大二学生自我鉴定锦集五篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的大二学生自我鉴定5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大二学生自我鉴定 篇1
大二学习生活的完毕，我的大学生活曾经停止了一半，回想过往的点点滴滴，都是人生最大的财富。想起我大一的自我审定似乎还在眼前，但时间总是很快，如今我又将我的大二自我审定做一个好好的总结了。
日月如梭！转眼间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间，但我们却可以在时间的流逝中留下本人的足迹。
刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情，本人的脸上不自主的有了笑容。似乎看到了当初的本人。而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充溢眷恋，不再排挤这所“生疏”的学校了。
大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的理解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。
虽然课业不慌张，但学习上却不允许我有丝毫的涣散。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试（C言语），不只充实了我的学习生活，也让我的学习充溢了应战性。
图书馆照旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的脚印与汗水。这里让我晓得学习是一个永久的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。学习更是一个不时充实本人，完善本人的过程。因而它没有终止的一刻。
电脑是一个取之不尽用之不竭的学问宝库。它是我的学习伴侣，生活伴侣。自带的电脑让我更好地停止学习，也促进我对学习的兴味。学习之余也文娱了我的生活。网上的博客生活里，倾吐了我的悲与喜，里面有我逐步生长的点滴。
固然我的大学生活自我审定相对简单，但简中有精。我的学习、生活永远是正在停止时。大二的学习生活又行将划上句号了。我们又一次迎来了考证学习成果的期末考试，我置信本人能够获得更优良的成果来证明本人的努力。
大二学生自我鉴定 篇2
进入了大二，有了不一样的生活，比大一更加忙碌，也比大一多了很多的学业，是这学期来比较大的变化，让我觉得时间都不够花了。现在大二上学期即将进入结尾，我来对自己这学期进行自我鉴定。
由于大二学业增多的原因，我的重心很大程度上移到了学业上，对待学习更加认真了，一周绝大部分的时间都在上课，为了把这些学业进行一个好的划分，平衡学习，所以我为自己制定了学习计划，让自己把所有课程的学习都很好的学到。平时有时间，会去老师办公室请教问题，尽可能让知识被及时学会，而不是放在后面不管。经过一个一个学期的努力学习，我的成绩有了很大的提升，从原先中等的成绩上升到班上前几名的成绩，在学院专业的成绩里面也都有提高。本学期的学习提高了，这也让我有了更大的动力去学习。
这个大二，让我发生了很大的改变，由于在回顾大一时的自己，发现自己有特别多的不足，所以在大二，我就一一的改过来了，让大二的自己变得更好了。上课从原来踩点到提前到达教室学习，睡觉从原来熬夜变成早睡，并且还养成了生物钟，都不需要闹钟提醒，我就能起床了。再有就是在上课的时候，我开始注重学习，不玩手机了，把时间都放在学习上，认真的听老师讲课，做好每节课的笔记，回宿舍后还会对当天学习的知识进行温习。从改掉的不足来看，我才知道自己原先的大一生活过的是多么的混沌，自从改掉之后，我才发现生活原来这么的光明，感觉前方的道路再也不迷茫了。
大二第一学期的自己，开始往更好的自己前进，尽自己所有的努力，去把缺点改正，把优点发展起来，更懂得取长补短。除了了学习上，就是生活上，也是有不同程度的变化，我交友开始主动起来，以往都是被动的，这使得自己在大一的时候没有交到什么朋友，所以大二我因为自己的主动，对人愿意付出真心，所以拥有了很多有共同兴趣的朋友。另外就是爱上了户外活动，特别喜欢爬山，尤其是成功爬到山顶，那种感觉真是特别的棒。
大二第一学期过去了，我很期待下学期的自己，我觉得我可以有更大的改变，在这大学里，让自己不断的进步，为大学毕业做准备。
大二学生自我鉴定 篇3
大二的一年很快过去了，在这一年的时间里。我自己变了太多太多了，与以往相比，我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有，也将影响我一生的爱好，那就是看书，书中的知识、思想和案例，给了很大的我启示。
在思想上，有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。20xx年参加了"长江职业学院党校"的培训并顺利毕业。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。
大二学生自我鉴定 篇4
珍贵的两年大学生活已接近尾声，有必要总结一下大学两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的.过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。.体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
两年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
大二学生自我鉴定 篇5
自从进入大学以来已经有一年，这一年里我过的非常的愉快和充实。我感觉到这一片天空特别明朗。我性格开朗,健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。
我一直严格要求自己，立志要在大学生涯中有所成就，从全方面发展自己。我也是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此，我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。
我积极参加学校的各种活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强。学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下，我能收获一个精彩的大学时代，为自己以后的人生之路打下坚实的基础。
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