【精品】学生自我鉴定汇总10篇
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，因此我们是时候回头做好总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的学生自我鉴定10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生自我鉴定 篇1
一、德
爱岗敬业、热爱电力事业，树立终身为电力事业服务的思想，爱厂如家，积极为企业出谋献策，分忧解愁，树立主人翁责任感。自觉遵守电业职工守则，遵纪守法，遵守电力行业和本企业的各项规章制度。努力完成生产和工作任务，认真履行职责，作好本职工作，充分发挥个人作用。不断加强自身文化、业务的学习，努力提高工作能力和水
平，工作上精益求精，力求出精品，从小事做起，从最基本做起。加强“三大安全”思想意识，杜绝违章，确保企业生产安全的实现。注重个人形象，维护企业利益，文明生产，文明待人，文明办一切事情。
二、能
立足本职岗位，尽心尽责，认真对待每一项工作、做好每一件事。在短短的一年多时间里在领导和同事的关心帮助下，从检修一线基础工作做起，为了能尽早胜任本职工作，本人除了上班时多学多干外，还经常放弃休息的时间，认真学习、钻研各类设备图纸，遇到不解的地方，认真琢磨，直到弄懂为止。对设备管理严格执行“两票、三制”勤于检查，认真到位，注意观察设备及其运行状况，，在边干边学中，不断积累工作经验和设备缺陷判断分析与事故处理能力，将自己所学的理论知识与实际进行充分联系，根据自己熟练掌握的岗位技术知识，指导电气班的各项工作。
三、勤
我在加强专业学习和班组管理方面工作的同时，还利于业余时间编写了《xxx厂调速器电气检修工艺规程 》、《xxx厂励磁装置检修工艺规程》等检修规程。另外，积极组织和参加检修部开展的“检修维护人员多能化”岗位培训工作，努力达到精一门、会二门、学三门。主要是集中理论讲课，同时结合现场设备进行讲解、现场考问讲解、图纸讲解、设备事故与故障分析处理等，另外，采取一事一培，一问一答的方式，激发和调动班组员工的积极性、主动性和创造性，在学习中形成“比、学、赶、帮、超”互动式的学习和交流的良好氛围，大大提高了班组人员的素质和技能水平，同时也使得他本人在技术方面得到全面提升，专业技能普遍提高，真正起到技术保证系统的作用，更好地确保安全生产。实现全年无事故安全目标。
四、绩
由于设备为近一年来刚安装新投运的设备，设备正处于磨合期，故障率高、图纸不全，维护工作量大、点多面广；为了尽早全面掌握维护技能水平，我利用各种渠道虚心向安装师傅请教，同时通过个人加班加点，不断自我加压、自我完善，自我提高，终于在较短时间内熟练掌握了机电各方面应具备的知识及维护技能，得到领导的肯定，并且胜任电气维护各个岗位的工作，为设备的安全运行打下了坚实的基础，也为发电目标顺利完成创造有利条件。由于班组成员及本人的不懈努力，电气班每个成员都取得了长足的进步，电气班的各项工作名列检修部的前茅。
学生自我鉴定 篇2
大学的生活是这样的多姿多彩，刚踏入大学的我，学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。因为我端正了学习的态度。
在这里，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了这儿，一切也就不一样了，我要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面快乐的一员。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，
给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
刚开始的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
学生自我鉴定 篇3
去年九月，当我第一次带着高考的烙印踏入大学的时候，我就在想：“大学生活到底是什么样的呢?”
