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大一学生自我鉴定

时间:2021-04-02 17:24:43 学生 我要投稿

关于大一学生自我鉴定锦集5篇

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的大一学生自我鉴定5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于大一学生自我鉴定锦集5篇

大一学生自我鉴定 篇1

  大一一年以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗

  在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。

  缺点之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的学生。

  无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。

大一学生自我鉴定 篇2

  通过大一一年的学习生活,我成长了很多。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路。

  在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,自己的学习才慢慢走上正轨。

  在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。面临着任何的境遇时,我都会以从容的心态来面对,相信机智的我,要勇于挑战这一切,要做一个"逆流而上"的学生。要不怕挫折,在挫折中忍耐。

大一学生自我鉴定 篇3

  大学的生活是这样的多姿多彩,刚踏入大学的我,学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。因为我端正了学习的态度。

  在这里,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了这儿,一切也就不一样了,我要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

  诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,

  给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,与许多同学建立起深厚的友谊。

  在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  刚开始的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

大一学生自我鉴定 篇4

  满怀激动和梦想,我走进大学,在这片更广阔的天地里开始新的生活。 时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的.知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

  

大一学生自我鉴定 篇5

  时间匆匆而过,大学一学年就接近了尾声。回顾走过的这一年,有太多的感慨。

  在这一年里,我积极参与了各种政治学习,积极向党组织靠拢。我向党组织递交了入党申请书,虽然还未加入中国共产党,但我时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在年度的评优中获得了"优秀共青团员"的光荣称号;在教师技能验收暨艺术周活动中,荣获书画比赛素描习作"一等奖"及"优秀奖";还积极参与了艺术周比赛的后勤工作,以认真,负责地心态对待。

  大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在年度的见习中,我认真观察了学校老师如何给小朋友们上课,了解到作为一名幼儿园教师必须要有耐心,爱心和负责任等。

  这一年,我在班级中担任了治保委员。对于这份工作,我尽心尽职地为同学们服务,本着对他们负责地态度,积极向他们宣传有关于安全方面的问题,做好各方面的安全防范措施。我遵守学校,系,班里的各项规章制度,服从管理,尊敬老师,团结同学,关心集体。我对于工作热情,有积极向上的心态和广泛的兴趣爱好。我有吃苦耐劳,刻苦钻研,乐于助人的精神。同时,也具备较强的思维能力及动手能力在今后的工作中,我会更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步,虚心学习,积累经验,提高自己的工作能力。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步,虚心学习,积累经验,提高自己的工作能力。

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