【实用】大学生毕业自我鉴定模板5篇
自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的大学生毕业自我鉴定6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生毕业自我鉴定 篇1
我是计算机及应用专业200*年应届毕业生，在大学期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的大学生。
思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，参加了入党积极分子党课培训班。
学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了法律，管理学，国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试A级考试，并参加了CET-4考试。
工作上，在校期间，担任计算机科学系团委副书记，同时也是本班的团支书，并于200*年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间，曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛，以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动，获得学院领导的好评；在任管理顾问期间，成绩突出，获得院学生会及学院领导一致赞许。另外，并参加了计算机学会技术部，第一届计算机科学系辩论赛以及**大学红十字会。
职业技能上，通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌，同时，参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试，报关员资格全国统一考试。并在200*年*月至200*年*月在广州xx科技有限公司东莞公司任业务部技术员（兼职）。
经过四年的学习，我在各个方面都取得了较大的成绩，基本上实现了我的目标，相信本人的能力能使用社会的需要，并为社会做出贡献。
大学生毕业自我鉴定 篇2
本人是一名应届毕业生，就读于南京大学计算机信息管理专业，应届大学生毕业自我鉴定。
光阴荏荏，短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所学专业成绩优秀，曾经获得学校雷锋奖及优秀团员等奖，自我鉴定《应届大学生毕业自我鉴定》。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机操作能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间熟知计算机基本知识。今年参加网页制作高级考试并通过。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中，我参加了各种社会实践，为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
大学生毕业自我鉴定 篇3
谁也不能忽略时间的作用，正如谁也不能忽略大学四年里我们的成长。在这毕业之际，既要面临跨入社会的这件大事，也要回顾和总结过去的四年，看看过去的四年里，自己到底有了一些什么样的成长，或者说进步。
回看大学这四年，从大一入学时懵懂不知未来在何方的我，长成现在这个深知自己未来要做什么事情，要成为一个什么样的人的我，这其中也经历了不少。大一的我，因为不知道自己要往哪里走，便紧跟着老师的步伐，从专业课的学习入手，将专业课学好的同时，也确认了自己是一个适合走所学专业这条路的人。
到了大二的时候，我除了紧跟老师的步伐学好专业课之外，还会经常去图书馆里去读书，读专业相关的书籍，也读自己感兴趣的其它书籍，将这些知识都吸收进了自己的头脑里，既为更好地进行专业课的学习与运用，又为自己的人生增加一些厚度。在大二的时候，本人也加入了一些感兴趣的社团，虽然去的不如其他社团成员那么频繁，但也在社团活动中学到了不少，譬如团结、友善等等这些品质，就是本人在参加社团活动时学会的。
大三是本人非常忙碌的一学年。在大三时，我们的专业课是还没有学完的，但我们也面临着要出外实习的任务了。和系里班里其他的同学一样，本人也在没有专业课要上的日子去实习单位实习，有专业课要上的日子又从外面赶回来上专业课，像大二那样读书的时间和机会少了许多，但阅读外面这个世界的时间多了许多。本人正是通过大三课余时间的实习，将专业课的理论知识进行了有效的'运用和转化，更深刻地认识到本专业在实际生活中的应用范围了。
到了大四这一年，有了前三年理论知识的积累以及大三这一年实习经验的积累，大四这一年的学校生活倒显得没有大三那么忙碌了。在大四时，本人意识到自己通过前面三年的学习和努力，已经变成了一个对自己所学专业知识了如指掌的“专家”了，这给了我足够的信心去面对未来的未知，也给了我足够的信心去从事本专业相关的工作。最值得一提的是，本人在大四下学期，也就是毕业前夕，已经收到了理想企业的offer，毕业立即就能正式入职了！
大学生毕业自我鉴定 篇4
时间飞逝，转眼间，大学四年的学习生涯已经结束了。时间虽然短暂，但我过得充实而快乐。
大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。
在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格xx，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
而今我年轻有知识还有这一颗永久求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
大学生毕业自我鉴定 篇5
积极上进 和蔼可亲 声音甜美 热爱教育事业 富有爱心，耐心。
在从教过程中不仅能在教育中扮演教师角色也能在生活中扮演孩子的朋友与他们共同进步共同学习成长，关心，爱护他们。
找在读幼儿师范的时候我就获得了小学教师英语上岗证，标准普通话为一级乙等
虽然在从事幼教职业2年后有到别的单位企业上班，但心中始终没有忘记我的本行：教师，所以边工作边继续研读教育，并报考了上海华东师范大学幼教本科，预计XX年12月毕业
我计划在XX年9月报考小学教师资格证，争取早日获得小学教师资格证书，做一名优秀的小学教师!
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