的师范技能。

  在工作方面,我认真做好心理委员的工作。在大三第一学期时,我接下了学院10级新生团体心理辅导的任务,并成功完成了一间新生宿舍的心理辅导。另外,我留意班上同学的心理动向,按时上交心理状况登记表,与一些同学谈心,等等。在此期间,我参加了学校心理培训课程,并获得了“心理培训优秀学员”称号。心理委员的工作是隐性的,但是从中我也学习到了一些心理方面的知识与技巧,并利用一些方法为同学们解决问题。另外,在20xx—20xx年间,我参加了校大学生志愿者协会的火苗义教队,认真完成了一年的社区义务家教活动。作为一个义教小队的队长,我努力协调好队员的时间,分配组员按时为学生授课,在其他队员无法协调的情况下自己进行义教。在义教活动过程中,我认真与家长进行沟通,及时向家长反映学生学习方面存在的问题,并与家长讨论解决方法。最终在“五四”教育评议活动中被评为“大学生志愿者活动积极分子”。

  在生活方面,我和舍友、同学及周围的人友好相处。当周围的同学有困难的时候,我热心地帮助他们,尽自己的心力使他们渡过难关。我坚持以和为贵,在平时相处过程中与朋友们和谐相处,当遇到矛盾时尽力化解,保持良好的关系。

  自从递交入党申请书以来,我在思想上坚持共产党的领导,坚定入党的决心;在学习中锻炼自己的毅力,在工作和人际关系中以诚待人,不断完善自身人格塑造。

  在追求自我完善的过程中,我虽然有所成长,但仍存在不足与缺陷。我将在今后的生活与学习中继续总结经验,在党组织的培养和帮助下为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结。

转正自我鉴定 篇5

  我来到__学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为__学校正式教师。

  作为一个应届毕业生,初来学校,以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;可是学校领导和其他教师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

  在学校的工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时研究得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感激学校的领导和同事对我的工作指引和帮忙,感激他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作本事;职责感强,确实能完成领导交付的工作。我深深的明白理论专业知识和实践工作相差较大;可是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。

  经过这几个月努力,我此刻基本能够独立完成教学任务,整理各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作本事也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自我业务本事。

  这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式幼儿教师的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和学校一齐成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现梦想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一齐展望完美的未来!

转正自我鉴定 篇6

  我应聘进xx幼儿园小班的班主任,目前试用期已经到了,面临着转正,对此来做一个我的班主任工作的鉴定。

  在我进入这所幼儿园工作开始,我就正式的成为了一个教师,一名班主任,开启了工作模式。我认真读了幼儿园的一系列的规定,同时也按照上面写的那样做,每天按时到达幼儿园,等待幼儿园开门,然后去各位孩子家接他们上学,把他们安全接到园里上课。日常工作就是管理好幼儿的生活,家长把小孩子交给我,我就要负全责。我是他们的班主任,所以一天中我要从其他任课老师那了解他们的上课情况,然后再汇报给家长们。

  我是园里的一份子,我也要配合园长和其他的老师的工作,把自己负责的那部分做好以外,还要管理幼儿园的琐碎事,这些都是对我以后转正的考核。

  在思想上,我树立了高尚的人生观、世界观以及价值观,有自己崇高的理想,有高尚的道德品格。思维是独立的,遇到问题能够具体分析,不会盲目的处理,更是会吸取他人宝贵意见,把事情解决好。

  学习上,我不断的加强班主任管理方面的学习,向大班的班主任请教问题。在日常工作中,锻炼自己的处理应变能力,努力做到不慌张。虽然自己是个试用工,但是我坚定自己的信念,就一定可以把班主任的职务做好,学习别人正确的方法。

  生活上,保持积极和乐观的心态,穿着整洁,打扮合理,对人对事尊重,团结园里的同事,诚实和守信,待人和善,积极助人。

  这工作一做下来,我也从中学会太多,原本我都不敢上台讲话,现在可以镇定自如回答孩子们的问题,对自己的工作也是很满意的,让从中体会到自己的价值所在。平时的工作都完成的相当好,园里的领导对我是赞誉有加,我受到很多人的认可,更加对自己以后转正后的工作有期待了。

  我相信试用期我的工作都能够证明我适合班主任的工作,管理这个小班,也还是不错的,没有出过什么问题,小问题也都被我解决了,刚好就是锻炼自己的能力了。在真正的转正工作后,这些日子经历过的都会成为我日后的经验,我可以做的更加好,不会辜负试用期园长对我的支持。

转正自我鉴定 篇7

  时光飞逝,一学年又过去了。在过去的一年中,我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。我从自己的教学实际出发,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。课改与读书结合,不断提高自身素质和业务水平;增强课改意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,提高教育教学质量。现对我本人一年来的的成长情况做个小结:

