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大学生自我鉴定

时间:2021-08-01 10:55:43 学生 我要投稿

有关大学生自我鉴定模板9篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编精心整理的大学生自我鉴定9篇,希望能够帮助到大家。

有关大学生自我鉴定模板9篇

大学生自我鉴定 篇1

  时光如水,转眼间大二的基础教育生活已经结束,我们迎来了侧重综合教育的大三学期。回顾过去一年自己走过的路,有成功亦有失败。这一年大学生活,我重新塑造自我、完善自我,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

  在学习上,我一改往常学习无目的的毛病,明确目标,端正思想,不断探索适合自己的学习方法,规列日、周、月学习计划,认真专研,使学习成绩照比大一年级有了极大提升,这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。同时也存在一些问题,如缺乏耐心,急功近利等,相信会在本学期得到更好的解决。

  在生活上,我努力完善自我人格坚持多方面发展,收集名言警句,关心时事政治,探讨新闻趣事,培养乐观的性格和谨慎的作风,养成良好的学习生活习惯,使生活充实而有条理,努力提升自己的礼仪和品行,乐于助人,团结同学,时刻以品德至上来要求自己。

  心理上,坚定意志品质,克服,以跟上社会发展的步伐。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”----《周易》。我将始终坚持自强不息,立志成材的信念,坚定不移地朝着成为新时代优秀医疗事业工作者的目标迈进。

大学生自我鉴定 篇2

  再闻一闻那清新的空气,再看一眼那葱郁的大山,捧一把这孕育新民人民的热土,包好,轻轻地收入囊中。五天,如白驹过隙,我们的到来仿佛就在昨天,而离别却在今日;五天,虽然时间不长,但离别总是让人依依不舍;五天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。五天后的今天,我们留下祝福,带上希望,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处、一同挥汗、一起欢笑的人,还有这如诗般的土地。

  虽然此次社会实践时间不长,但是我们走访了XX市的许多地方,如新兴灯泡厂、兴旺玻璃厂等。在工厂的走访,让我受益匪浅。通过走访工厂,我看到了科技的力量、人才的价值,这使我更加坚定信心。知识的力量是伟大的,

  “学习无用论”实属无稽之谈,所以我不再迷茫,不再仿徨,下定决心:将学习进行到底。通过走访工厂,我理解了团队的意义,这使我更加宽容;通过走访工厂,我明白了实践的重要性,任何事情都要亲历亲为,不再眼高手低,不再纸上谈兵;通过走访工厂,我增长了技能,我产生了心得,我学会了知识,我带走了收获。但是,这些还不足以让我满足,对乡村的走访,才真正使我顿悟到此次社会实践的真谛。因为这是一次心灵的洗涤,灵魂的净化。它使我悸动的心慢慢沉静,飘于表面的浮躁渐渐退去。

  那是一片远离喧嚣的土地,闻着乡土的气息让人心旷神怡,里面蕴含着果子的香甜、稻子的清香,却不曾有汽车的尾气、锅炉的炭灰。来到这里,花儿在为我们开放,鸟儿在为我们歌唱,我们仿佛也沉浸在其中,心中满是欢喜。继续我们的行程,我们在村主任的陪同下,深人农民家中,走人了他们的生活,去了他们的田地。在老乡家中,我有种前所未有的亲切感,那种感觉好像在我姑家。在老乡家中,我看到了农民的淳朴,他们与世无争地过着淡淡的生活,粗茶淡饭就好。无论什么事,他们都以休闲的态度去面对,没有什么大不了。这种豁达是难得的,是珍贵的。从他们的身上,我获得了启发。人本来就可以有很多种人生,很多种选择,得到心灵的满足就可以了,自己问心无愧就可以了。所以我准备放下包袱,去追求自己想要的东西,去为了灵魂而奋斗!一下子轻松许多,一下子快乐许多。我偷偷地在想,这才是我此次最大的收获,它将会指引我前行,是我人生的坐标!

  走入田间,我第一次经历了“下地干活”,第一次真正体会了农民的艰辛。在炎炎的烈日下,我们去收土豆,收获是喜悦的,但过程却是辛苦的,顶着三十摄氏度的高温,在无任何障碍物的庇护下连续地工作,我只坚持了半个小时就“举起了白旗”。我突然明白了农民的脸为什么那么黑,他们的手为什么那么糙,这就是他们真实生活的写照。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在这之前,我背这经典诗词的时候,没有想象,没有思考,只是从嘴边轻轻地划过。但从这之后,我再吟诵这句诗词时,我想我的心会痛,我会想起在田间播洒汗水的老农,我会想起那来之不易的粮食。此番记忆告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

  从此我不再抱怨学习的劳累,工作的辛苦!回想,我的生活是多么的美好,不用下地干活,不用春耕播种、夏耕、秋收,只是坐在舒适的课堂上接受知识的洗礼。我应该懂得珍惜,懂得珍惜这对他们而言属于天堂的生活。而曾经的我却游走在逃课、上网之间,荒废了如春一般的青春年华!我懊悔,我醒悟,我哭泣,我捶胸顿足,我追悔莫及。无须多言,我知道了今后的我将会怎样学习和工作,因为我确定了奋斗的方向。

