【实用】大学生毕业自我鉴定模板汇编9篇
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的大学生毕业自我鉴定9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生毕业自我鉴定 篇1
我是计算机及应用专业200*年应届毕业生，在大学期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的大学生。
思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，参加了入党积极分子党课培训班。
学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了法律，管理学，国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试A级考试，并参加了CET-4考试。
工作上，在校期间，担任计算机科学系团委副书记，同时也是本班的团支书，并于200*年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间，曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛，以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动，获得学院领导的好评；在任管理顾问期间，成绩突出，获得院学生会及学院领导一致赞许。另外，并参加了计算机学会技术部，第一届计算机科学系辩论赛以及**大学红十字会。
职业技能上，通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌，同时，参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试，报关员资格全国统一考试。并在200*年*月至200*年*月在广州xx科技有限公司东莞公司任业务部技术员（兼职）。
经过四年的学习，我在各个方面都取得了较大的成绩，基本上实现了我的目标，相信本人的能力能使用社会的需要，并为社会做出贡献。
大学生毕业自我鉴定 篇2
大一的我，是彷徨的。认为大学就是放假多，课时少，恋爱自由，课外活动丰富，期末考试随便的高中。或许到现在还是有很多同龄人会这样认为，并且我也不认为这观念本身存在着错误。大学，始终还是那个大学。大学外的人见到的还是我大一看过的那棵树，那条路，但大学里面的人看到的世界却在一点点的发生着变化，世界也没在变，只是人在变而已。
大二的我，是激昂的。思想方面传承着“五四”运动的爱国情怀；学习方面开始了“自我鞭策”的积极状态；课外活动方面，接过师兄师姐手上还温热的接力棒，继续冲刺；恋爱方面，则开辟出一条新的道路，迎接新的阳光。一切一切都在冲刺，都在向上。心情是激动着的，手脚是抖动着的，歌声是徜徉着的，笑声是挥霍着的。仿佛我张开双手使劲一抓，手上的一切都是我的；我打开怀抱用力一搂，这个世界已都在我的怀中。
大三的我，是舒适的。飞速的脚步慢慢地放下来了。慢步中，我分享着收获的喜悦。两年来的功，仿佛都在这一年得到回报。我就像一个满载而归的农夫，休闲地坐在竹椅上，凝视着收割后的麦梗，既不奢望能大富大贵，也不担忧衣食住行。我虽然抓不住这个世界，但我已经掌握了我自己了。挑战杯的三等奖，优秀学生干部，最佳男主角，这些都不是征服者的象征，而只是享受者的姿态。每一个奖项获得的过程都要比奖项的本身价值更大，这就是大三的我，悠然看得失，淡然处于世。
大四的我，是静默的。收割的季节已经过去，是时候把储备的粮食一次过拿出来了。够不够吃倒不是最使我静默的，大学四季之冬的来临使然。大学四年级已不再有任何的温暖，到处是势利的冷酷，与无声寒流的抗争。也罢，因为事物的结尾都应该是残酷的，仿佛是造物者要让人们不会因为它最终的消亡而感到过于悲伤。
大学四年，犹如四季。一切的一切都尽在四季交替中得到升华，而又凝结，凝结成了水珠，滴入小溪，流入江河，汇入大海。在这四年的终点来临之际，我似乎听到了海的声音，它在召唤着广外的莘莘学子。
大学生毕业自我鉴定 篇3
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。经过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为社会主义建设做贡献人打下了坚实的基础。
学习方面：树立“坚持学习，学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四、六级考试，并在第二学期获得校级一等奖学金。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在暑假，我在某市大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
通过这四年的求学生涯使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，成绩已成为过去，未来属于自己。人生的道路还很长、很长，我希望能继续努力，不断提高和完善自己
大学生毕业自我鉴定 篇4
光阴似箭，珍贵的四年大学本科生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格;无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学生毕业自我鉴定 篇5
四年的大学生活即将结束，如今回首感触良多，大学生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。
现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定，也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。
在校期间：
在思想上，我接受了系统而全面的思想教育，马列文论、理论等这些理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，理解起来并不死板、沉闷，使我的视野更加开阔。
在学习上，我认真的听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，学习成绩虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的肯定，学院里的老师都博学多才，我深受影响，在他们的指导下我努力提高文化素养，不断完善自己，看了一些书籍，使我深受启发，如醍醐灌顶，受益匪浅。
在工作上，作为班干部，我积极协助班主任处理日常工作，帮助同学们解决学习和生活中的问题，积极参加学校组织的各项活动，同时，我也参加了学校生活管理委员会，作为编辑部的部员，我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提高自己的写作水平，并且深入到同学们生活中去，认真了解他们的学习和生活，使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习，经过我们编辑部所有成员的努力，我们的报纸得到了多次好评，并获得了上级领导和老师的肯定。
