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大学生自我鉴定

时间:2021-08-02 17:33:45 学生 我要投稿

精选大学生自我鉴定范文汇总五篇

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的大学生自我鉴定5篇,欢迎大家分享。

大学生自我鉴定 篇1

  蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

  大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、AUTOCAD、UG等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件、加工及数控加工工艺。把握AUTOCAD、UG等绘图软件及自动编程,可以进行FANUC系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉C语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

  在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

大学生自我鉴定 篇2

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高,

  护理函授毕业自我鉴定。现概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高,实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

大学生自我鉴定 篇3

  在这四年的生活学习中,通过我的不断努力,不断学习,和老师的教诲,使我在各个方面都有了很大的提高。

  在学习上,我始终严格要求自己,勤奋学习,态度端正,目标明确,基本上掌握了专业

  方面的知识和技能,把所学的理论知识应用到实践中去,做到理论与实践相结合统一。 在生活上,我养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,与同学老师和睦相处,积极参

  加各项活动,不断丰富自己阅历,心理上时刻保存的阳光健康,以适应社会的发展。在思想上,树立了正确的人生观,价值观,和道德观,积极拥护党的领导方针,与时俱进,不断完善自我,认识到自己的社会责任,对自己有了成熟的认识和定位,树立了时刻为人民服务的思想。

  这四年的培养和锻炼,使我人生道路上有了较大飞跃,这都是我人生路上的宝贵经验,我将继续保持我的作风,争取今后取得更大成绩。

大学生自我鉴定 篇4

  从20__年的1月4日去烟台参加培训到今日3月9日,不知不觉来公司已经两个月了,来到___,并成为___大家庭的一份子。优良的企业文化和行业中的竞争氛围,常常警示着我工作要有计划、目标。成功必然要规划自我的梦想,并且是为梦想不懈奋斗。回看两个月的工作历程。我常常暗示自我,首先必须要坚持自我的选择和咬定的自我梦想。其次在日常工作中,要想当初选择是为什么,工作中要做什么,时刻反思鉴定,才能坚持自我的选择,坚持当初的梦想。最终为实现当初的梦想,为了明天的成功而奋斗。下头就将这两个月的工作鉴定如下:

  一、学习。

  机加工行业能够说是一个专业性很强的行业,虽然自我做的只是刀具的销售,可是做销售也需要掌握专业的机加工知识和刀具知识,相对于机械厂的专业工程师来说,虽不如他们掌握的专业精细,可是我们要比他们掌握的广泛,懂得要更多,所付出的也要更多,所以刚进入公司学习便是第一要务。

  这两个月来首先学习了切削加工技术两本书,从对机加工行业的一无所知到此刻对机加工知识有了初步的了解,这两本书上头的知识是基础必须牢固掌握,它为以后的工作供给了理论性的东西,也为以后更广阔的学习供给了基础的铺垫。其次是总合样本的学习,做销售必须首先了解自我产品的性能,这样才能为客户更好的推介公司的产品,为客户供给解决方案,更好的为客户服务。所以说学习是一个持之以恒的过程,是贯穿在工作生活中的一个过程,是不断挑战自我完善自我的一个过程。

  二、实践。

  这两个月来,在学习的过程中我也拜访了___这边的机械加工客户,从跟着___先生拜访______,到______,再到自我独立的拜访____客户,每次的拜访都有不一样的收获,客户提出问题,能现场解答的就现场解答,现场解答不了的就回来查找资料,或问公司的同事,我感到每一次的拜访和学习都是一次好的提升,这样在不断的学习和实践中不断的去完善自我,提升销售技能。

  三、公司支持。

  首先是感恩,感恩公司能给我供给一个好的平台,给我学习、实践和提升的机会。在这两个月中,我犹如姗姗学步的孩童,从迈开工作的第一步,到遇到每一次的困难和困惑,都有___先生和公司平台的'无微帮忙和支持。

  四、体会。

  我认为做一件事,做一个工作,必须要有三心,那就是:细心、专心、恒心。无论做什么工作,尤其是像我们这样的针对机加工行业,细心和认真应当是第一位的,仅有这样才能为客户负责。其次是专心,做什么事不能三心二意,虽然在____仅有我一个人坚持奋战,可是在我背后站着更多人,有一个大的团队和公司支持着我,所以在工作中,必须要直觉自律,按时上下班,按公司规章制度办事。第三是恒心,选择了,就要坚持自我的梦想,诚然,在工作中必然会遇到许许多多的困难和挫折,但这不能是自我放弃的理由,仅有去克服它,持之以恒的做下去才不辜负当初的梦想。

  五、存在的不足和改善方法。

  在这两个月的学习和工作中,我觉得我做的不足和不好的地方是,熟悉和掌握知识的速度太慢,拜访和熟悉客户的数量太少,在和客户的交往和沟经过程中做不到融会贯通,对分工的地域,尚未构成系统的长远规划。市场对我个人是一个十分大的磨练,公司是一个平台,老业务员是我的学习对象,业绩是我的追求目标,领导是我的坚强后盾。是的,仅有不断的剖析自我,分析自我,鉴定自我。注重细节方面的养成,在日常工作加以规范,在提升自身本事的同时加以学习,我想在下个月的工作生活中会得到很好的改善。