  20xx年的夏天是非凡的,20xx年的夏天是值得珍藏的,20xx年的夏天是收获的,只因为一次看似寻常却非同凡响的社会实践。社会实践教会了我宽容,社会实践教会了我豁达,社会实践教会了我坚持,社会实践教会了我奋斗,社会实践教会了我……我收获了太多太多。作为新世纪的大学生,应该接受这样心灵的洗礼,应该受到这样获益良多的教育。

大学生自我鉴定 篇3

  首先当然得有自己的兴趣,兴趣是最好的老师,也是做好事情最大的动力。可以说,所有的编辑都是怀着一份对自己浓厚兴趣而投入到这项非功利性的工作中来的。没有兴趣,谁也不会没事找事地提出做网络编辑的申请。

  其次是坚持下去的耐力和责任感,仅仅有兴趣是不够的,做一个网络编辑并没有什么经济利益来驱动展开,靠的是自己的热爱与责任感。做网络编辑其实是一件很枯燥的工作,每天需要对着电脑端坐几个小时,一篇一篇稿子地审核,排版,标点,错别字,主题,结构,语言……需要注意的东西太多太多了,却又都需要注意到。

  不能一扫而过走马观花地审核稿件,那是对作者的不尊敬,而且会出多少的纰漏,漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠闲地一边喝茶一边去欣赏,要是那样那还能跟得上网站更新的需要,又得挨网友们的批评了,网友对网站的更新速度是很看重的,而我们只能要求自己做到又快又好。争取在最短的时间内审稿而又不出现纰漏,这个任务看起来困难重重难以企及,不过却是做好一个网络编辑所必须要做到的。于是在每天审稿的几个小时时间里,全神贯注地盯着屏幕看,到了胜利的终点才发现自己连眼睛都睁不开了。

  正是靠着一大批这样有牺牲精神的编辑日以继日地这样义务地劳动才有如今的大好局面。但事实上,许多做网络编辑的人,他们基本上牺牲了自己的业余休息时间,自己与家人共叙天伦的时间,自己出外旅游的时间。

  所以如果你没有足够的牺牲精神,做网络编辑免谈。

  实习期间内,实习编辑们需要对每篇稿子做一些点评,偶尔来那么一篇两篇点评或许是件很惬意的事情,但要对每篇稿件都做点评,着实是一件令人伤脑筋的事情,没有时间对每篇稿件做深入的分析鉴赏,只是粗粗地浏览一下,要想写出几句中肯的评语还真不是件简单的事情,做点评的时候常常有种自己被掏空的感觉,毕竟不是什么学识渊博的国学大师,甚至只是个稚气未脱的老小孩,为了写上那么几句动听而令人信服的话,真是挖心掏肺鞠躬尽瘁了。而还是惟恐自己的评语不到位走了火,紧张不安地前进着,看许许多多的书,不断地开拓自己的视野,以期跟作者的视域达成某种程度上的一致。

  做好一个网络编辑,仅仅是审好稿子还是不够,还得在审稿的同时把自己的伯乐之心调动起来,去挖掘好的作者和作品,去给作者写短信,发邮件,聊天。这期间又得学习跟人家作者沟通的技巧,把好的作者和作品从别的网站挖过来的技巧,否则想要挖掘出千里马,门儿都没有,当然,这件事情并不枯燥,还可以为自己广交朋友,也算是做做网络编辑的一个不错的副产业吧。

  做好一个网络编辑的确很难,需要全面提高自己的素质,需要兴趣,需要耐心,需要学习。

大学生自我鉴定 篇4

  当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起,我就成为一名大学生了。四年后,当我又要离开的时候,放眼望去,楼还是那楼,树还是那树,漫步于中的却不是了自己。即将离开大学,我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。

  一、在思想政治方面

  本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产领导和社会主义制度,努力学习,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、在专业学习方面

  我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得XX大学学士学位证书。

  本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

  三、在操行品德方面

  各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

大学生自我鉴定 篇5

  这段时间以来的实习结束了,感觉非常的充实,大学毕业之际,我也是有非常多的感慨,我希望能够在x这里积累到更多的知识,这是对我大学几年学习的一个证明,我也在不断的适应工作环境,毕竟在大学的时候没有过这样的经历,真的感觉非常的好,对我是一个很大的磨砺,所学到的知识在x这里能够得到运用这一点我感觉非常的好,在校期间我遵守学校的规章制度,从来都不会马虎大意,我知道自己来到学校是干什么的,我重视对自己各个方面的培养,把学习生活都尽量的做到充实,美好,所以在这次实习当中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,现在也对这次实习鉴定一番。