  一、创建课堂教学模式方面

  课堂是教学的主阵地,包含了教育教学活动中最真实的成功与失败、喜悦与苦涩,隐含了最真实的教育教学问题。认真对待自己的课堂教学,是我们每一位教师应负的责任,也是我们每一位教师最宝贵的财富,以自己的生命经历为背景去反思自己的教育教学,从而改进和提高自己构建课堂教学模式的能力。

  1.吃透教材,研究教材

  新课程提倡开发与利用教学资源,其实最重要的教学资源就是教科书。提高课堂教学有效性的根本途径在于教师必须先钻研、理解文本,要“在文本中走几个来回”,明确教学目标,确定教学重点,挖掘训练要素,并选取符合教材与学生实际的教学方法。如果教师自身对文本没有吃透,不了解编写意图,教学目标不明,教学重点不详,甚至南辕北辙,便很难做到以文本为凭借,帮助学生提高语文素养。

  2.创建教学模式,优化课堂教学

  教学模式是教学的一个框架,就像一个人的骨架。它是小学英语教学理论的简化表现形式。在教学中,它为某一主题所涉及的各种因素和各因素之间的关系不仅可以提供一个比较完整的框架,而且还具有一

  套实施策略原则和操作程序。运用模式教学,在实践中能转变教师的教学观念,能改进课堂教学方法,能改进教师课堂教学设计,并逐步训练学生学会学习。

  3.运用智慧,引领学生

  我们要使学生的知识丰富,使学生的个性得到张扬,使学生都得到多方面的发展,这就需要我们运用我们的智慧,才能更好地引领学生“走在前进的大路上”!

  对于教材的使用,有很多的见解和看法,真可谓“智者见智,仁者见仁”,但不管怎么样,我们都要懂得我们这是在“用”教材,而不是在单纯地“教”教材;我们只有在“用”好教材的基础上,才能更好地超越教材,让教材发挥它的巨大作用。如果这样,我们的课堂上将不再有“照本宣科”,将不再有“恹恹欲睡”,你所看到的将是一双双充满对知识渴求的美丽的眼睛!

  二、教学科研方面

  首先,加强理论学习,主动关心国内外教育信息和专业理论。通过多种途径:教育刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

  其次,积极参加专业学习培训和教研活动。尊重学生、走近学生,用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。探索适合小学生的教育内容、教育方法,在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。在活动中学习观察学生的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  三、读书学习方面

  书充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于生命中中,使他充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。

  人说:读书足以移情,足以,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。

  本学期利用业余时间我阅读了《青年教师最需要什么》等书籍,不仅充实了自己的知识水平,也提高了自己的业务能力。我利用业余时间认真解读,并根据自己的理解结合自身实践对现实生活中的问题问题进行各自的分析与诠释。读书活动不仅提升了我的能力,也在过程中让我发现了平时工作的欠缺,指导我怎样做才是合理的、有效的。读书让我看到了集体的智慧,汲取了许多的经验与做法,为我创造了锻炼与考验的舞台,让我在鞭策中不断成长。

  读书让我心中充满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提教师专业化,大搞教育科研时,还有这么一位校长从教师的心灵中走来,为教师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是自己竟有许多同感,生发了许多思索。继续走下去。前方依旧亮丽。

  总之,我认为如果一个教师能够丰富自我、完善自我、升华自我,就能够很快地成长起来,成为学生心目中的最受欢迎的好老师,我们相信这天的到来。

转正自我鉴定 篇8

  时光飞逝,转眼间我工作的两个月试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司领导及同事给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助,让我充分感受到了领导们坚定的信念、同事们积极乐观的精神和公司良好的工作氛围,在对大家肃然起敬的同时,也为我有机会能成为中国银联正式员工而感到光荣和兴奋。

  记得初到公司的第一天,看着周围同事匆匆而过的身影,听着电话声此起彼伏的铃声,体会着周围紧凑而忙碌的工作氛围,作为一个银联受理市场部的新人,闭上眼睛感觉周围有一个战场,周围有一群斗士,同事们拼搏着、奋斗着,个个斗志顽强,个个拼劲十足,同事夹抱着文件一路小跑着,电话的铃声在硕大的办公室中此起彼伏,同事们对着话筒小声的低语、大声着说着,繁忙的工作环境中涌现出一种紧凑的工作氛围。

  新入员工也许可以先花几个星期学习下企业文化、参加几个培训,了解下部门产品、工作流程、熟悉下对口人员等等,我这样想着。可我来到是银联受理市场部、来到了银联受理市场部持卡人服务室,这是个“战斗组织”,这真是一

  个“战斗组织”,我这个新兵在第一天便参加一场了战役,跟着排长丁老师,跟着辅导员陈舒舒,在战斗中学习,在战斗中成长。那个战役有个响亮的名字叫做——绿色食品计划。

  在接下来的两个月实习期中,不论在与领导的沟通中、部门组织的培训中,还是与同事的交流中,听到最多的字就是“转型“。“转型”是公司定位的转型,是业务的转型,更是产品创新方向的转型。绿色食品计划正是中国银联在转型过程中,奇峰突起的那一招,它是银联依托自身网络优势和市场资源整合能力,以切实打造“放心、安心、舒心”的绿色食品供应平台为指导思想,面向银联持卡人推出的民生行动计划。