最初的两周充满了迷茫感。各种各样的社团让我眼花缭乱，每一个都想参加，但听过学姐学长的劝告又犹疑不决。自主选课让我不知所措，不知道怎么选，只好随大流。每天突然多出的那么多的空闲时间让我无所适从，看到周围的同学每天睡懒觉，我也睡。
就这样大学生活开始了。然后突然有一天我发现了自己的差距，同班同学都对老师课堂的提问对答如流，而我却连老师上课说的什么都听不懂!于是开始反省，差距很大。她们可以睡懒觉，你不能;她们可以每天趴在宿舍上网，你不能;她们可以随便翘课，你不能。
于是我的大学生活发生了转折。每天早上六点半起床跑到湖边的柳树下晨读，然后去图书馆练习听力，每节课前要预习，作业及时完成。后来渐渐的这些都成了习惯，调侃称湖边的柳树为“我的树”。练习听力很是让人头疼，但不能不练。就这样坚持了下去，虽然最后成绩不好，但听懂老师讲课已经不是问题。有时候跟同学聊天说到很忙，大家都说我太。我不知道，也许是习惯，从小就不允许自己落后。正因为平时的努力，考试的时候也便多了一份从容。
还是有许多空余时间，于是我开始研究很多感兴趣的东西。看的书很杂，考古，历史，文学，侦探，天文，旅游，哲学，医学，各个领域的书基本上都看过。图书馆真是一个宝藏，满足了我各种各样的好奇心。同学我还自学了一些实用的东西，诸如PHOTOSHOP，Flash等各种多媒体软件，我学会了自己制作视频短片，这是无比新鲜的体验。偌大的图书馆给我高中时一直忙于考试学习的头脑注入了新鲜的血液，我觉得自己的眼界忽然变得开阔了。
除了看书学习，社团活动也成为了生活的一部分。出于对中国传统文化的兴趣，参加了龙印社，结识了一群多才多艺的朋友，他们的国画书法造诣让人钦佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一起讨论活动都像是一群志同道合的朋友在畅谈未来，每一次看到活动办的有声有色心里就会升起一股强烈的成就感。怀着对表演的好奇，又加入了舞台剧社，由于会做海报而成为了宣传部长，社里的朋友来自不同学院，出于对表演的兴趣而聚在一起。每次一起排练的时候都是七嘴八舌热闹非凡。在这里我学会了合作，认识了更多朋友。除此之外，还参加了军事爱好者协会，平行界科幻者协会以及茶艺社。缤纷多彩的社团活动让我接触到了各个领域，锻炼了与人交往及团队合作的能力，结识了一批来自不同学院的朋友，极大的开拓了我的眼界。
志愿者活动也充满了乐趣。对毛爷爷的热爱把我带到了故居，在领略伟人风采的同时，我也深深的感受到了志愿者的责任，在其位谋其政，不在其位也要当仁不让。去上海图书馆的经历很是难忘，在那里，我近距离的接触了大师，领略了大师风采。并当了一次粉丝，跟大师合了一张影。也就是在那里，我告诉自己不能甘于做个平平凡凡的人，要成为大师那样优秀的人才。在上海科技馆志愿者一天，想象力一直接受着挑战，闻所未闻的东西扑面而来，想都想不到的发明就那样摆在眼前，让人突然觉得其实未来的道路多得是。
如果要说这一年最大的感触是什么，两个字——成长。见前所未见，闻前所未闻，做前所未作，想前所谓想。
学生自我鉴定 篇4
活泼开朗，在元旦联欢会上表演的《旋转童年》受到了同学的好评。我热爱班级，比如在放学后自愿留下来，布置联欢会会场，还为联欢会捐款，另外我还能认真收听写本，在中午时为同学拿水果。我的保洁习惯比较好。能按时完成学习任务，作业质量较高。早上不迟到，上课时不旷课、遵守纪律。在学校布置任务时都按时完成了。在书写大赛时获得了四等奖。六年级获得优秀“....”的称号，读书竞赛区二等奖，艺术小人才舞蹈类三等奖。
今后，我还要在与同学相处方面努力。
学生自我鉴定 篇5
时间真的是很快，转眼就要毕业了，我回顾过去的大学生活，真的是充满了不舍，以前就没有想过这件事情，我一直都认为的大学的合学习生活会很长，我感觉这些都离我很远，但是到了这毕业之际一切都到来的时候，我才知道时光不等人，时间也太快了，未来还是会像现在这样，有更多的事情等着我去做好，回顾这大学几年的学习生活，我应该对自己鉴定一番。
在学习当中我比较认真，我一直都是本着端正友好的态度在学习着，我非常重视自己的学习，这几年来我的成绩说不上是班上最优秀的，但是却也是名列前茅，我当然没有以此为骄傲，我相信我还需要更加努力，我也希望能够把这些事情处理的更好，这是一个方向也是一个目标，当然在这个过程当中还会有更多挑战，我一直都知道自己的缺点是什么，我也知道我还有哪些东西要完善好，我对自己专业知识从来不会松懈，我认为只有把专业知识处理加强稳固，这么一来才能够把好的事情处理好，在未来步入工作的时候这些都是我要注意的，我愿意花时间去处理好这些事情，我感觉很多时候这些不是说说而已，工作当中一定要把握好这些细节的事情，当然我也希望我能够在今后的工作当中继续认真提高自己的能力，我也知道有些事情不能够一味的觉得自己可以，在这个过程当中我是不能够说自己做好了这些，有些事情是可以慢慢的消化的没我一直都是希望能够处理好，让自己处理好这类比较简单的事情。