  在工作当中我充分的运用在学校的所学习到的知识,把全部的精力投入到工作当中,我认为只有这样才能够学习到更多的东西,这一点是一定的,我也在不断的积累工作经验,这一点让我感觉非常的好,在实习当中我和周围同事虚心的学习,我知道自己的差距还是比较大的,所以我需要来填充自己,需要让自己得到更多的成长,这次实习确实就是一个非常好的机会,让我从无到有,这是一种阅历的'提高,是我应该去思考的,我会不断的提高自己能力,也会在这个过程当中让自己学习到更多的东西,积累到更多的知识,我觉得非常的有意义,这几个月下来的实习就是一个的证明,所以我会继续保持下去,自然也会在下一阶段的工作当中让自己积累更多的经验,这一点是非常重要的,也是我应该去落实好的。

  在生活当中我保持着一个好的态度,让自己保持一个端正的态度,这也是一种历练和成长,平时也和周围的同事相处的很好,不懂的就问,我知道步入工作之后和在学校是不同的,虽然仅仅是实习,但是我早就把这当作了一件非常重要的事情,这也是我应该要与的态度,这一点毋庸置疑,是我应该要有的态度,我应该进一步去提高自己的能力,我也在实习当中意识到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,专业知识还是不够多,在实习当中我接触了很多过去在学校的时候没有接触过的知识,这让我感觉非常的幸运,自己能够在这样的环境下面有这么大的提高确实是不容易的,我应该要端正好自己的态度的,感激这段实习经历。

大学生自我鉴定 篇6

  时间过得真快,转眼间大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!转眼间珍贵的大一生活已离开,不知觉,我也是“大二的”了。我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一年来,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。总结一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  在工作方面,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我和班委们一起,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自己能力不足,一年来,我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。

  在思想政治方面,始终保持与党中央高度一致,认真学习和实践科学发展观,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

  在学习方面,每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且积极参与课堂,让老师感受到我的积极性与求学的上进心。还有在阅读课外书的数量上大大的增多,每当没有课时,在完成作业的基础上还能泡在图书馆,看我喜欢的书,边看边用手机做摘记,及时记录到空间日志中。

  在生活方面,来学校一年多了,也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在这一年里,我可以和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一直以来的交友原则。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于还没有能力参加党的熏陶培训,政治思想觉悟还有待提高,但我还是觉得我比一些党员思想觉悟高得多;对大学学习方法也尚需改进,提高考场上的成绩效率;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学生自我鉴定 篇7

  我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE(WORD、E_CEL)系列软件。由于学习刻苦,曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。

大学生自我鉴定 篇8

  在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

  本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

  在“……”的校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期间,我积极向临床医生学习,熟练掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清创缝合,无菌术等操作,秉着“健康所系,生命所托”的信念,努力吸收临床医学知识为日后学习工作打下坚实基础,本着学以致用,实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。

  在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。

  虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进取”的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

  本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,永远牢记希波克拉底誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。

大学生自我鉴定 篇9

  为了激励和引导我班学生全面提高自身素质,保障素质教育的顺利实施,根据评价内容,对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作,以便期末进行评价时有据可依,现就本学期的学生评价做一总结:

  一、提高方面

  思想道德素质:

  学生能做到爱国、爱家、爱校,积极参加学校组织的各项活动,学生能做到知法、懂法、热爱集体,明辨是非,通过晨会、班会熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展,并努力践行,在学校及公共场所做到不大声喧哗,见到垃圾主动捡起来,学生有一定安全意识和自我保护意识。

  学习能力:

  大多数学生上课大胆发言,课后认真完成作业,有创新意识,由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养,学生在掌握听、说、读、写能力的基础上,实际动手能力也不同程度的提高。

  特长发展:

  由于受素质教育的影响,很多家长也注重孩子的特长的发展,,观察孩子对所活动的内容是否感兴趣,并和老师共同探讨怎样得到进一步发展,很多学生在课余时间学习电子琴、二胡、美术、书法,并取得了很好的效果。

  二、存在的不足:

  (一)心理咨询素质较差:

  1、表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友;害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差,不能勇敢地面对困难。

  补救措施:学校、班级营造一个宽松、和谐团结,信任,友好的群体氛围,让心理咨询素质较差的学生在这种氛围的影响下,铲除滋长心理咨询问题的土壤,提高心理咨询健康水平。

  2、学校家庭密切配合,分析学生心理咨询问题产生的原因,从问题入手,共同努力,帮助学生找回健康的心理咨询。

  (二)劳动意识淡薄:表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏,在劳动过程中不讲究技巧,不会干活。

  补救措施:

  1、树立“劳动光荣”的观念,让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的,珍惜劳动成果。

  2、做好家长工作,保持家庭和学校教育的一致性,要求家长不要溺爱孩子,所有的事情包办代替,把学生最起码的自理,自护能力剥夺了。

  以上是对学生思想品德鉴定过程中发现的进步地方和不足点,并根据学生存在的问题采取相应的补救措施,为使学生思想品德有更大的提高,我们将坚持不懈地努力!

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