  加入绿色食品计划不仅在实际业务操作中学习到了宝贵的知识,积累了经验,并大大地激发了我的潜能。

  1.在领导的关怀及同事的帮助下,开始埋头草拟《中国银联绿色食品商户运营服务规范(讨论稿)》的工作,制定绿色食品计划定义、总分公司职责、商户引入标准及资质审核流程,对公司组织结构及原有业务流程有了一定的了解。

  2.随后加入到全国36家分公司商户审核工作,每日梳理分公司上报商户的资质,对未完成业务的分公司进行督促,整理商户资料,按地区、按商户类型及合作方式进行了数据统计与分析,实时更新维护《商户拓展推进表》,工作中熟悉了工作流程,并在与分公司的沟通中学到了更多的业务知识。

  3.在辅导老师舒舒的帮助下,从无到有起草了《银联绿色食品计划质量管控规范(讨论稿)》,在起草过程中,与银联商务、Chinapay同事紧密配合,研究原有食品认证方法,结合企业自身情况,制定出了一套全新企业标准的食品质量管控规范,规定了认证机构的资质认证和退出机制;确定了有机食品、绿色食品、无公害食品、名特优食品认证标准;从生产、运输到销售制定了质量管控机制;从事前、事中、事后,严防业务发展中可能遇到的风险。

  在公司的两个多月实习过程中,我从最初不了解公司业务,领导和同事给我了很多的相关资料进行学习,也很耐心的解答我的疑问,帮助我梳理业务流程各项知识,让我能在最短的时间内对公司及业务有了一定的认识。特别是之前对资料上似懂非懂的部分,经过对项目的实际操作有了更直观的了解,同时让我深知具有团队合作精神的重要性。

  我有幸参加了公司召开的工作会议,聆听着徐晓强总经理的知识传授与业务指导,个人受益匪浅,感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。而学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料,并从公司论坛网络上摄取了大量的有用素材,日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司的.转型所起到的重大作用。

  在这两个多月的时间里,兢兢业业做好本职业工作,不迟到不早退,并积极自觉参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度,认真履行岗位职责,认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

  我所在的受理市场部是一个充满激情和挑战的部门,我要认真学习岗位职能,做好自己的本职工作,努力完成好各项工作任务。

  在今后的工作中,我将努力提高业务水平,克服不足,朝着以下几个方向努力:

  1、在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

  2、提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地对待每一项工作。

  同时由于经验的缺乏,想法过于简单,在处理问题的经验方面还有待提高。这里很感谢领导和辅导老师耐心地给我指导与批评,让我能认识到自己的不足,更快的进步,使我能考虑问题更周到全面,更好的做好本职工作。

  在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,努力学习以提高自己的工作能力和综合素质,从而和公司一起成长。

  总之,在这二个月的工作中,我深深体会到有公司的强烈的团队合作精神,有一个积极向上、朝气蓬勃的公司和领

  导是员工前进的动力。感谢公司给了我这样一个发挥的舞台,我会珍惜这次机会,为公司的发展与进步竭尽全力。在以后的工作中我将更加努力上进,特提出转正申请,恳请领导予以批准。

转正自我鉴定 篇9

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为中卫市特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已经满了,在张洪学校的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在张洪学校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方面做工作小结如下:

  一、思想品德方面:

  三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级及领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,认真对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!

  二、师德培养方面

  我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人,做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个大写的人,这是我教育的目标之所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也能使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并把很多的好书借给学生,让他们读,让他们汲取知识的营养。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  三、教育教学方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习语文中的感触,不断鼓励他们。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  这三年以来一直担任语文教学工作,在教学中我深入钻研教材,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴趣,积极开展各种语文教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  四、继续教育学习方面:

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

  五、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢迎的老师之一。

  总之,在这三年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的教师。

  

转正自我鉴定 篇10

  xx年xx月xx日本人成为公司的试用员工,到今天2个月试用期已满,现申请转为公司正式员工。

  在岗试用期间,本人在销售部学习工作。汽车销售是本人以前未曾接触过的,在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下,本人很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

  在销售部的工作中,本人一直严格要求自己,认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,刚进入销售部门,业务水平和销售经验上难免会有些不足,在此,本人要特地感谢销售部的领导和同事对本人的入职指引和悉心的帮助,感谢他们对本人工作中提醒和指正。

  经过这两个月学习,本人现在已经能够独立承担一般车辆销售业务,在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力,争做一个优秀的汽车销售顾问。

  这两个月来本人学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,本人深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

  在此本人申请转正,恳请领导给本人继续锻炼自己、实现理想的机会。本人会用饱满的热情做好本职工作,为公司创造更大价值和销售业绩!

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