在生活当中我是一个内向的人，这一点也是让我的大学生活并不是很多朋友，社交的圈子不大，但是我知道有些事情可以继续处理好，性格内向或许这不是太好，但是我一直都知道言多必失的道理，很多时候，不仅仅需要一个端正的工作态度，更加需要告诫自己把细节事情处理好的，我都不能够说自己的做到优秀了，但是我一直都在用心做好本职，当然我也很清楚自己不能太过于内向，在工作上面还是会有 一些问题出现，我相信只有把好的事情处理好了才能更加的优秀，未来的工作当中我也对自己充满了信心，我非常明确在学校我是一个学习的状态要对自己有信心，也要对学习负责，大学几年下来，我成长了很多，在很多方面都发生了改变，我感激这段经历，感激遇见。
学生自我鉴定 篇6
大学过去的经历，成为了以后的财富，当毕业到来时，积极接受，做好最后的准备，应对社会挑战。回顾大学的发展，看到了自己四年蜕变成长，在今后我会继续前行。
我不抱怨，因为抱怨只会让自己后退，大学期间，我坚持学习，成绩不好我只会反思，为什么其他同学成提升那么快，自己成长却需要那么长的时间，通过一次次的改变，自己的独立思考，从中也找到了很多问题，在学习时的态度，学习的习惯等等，我都做了全面的分析总结，让我有了更加全面的发展，从而极大的改变了自己的成长。
我积极参加挑战，比如演讲比赛，比如体育运动会，我都积极参加，一个是希望锻炼我的能力，第二个也是开阔眼界，寄希望有更大发展前景，因为勇于接受新事物，我的成长才会更快。在体育比赛中取得了不错的名次，虽然有成绩，但我从不因此高傲，任何时候我都会牢记一点，不能高兴自满，一旦自己做的不好很容易被其他人超越。每天的学习从不会少，哪怕时间再紧迫也会抽时间，读书，去图书馆翻阅资料。
有过十多年的学习经历，我明白学习时间已经不多了，大学毕业有很多人都会选择进入社会，我也一样，打算进入社会。所以在大学期间，抓紧时间，积极考取好成绩，因为我努力英语取得了很不错的成绩，通过了英语八级，在我们学校更是得到了学校表扬，同时计算机二级，等等考试我都积极备战，在大学期间，拿下了很多与专业相关的证书。在学校老师多次强调证书的重要性这也让我警觉，所以每次我都积极的提升自己，利用大学时间，考取证书。
懒惰是学习中做大的阻碍，怯懦会阻止自己的成长，为了更好发展，我加入学校学生会，在我们班参加班干部竞选，我积极准备并都通过，在学生会经过几年奋斗成为了网络部部长，在班级担任学习委员，我经常用严格的标准要求自己，同时也给自己增加担子，一次次的挑战，让我在大学取得了不错的'成绩。我在大学期间，获得过，优秀班干部称号，也得到过奖学金，更是参加创业竞赛，获得省二等奖，这些都为我的成长增添了浓厚的一笔。
当回过头在看，发现时间过得很快，大学已经只剩下最后一点时间，看着我们刚刚照好的毕业照，看着熟悉的同学，想到马上就要分别，就要各自为了以后生活拼搏，心中难免有些伤感，但这是我必须面对的事情，也是避免不了的责任，只有积极应对，勇敢的去战斗。我会在社会中努力提升，创造更好的成绩。
学生自我鉴定 篇7
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但是从中也明白了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加明白自我肩上职责，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但是同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自我，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
学生自我鉴定 篇8
我是一名即将迈向社会的大学生，几年的大学生活造就了我这样一个德、智、体、美、劳全面发展的复合型全才，在临近毕业之际，特将几年的学习成绩向关心和爱护我的人们汇报如下：
我学会了做饭：泡方便面的技术在寝室里湛称一流。
我学会了使用电脑：能熟练地开关机，特别擅长玩网络游戏，在整个学院里鲜有对手。
