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大学生自我鉴定怎么写

时间:2018-05-19

大学生自我鉴定怎么写

  宝贵难忘的大学生活已经接近尾声,面对即将离校的种种,内心感慨颇多。还记得踏入学校时自己内心所想吗?现在的自己是否如愿以偿的达到了最初设定的那个目标呢?现在面临着对大学四年进行一次系统的鉴定,你是有着千言万语还是无从下笔呢?以下是留学网自我鉴定栏目为大家精心整理的一篇大学生自我鉴定怎么写的范文,供大家参考!

大学生自我鉴定怎么写

  光阴荏荏,短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

  在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

  在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱,深知金钱来之不易。

  在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如:海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。兼职,不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的理解以及对个人能力的'锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。

  在这四年间,我从最初的青涩走向了成熟,让自己的人生价值高有了更高层次的提升,同时也让自己能更加自信的面对现今社会。但是我深知活到老、学到老的真理,因此我依然不能停止自己向前的脚步,时刻不能忘记让自己的知识得到更多的补充,一定要跟上社会发展的脚步,不让社会淘汰自己。

  留学网针对大学生自我鉴定提出以下几点:

  自我鉴定时在对学生或应试者的综合素质进行鉴定、自我评价、自我评语时,不是一概而论,大家应该注意以下几点:

  一、推行关注全面发展与尊重差异的综合素质评价,既要重视学生的学业考试成绩,又要重视学生的思想品德和多方面潜能的发展,全方位、多角度考评学生综合素质。

  二、把“基础性发展目标”和“学科学习目标”两个方面有机结合起来,把握基础性发展目标的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个维度和学科学习目标,多角度、全方位、多元化综合评价学生的素质发展状况。

  三、科学构建普通高中综合素质评价的指标体系,完善本市普通高中学业水平考试制度,与高中学分管理、综合素质评价有机结合,充分适应普通高中新课程试验的要求。努力做到具体明确、操作简便,体现多样化,突出可行性,力求评价结果的科学和公平公正。

  四、注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表性。

  以上便是留学网自我鉴定栏目针对大学生自我鉴定怎么写精心整理而成的范文,希望能对大家有所帮助。

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