  最终,十分的庆辛自我是___家庭当中的一员,我将用自我的努力给____添砖添瓦,用心工作、踏实做人,正如公司的企业文化是以爱、梦想和活力来贯穿的,“____文化是结合文化最主要的一个结合就是把远大的梦想和十分务实的精神时时刻刻地结合在一齐,____的每个成员都有梦,梦就是远大的梦想,而为了实现这个梦想就会激发出_____每个人的活力,有了活力就有了不竭的动力。”

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们的人生之路都将历经坎坷不断前行,所以走好每一步都至关重要,每个人都应找好人生的航标,找到一条适合自我的路来走,才能在风雨兼程的路上实现自我的价值,见到风雨之后的彩虹。

大学生自我鉴定 篇5

  为了拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能够真正真正地走入社会,更快地适应社会形式的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理问题,同时也可以打发这空虚无聊的漫长寒假,让寒假充满意义。

  一、实践内容

  我的工作是在xx茶餐厅当一名服务员,负责上菜。工作总共有两个班,分为早晚班和中班。每天工作八小时,午饭和晚饭都在餐厅吃,吃饭时间为半小时。每天早上我们都要打扫,我们每个班有八个人,每个人都有各自负责的工作,而我的打扫任务就是负责擦餐厅里所有的桌子。晚班结束时依旧如此。

  刚开始,我是抱着试试看的态度去找工作的。反正在家闲着也是闲着。正好看到一家茶餐厅要找人,我就去报名了。

  果然,过了两天我就接到电话,说让我第二天九点去报到。我听了非常激动,这是我的第一份工作,不管做什么,我都下定决心要做好。

  第二天,我提前去了。同样,我也看到很多和我一样来报名。我很奇怪,因为她们中的大多数都和我一样是学生,也有几个是刚毕业的。我的心里不禁暗自高兴。

  由于茶餐厅是刚装修好,还没正式开业,所以店经理就先让我们帮忙打扫,互相认识,自我介绍一下,同时也熟悉熟悉环境,没半天,我们大伙就打成一片了。毕竟都是同龄人,能聊的话题也很多。第二天,经理给我们每人发了两套工作服,以及工号牌,拿到工作服那一刻,我们所有人都很兴奋,都在期待着开业。

  终于,第三天,在一片炮竹声中,xx茶餐厅开业了。那天,我是第二个班,而第一个班的人已早早站在门口当起了迎宾小姐。我有些紧张,推开大门,我换上制服,开始了我一天的工作。

  不过没多久,我就觉得脚很酸,想休息,但我们并不允许,也不可以在客人面前乱动,要维护好自己的形象及餐厅的形象。好不容易到了中午,可以吃饭了,不知为什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口。下午,我和一个同事一起当起了迎宾小姐。每当有客人进来时,我们都要点头并微笑着说“欢迎光临。”当客人用完餐离开时,我们也要微笑着说“谢谢光临”。

  不知不觉,一天的工作结束了。我似乎还沉浸在这兴奋中,但晚上回到家,脚好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不着觉。不过热情而年轻的我没有丝毫感到累,我倒觉得这是一种激励,明白了人生,甘无聊生活,接触了社会,了解了未来。

  无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要学习别人怎样做人,以提高自己的能力。

  记得老师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户,同事上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

  在这短期的假期实践里,有一件事令我印象深刻:发传单。由于我们的餐厅是刚开业的,所以没多少人听说,生意也没有多红火。于是,店经理决定让我们员工去发传单,宣传我们店。

  我非常高兴的接受了这份工作,但事情并不如我想像的那么顺利。我那么热情的向路人介绍我们茶餐厅,发传单给她们,很多人并不理踩你,压根儿连看都不看一眼就把传单给扔了。结果是我们给扫马路的清洁工带来了很大困扰。我们前面发,有些人后面扔。我当时就很气,心想她们怎么一点儿也不尊重别人的劳动成果呀。但渐渐地我也习惯了,这就是社会。多数人都在为了自己而活,别人并不可能花那么多心思去关心或替你考虑。

  不知不觉,半个多月的假期实践结束了。说也奇怪,平日里那么多的怨言都变成了离别时的不舍。在这里,我学到了许多学校里学不到的东西,也认识了不少朋友。总之,这次假期实践非常有益。

  以前总是乱花钱,但当真正工作后才发现钱挣得不容易,所以,当领到工资时,我并没有舍得花,而是好好的保存。同时,也学会了尊重与感恩,还有淡定。

  二、实践结果

  短短20天的社会实践结束了。我从中学到了很多。第一要学会做人。首先,人要有诚信,要遵守信用,既然答应了就应该做到。第二要学会忍耐,要沉着冷静的思考问题。不要遇到问题就不知所措。第三要记住,在上班时一定要遵守纪律,不能在客人面前随便说话,要给客人留下一个好印象。最最重要的是要记住,顾客永远是上帝,不论客人有什么不好的行为,都不要当面指责;客人提出的意见要虚心接受。第四要勤奋,做好自己分内的工作,不要因为工作量大就想偷懒。看到哪里脏了,要自觉地去扫干净,不要等到领班去催你,打扫时不能马虎。

  同时,我也学会了勤俭节约。第一次挣钱时才感觉到了钱的来之不易。懂得了节约,不乱消费。

  当然,在这里,我也交了不少朋友,她们给了我很大帮助,更让我学会了珍惜。我想这次的假期实践会让我终身受益。

  三、实践总结或体会

  在这次实践中,有一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有的时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上就学的这么吃力?

  或许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践毕不可少。

  毕竟,两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿会学校读书。我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。

  所以,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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