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转正自我鉴定

时间:2020-10-06 12:01:17 转正自我鉴定 我要投稿

转正自我鉴定汇编9篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编为大家收集的转正自我鉴定9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

转正自我鉴定汇编9篇

转正自我鉴定 篇1

  思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。xx年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

  工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

  课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

  爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

  教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。

  长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。

  以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

  学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

  在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。

  并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,xx年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于xx年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

  凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

  事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

转正自我鉴定 篇2

  我于20xx年x月x日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。从来公司的第一天开始,我就把自身融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

  一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

  二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让顾客、领导、自身都满意。

  三、协助领导带新员工,虽然我自身还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在9-10月份,还是积极主动的协助领导带新人,将自身知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给XXX。

  总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自身的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自身的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自身的一份力量。

转正自我鉴定 篇3

  本人于20xx年x月x号进公司,从来公司的第一天开始,我就把自我融入到我们的这个团体中,不知不觉已经三个多月了,作自我鉴定如下:

  一、十分注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的状况,较好的融入到了我们的这个团体中。

  二、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自我的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自我的意见带给参考。

  三、热心回答同事询问的问题。我认为大家的潜力都提高了,我们的公司才会整体提高。

  总之,经过三个月的试用期,我认为我能够用心、主动、熟练的完成自我的工作,在工作中能够发现问题,并用心全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自我的水平及综合素质,以期为公司的发展尽自我的一份力量。

转正自我鉴定 篇4

尊敬的领导:

  我于20xx年2月11日成为xx国家电网的试用保安,到今天已经有1个月了。在这段时间里,我自认能够完全胜任工作,现申请转为正式员工。

  作为一个刚刚复原的军人,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的公司文化,让我很快完成了从军人到职员的转变。

  在这段时间里,我主要的工作是安全保卫,通过锻炼,我熟悉了公司保安的整个操作流程。在工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;服务方面不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

  当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这1个月,我现在已经能够独立处理本职工作,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

  这是我复原后的第一份工作,这段时间以来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的'迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  申请人:xxx

转正自我鉴定 篇5

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

  在今后的日子里,我将继续努力,做一名合格的人民教师。

转正自我鉴定 篇6

  我是xx。我于20xx年12月份入职公司公共服务中心仓管员职位,不知不觉已经两个多月了一直以来我都实践自己的诺言,力争做到最好,力争做到最优。经过两个多月的培训学习及实际操作,对仓储作业流程、网店管家系统操作使用、仓库日常盘点,库位维护,入库作业及售后异常处理、公司各部门的沟通协作等都有了初步的掌握。

  经过那两个多月的实习现在已经能够独立完成仓库操作,并遵守公司各项规章制度。当然也还有一些不足之处:自己学习的虽然是物流专业,但是对物流还是没有很全的概念,希望在以后的工作时间里可以多积累些经验来弥补自己的不足之处。团队协作能力也有待增强,对于物流操作系统还只能说是“会”的阶段,有些不足的地方还请主管和老员工多多帮助。需要不断的学习以提高自己。

  继续不断学习馒头网的文化和经营理念。同时在本职工作上能关心与献身于尽善尽美的服务,配合同事努力提高效率与工作质量。养成思考与计划的习惯,做好每件事,做到专业,做到不断的精益求精寻求改善。有句话叫做“学无止境;学到老,做到老”,馒头网就是我的社会大学,能有幸在这样的大学弥补我学业的不足我很开心,而我也很感谢馒头网给我机会让我为它提供尽善尽美的服务。未来,我深信以我的优点加上坚持不懈的努力,必定得到公司的认可。在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

转正自我鉴定 篇7

  本人张三,于20xx年xx月xx号报到,经过公司为期两个月的卓越之旅训练,于同年9月1号顺利到采购部实习,担任职务为采购专员。制造供应部不仅能为公司节省成本,还能提高运营效率,是企业运营中不可或缺的战略职能部门。它不仅为保证生产需要提供物质保障,同时也为制定财务计划提供可靠依据。作为一名采购员必须坚定的树立“为公司节约每一分钱”的观念,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为公司节约成本”的工作原则。在领导的直接培养及公司其他同事的关心和帮助下,较圆满地完成了实习任务。

  截至目前,两个月的试用期已经结束。现正式提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。下面,我将两个月来的工作、学习情况汇报如下。

  作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知如何做好工作,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,使我很快适应了工作环境,进入了工作状态。在工作的两个月当中,我学到了很多,也感悟到了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,为公司十二五规划做出自己的贡献。

  初到采购部在xx的安排下,于公司实习了两个星期。在实习过程中,通过在彩印车间、纸箱车间、制盖车间、制瓶车间的亲手操作或现场观摩,在实践中查找不足,使理论知识得到升华。同时也熟悉了印刷品、纸箱、盖、瓶的估价规则,可以进行简单的估价。两个星期的车间实习结束便回到办公室实习,正逢增加oracle办公系统,见识了同事们的忙碌与敬业,在同事的指导下熟练掌握如何操纵oracle系统;熟悉了本公司采购流程:收集信息、询价、比价、议价、评估、索样、请购、订购、协调与沟通、催交、进货检收、入oracle系统、整理付款;了解公司采购员工作职责:采购计划、需求确认、供应商选择与管理。通过经常在各分厂及各仓库的走动,基本熟悉了公司内所有包材的情况。

  整理内部资料,积极与仓储库联络跟踪入库单以便与供应商沟通每个月的发票对账数目;在完善了“股份公司的采购物资价格数量表”后,需及时完善“台账”以便每个月25号前与财务部对账。通过整个流程基本掌握了包材的价格及所对应的供应商,并且熟悉了所需联络的部门。通过每半个月一次“价格信息”的总结,及时了解了各个物料的价格趋势,并及时反馈于姜主管,便于对现有包材价格的更新。