我学会了多门外语：明白吃饭该用“米西米西”（日语）、骂人应该用“pig”（英语）、同哥们道别该说“打死你大娘”（俄语）
我学会了体贴关心人：尤其关心漂亮的美眉，几年的时间里，我先后照顾过十几位妹妹，众望所归地被评为本校爱心大使。
我学会了高雅音乐：曾多次获得过学校门口的“夜来香”音乐茶座举办的卡拉OK比赛纪念奖。
我学会了健身运动：主要是打麻将、斗地主、打架
我精通化学：知道盐酸具有极强的腐蚀性，绝对不能够用手摸。
我学会了自力更生，自己挣钱养活自己：经常在体育中心外面倒卖足球票。
我学会了团结同学：有烟大家抽，有酒大家喝。考试时，人人都争着给我递条子。
我练就了一手好书法：学校周围的名胜古迹都有我的题字：不撸不舒服斯基到此一游。
我学会了勤俭节约：每天睡到下午三点钟才起床，三顿合一顿，为国家节约大量的粮食。平均半个月洗一次澡，一个月洗一次衣服，多次被评为全院的“节约之星”。
我学会了写文章：写给女孩子的情书足足有一抽屉。
我热衷于艺术：特别是人体的艺术和香港的肥皂影视艺术。
我学会了管理：低年级的同学都挺服我。
我掌握了熟练的驾驶技术：可以一边骑自行车一边抽烟一边打瞌睡。
我学会了尊老爱幼：遇到教授喊帅哥，看到学妹叫“搭令”
我学会了脚踏实地：天天赤脚，穿西装、短裤，打领带。
我学会了有幽默感：会讲两千个以上的黄色小笑话。
我学会了以理服人：同别人发生争执，常常骂得对方哭着给我承认错误。
学生自我鉴定 篇9
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在__大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个鉴定和自我鉴定：
在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“__大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“__大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，程度上提升自己各方面素质。
当然，本人还存在很多不足之处，学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展的复合型人才。
学生自我鉴定 篇10
时间确实过得飞快，我在大学的第一年飞快就过去了，经过这一年的时间让我彻底知道了大学和高中、初中的差距。在大学里并没有人会时刻管着你去学习，管着你不犯下哪些恶劣的行为。在大学里只要你还在学校不做出违法乱纪的事情，其他时候做什么事都是随便你自己的。也正是因为这样让很多自控力差的人在来到大学之后就开始放纵自己，觉得自己好不容易考上大学要好好玩一下，等玩的差不多了在继续学习。但等到那个时候在想改正过来的时候却是有些晚了。一个好习惯的养成需要很长时间，而一个坏习惯只要两三天就能够养成，好在我自己在进入大学前就是给自己的大学做了一个规划，并没有沉迷太久大学的美好生活，就投身进入到了学习之中。下面给自己的大一学年的表现进行一番自我鉴定：
一、思想上
最为一个从小长在红旗下，我的思想觉悟无疑是非常正确的，在做人上面也是可圈可点。对待老师懂事有理，和同学的相处上也是谦虚慎言，不管是对待哪个人都给予最基本的尊重，人的尊重是相互的，我尊重别人别人也会尊重我。而那些违法乱纪的行为我也是压根就不会去碰，离得远远的，去过最混乱的地方，就是去网吧改资料。这和我父母的教育有关，从小就告诉我做一个好人，一个善良的人，也会教我各种的道理，告诉我怎么样是对的怎么样是不对的，而这些我也是一直谨记在心中，不敢忘怀。
二、学习中
在高中毕业的时候我就想好了自己大学要做到什么，要完成什么目标。所以也是在一直朝着自己的目标前进，没完成一个目标我也就会给自己的定下一个新的目标，不让自己空闲下来，能够一直保持着学习的劲头。虽然说我的成绩在班上也不算是最好的，只能算是最前面的那几个，但是这也只能说明我对于这一方面没有那么敏感，并不能说明我用功不努力。我每天必背的几件事，一是锻炼晨跑，二就是学习，最后在空闲下来累得时候玩玩乐器。而这一年我也是完成了自己在大一设定的几个目标，之后努力了的方向就是完成自己在大二的目标。我相信自己是可以做到的，毕竟在大一这一年我也是有着很多收获的。或许也还有很多不足的地方，但是我相信通过我不断的努力我想要的都能够得到。
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