当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不足，需要进一步的学习，离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习。
大学生毕业自我鉴定 篇6
翻看这已经开始泛黄的书页，闻着大学的气息，我即将离开学校了，这些陪伴我在我身边的书也到了回收的时了，我也将要开启自己新的人生，走上新的征程，去追寻大学立下的志向，实现自己的梦想。
大学是一本书，里面记在了丰富的知识，我来到大学后，走入这个巨大的书册里面学习，这里有老师有同学，更有我热爱的图书馆，在我大学期间，我们每天都是上午上课，下午休息，上午学习的时候，老师讲述着令人陶醉的且深奥的知识，我在学习中总是有各种不懂，遇到问题我总会第一时间去找老师，老师从不会拒绝，但是有一个前提，他会问我你想过这个问题了没有，自己寻找过答案没有，大学的教学不在是我们初高中时期的填鸭式教学，更注重的是自我学，每天要教导的东西也非常的新颖，老师倡导我们尝试自己解决，之后在来与老师沟通，学习是死的，人是获得，需要活用，需要自己努力做好。大学的四年我一直受到老师的影响，坚持自己寻找答案然后在询问老师，做好自己的的事情，把学习学好，努力的去学习更多的知识，不局限于课堂的知识，不局限于学年不管是大二大三的知识我都会去了解去学习，老师没有教到就自己去学，不懂再问，只要努力总会有结果的，也正是这样我学到了更多，知道了更多。同时我爱喜欢去图书干去看书，学习里面的知识，丰富的藏书是我最爱的知识海洋，畅游在知识的海洋里总是让人感到快乐满足，因为广袤浩瀚的知识让人着迷。
大学是个小社会大学我们有各种社团各种部门比如团支书，学生会等都是由我们学生来担任，都是要我们学生，来负责，我们不断要学习还要去与同学共同交流，我加入了学生会，成为了里面检查卫生的一员，还加入了武术社团，在社团里面我学习了更多的知识也交到了更多的朋友，对于在学生会里面的生活也充满了快乐，有工作有学习，大学的生活多姿多彩，不但磨砺了我的能力让我学会了管理，让我知道了责任，刚让我知道了班级荣誉，知道团结，有时候个人的力量永远都是有限的，需要我们大家一起努力一起付出，用最好的状态去迎接，遇到困难一起扛一道问题一起解决，这就是大学的社会。
走出大学去社会磨砺锻炼，一直在大学不能被大学所束缚，更多的还要走出大学，因为我们的大学，不在是如同以前一样，我们的大学需要我们继续努力不断进步，每天我们都需要不断前进，每天我们都要做好努力，参加工作去做兼职，体验正真的工作，在工作中去适应工作这是我在大学时的磨砺，时间总是有的，只要我们学会利用就能够有足够的时间去磨砺，我会用剩余的休息时间去社会参加工作，去体验生活，去给以后积攒经验。
大学丰富多彩，人生因为大学而绚丽，也因为有大学让我积累了最是和经验，面对毕业，反而更加镇定，没有慌乱与困难，没有任何害怕，因为我有底气。
大学生毕业自我鉴定 篇7
在这毕业之际我也是有非常的多的感慨，过去总是说毕业遥遥无期，现在我也意识到了这个问题，我真的是感觉自己现在非常的不舍，在一些事情上面我没有做好自己的本职工作，这是我的失职，在这一点上面我也知道了自己应该怎么去做好这些细节，毕业之际总是以后太多想说的话，但是现在即将要离开了，也是感觉时间上面已经来不及，对于这一点我是深有感触，我真的`是感觉自己在方面没有做好足够的准备，我对自己的各个方面都是没有一个客观的看待，现在我也意识到了自己的本职工作就应该努力的做好，回顾过去的四年我现在也是充实的很。
有些事情应该主动一点，我从来都不会觉得自己在学习方面有什么值得骄傲的地方，我一直都知道自己还是欠缺了很多，现在我也意识到了自身的缺点，有些事情是需要重视起来的，过去几年的学习当中我清楚的知道自己还有哪些需要去调整好的，在学习当中我也是非常认真的在学习，我能够把自己的本职工作落实到位，在这个过程当中其实还是非常需要端正好态度的，学习是自己的事情应该主动的去填充好这些，我也是清楚的意识到了这一阶段我应该朝着什么样的方向发展，这是对自己能力最好的一个证明，在这一点上面这是毋庸置疑的，有些事情是一定要给自己积累足够多才能够见到效果。
这大学几年的学习生涯已经结束，我也是有非常多的想法，不仅仅是在学习当中，在生活当中我也是一个比较乐观的人，我能够一点点的去尝试一些新的东西，不管是在什么样的情况下都是可以去接触做好的，这是对自己能力最好的一种认可，我还是比较认真的，不管是做什么事情这都是应该主动的去做好，毕业之际我真的是非常的感慨，对自己的要求也是一点点的高了起来，我想这是一种非常的诠释，大学四年真的是非常的美好，也有过很多回忆，我真的是非常怀念，无论是做什么事情都是应该主动去做好的，我一直都能够用一颗平常心去对待，我现在也是慢慢的在强调这些，我希望自己能够得到老师同学的认可，我也一定会更加努力的，无论是在今后什么时候这些都是非常关键的，我会让自己做的更好，再次感激大学四年，感激周围的一切。
大学生毕业自我鉴定 篇8
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下是大学毕业生自我鉴定例文
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交我的入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系 实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的 知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作 塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员” ，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好 出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。
大学生毕业自我鉴定 篇9
大学四年在自己努力拼搏和积极学习中很快就接近尾声，在这个对自己人生十分重要的阶段里感觉非常有必要总结一下自己的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，下面就是本人的自我鉴定。
在做人方面，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在学习方面，虽然学习成绩不是名列前茅，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在生活中社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
大学里在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
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