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助。

  综合来看,我认为自己还有以下的缺点和不足,一定在今后的工作中加以改进。

  一、看问题不够透彻,容易把问题理想化;

  二、有时办事不够干练,言行举止没注重约束自己,略显青涩;

  三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

  四、对岗位专业知识的掌握还不够,今后会多多学习采购方面的知识;

  五、业务知识方面特别是与供应商的谈判经验还不够丰富等。

  在今后的工作和学习中,我会时刻注重自身的不足,进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,遇到问题要做到全面分析,工作更积极主动一些,主动采取“阳光采购策略”。公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督,做到公开、公平、公正。不论是大宗材料还是小批材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。最终在为

  公司创造利益的基础上,做到保质保量的完成采购任务。我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正以上的缺点,争取在各方面取得更大的进步。

  总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队的重要性,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。xx给了我一个发挥的舞台,我要珍惜这次机会,以xx为家,为公司的十二五战略规划竭尽全力。

  在此提出转正申请,请领导能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。恳请领导予以批准。

转正自我鉴定 篇8

  我于2xx-xx年7月通过考试,成为云南省20xx特岗计划中的一员 ,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作,特岗教师转正自我鉴定。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材, 按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

  二、个人素养方面:

  在这一年里, 我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

  三、生活方面:

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友.

  

转正自我鉴定 篇9

  一、在思想政治方面

  我始终坚定忠于党、 忠于祖国、 忠于人民、 忠于法律的政治本色, 牢记“五条禁令”“六条警规”等,牢固树立人民利益高于一切的思 、 想,尊重人民群众,强化服务意识,虚心接受任命的监督和批评。我 作为一名人民警察,首先必须在思想上牢记“立警为公、执法为民” 及“人民警察为人民”的服务宗旨,思想是行动的指南,要实现执法 为民,就要端正思想,纠正随意执法,办人情案的思想。只 有先优化思想,才能在实际行动中落实,才能够在人民的心目中树立 良好的警察形象。

  二、在内务方面

  我认真学习了《公安机关人民警察内务条令》 ,严格遵守中队的 各项规章制度和纪律条令,服从领导的指挥,听从命令,保守秘密。

  对于上级布置的工作任务认真履行,不敷衍塞责。20xx年 9 月份,我因为工作调动,从高交大队一中队被调到二中队,虽然离家近了, 但是工作必须更加勤奋认真。在这三个月里,我每天坚持不迟到、不 早退,保持良好的个人卫生及工作环境,按时并保质保量地完成上级 安排给我的任务。

  三、在工作方面

  不断向先进典型学习, 以他们为榜样,做到廉洁奉公、 爱岗敬业、 无私奉献。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽 则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。不仅是 从小事做起,点滴做起,严格要求自己,更在日常生活中注意遵守各 项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都 做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严 明,作风过硬。记得有一次,我在安康西收费站出口执勤时,发现一 辆外地牌照的黑色小轿车在公安网上有多次违章记录未消除, 而且多 数为超速违章,我示意车辆靠边停车后,礼貌规范地向驾驶员表明了 自己的身份,并耐心地向驾驶员告知了超速行驶的危害性与严重后 果,驾驶员最后主动将多次违章消除,并一再强调我们安康高速交警 的工作态度非常好。作为交警,我们更应该认识到自觉服务于群众的 重要性。改变陈旧的执法模式,不断增强为民执法的思想观念,自觉 做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋” ,把服务理念运用到 日常工作中去工作中彻底消除“冷、横、硬、推”。工作之余,要 用“换位思考”的方式,以自己是一名普通的群众查找自身不足,提 高认识,做到言行举止文明。对不符合法律要求的违法行为实行严格 查处,查纠过程中,首先要改变执法态度。纠正违法行为先敬礼,告 知驾驶人违法行为后,实施处罚,填写法律文书的时候书写工整,字 体规范,运用法律文书正确无误。面对不理解的群众,耐心的对驾驶 人解释,解释的过程中驾驶人不予配合的,首先从法律角度出发,讲 解违法行为的危害性, 彻底消除其反感心里。

  对待态度的驾驶人,不予其发生冲突。对群众不容易接受的执法方式,彻底改变,从内心 树立起执法为民的理念。

  四、在学习方面

  我深知在社会发展如此之快的今天, 不断地学习提高自身的水平 素养是多么的重要,只有认真地学习,不断地提高,才能更好地完成 工作任务,更好地为人民服务。在闲暇的时候,我会在网上搜索道路 交通安全法律法规,牢记常用的条款内容,并搜索相关的交通事故案例,学习优秀民警处理事故的方式方法。每办一个案子,我都会总结 自己所存在的不足与需要改进的地方,不懂的我可以去问领导及身边 的同事,不会的我可以慢慢摸索,只有不断地学习摸索,才能真正学 以致用。

  由于我参加工作的时间不长,经验还有所不足,在实际工作中也 难免出现一些错误。

  例如有时候在询问告知当事人的时候不注意方式 方法,容易引起当事人的误解;有时候在处理交通事故案件的时候, 过于死板,不懂得变通;在工作闲暇之余,缺乏与群众的接触沟通等 等。这一年即将结束,新的一年即将来临,在新的一年里,我除了继 续保持今年的好成绩并努力克服改正自身的不足之外,还要更好地完 善自己,充实自己,争取更大的进步,真正成为一名便民、利民,保障人民安全出行的合格警察。

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