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学生自我鉴定

时间:2021-03-30 22:51:52 学生 我要投稿

【精品】学生自我鉴定模板合集8篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编整理的学生自我鉴定9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学生自我鉴定模板合集8篇

学生自我鉴定 篇1

  一、德

  爱岗敬业、热爱电力事业,树立终身为电力事业服务的思想,爱厂如家,积极为企业出谋献策,分忧解愁,树立主人翁责任感。自觉遵守电业职工守则,遵纪守法,遵守电力行业和本企业的各项规章制度。努力完成生产和工作任务,认真履行职责,作好本职工作,充分发挥个人作用。不断加强自身文化、业务的学习,努力提高工作能力和水

  平,工作上精益求精,力求出精品,从小事做起,从最基本做起。加强“三大安全”思想意识,杜绝违章,确保企业生产安全的实现。注重个人形象,维护企业利益,文明生产,文明待人,文明办一切事情。

  二、能

  立足本职岗位,尽心尽责,认真对待每一项工作、做好每一件事。在短短的一年多时间里在领导和同事的关心帮助下,从检修一线基础工作做起,为了能尽早胜任本职工作,本人除了上班时多学多干外,还经常放弃休息的时间,认真学习、钻研各类设备图纸,遇到不解的地方,认真琢磨,直到弄懂为止。对设备管理严格执行“两票、三制”勤于检查,认真到位,注意观察设备及其运行状况,,在边干边学中,不断积累工作经验和设备缺陷判断分析与事故处理能力,将自己所学的理论知识与实际进行充分联系,根据自己熟练掌握的岗位技术知识,指导电气班的各项工作。

  三、勤

  我在加强专业学习和班组管理方面工作的同时,还利于业余时间编写了《xxx厂调速器电气检修工艺规程 》、《xxx厂励磁装置检修工艺规程》等检修规程。另外,积极组织和参加检修部开展的“检修维护人员多能化”岗位培训工作,努力达到精一门、会二门、学三门。主要是集中理论讲课,同时结合现场设备进行讲解、现场考问讲解、图纸讲解、设备事故与故障分析处理等,另外,采取一事一培,一问一答的方式,激发和调动班组员工的积极性、主动性和创造性,在学习中形成“比、学、赶、帮、超”互动式的学习和交流的良好氛围,大大提高了班组人员的素质和技能水平,同时也使得他本人在技术方面得到全面提升,专业技能普遍提高,真正起到技术保证系统的作用,更好地确保安全生产。实现全年无事故安全目标。

  四、绩

  由于设备为近一年来刚安装新投运的设备,设备正处于磨合期,故障率高、图纸不全,维护工作量大、点多面广;为了尽早全面掌握维护技能水平,我利用各种渠道虚心向安装师傅请教,同时通过个人加班加点,不断自我加压、自我完善,自我提高,终于在较短时间内熟练掌握了机电各方面应具备的知识及维护技能,得到领导的肯定,并且胜任电气维护各个岗位的工作,为设备的安全运行打下了坚实的基础,也为发电目标顺利完成创造有利条件。由于班组成员及本人的不懈努力,电气班每个成员都取得了长足的进步,电气班的各项工作名列检修部的前茅。

学生自我鉴定 篇2

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学生自我鉴定 篇3

  经过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的本事,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。经过对多种环节、多个资料的操作和训练,让学生了解物流企业的业务及其运作流程和环节,掌握物流实务综合技能。

  这次的比赛让我学到了很多东西,在实践本事上有了必须的提高。此外,在比赛期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

  作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业知识也有了必须的认识和理解。一向都是忙于理论知识的学习,而经过这次比赛,让我明白了装运的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和本事。

  在实训的过程中我感受最深有以下几点:

  其一、实训是让每个同学检验自我的综合本事。要想做好任何事,除了自我平时要有必须的功底外,我们还需要必须的实践动手本事,操作本事,所以,每个同学都应当多在实践中提高自我的本事。

  其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自我就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中,仅有努力充实自我才能够站得住不被淘汰。

  其三、实训是让每个同学确定自我的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,所以,对自我的未来也十分迷茫,但经过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的本事,仅有我们确定了自我未来的方向、定下目标才能给自我定位,并努力提升自我来让自我适任职位。

  “千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的比赛,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。

  离我们步入社会也没多久时间了,不管面临的是继续深造,还是就业的压力,我想我们都应当充分利用好这一段时间,充实、完善自我。

学生自我鉴定 篇4

  三年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的实践实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。

  在生活上,我是体育爱好者,喜欢打乒乓球、羽毛球等,我觉得拥有良好的身体是一切工作的基石;在工作中,我注重团队的协作精神,以求通过大家的团队力量,获得最好的效果,这培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。

  三年的学习生活,使得我自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面迈上了一个新的台阶,在这即将挥手告别的美好中专生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

学生自我鉴定 篇5

  时光飞逝,光阴荏苒, 转眼间我在济南铁路局广播电视大学的专业学习就要过去了。在老师的教导下和自己的努力下,我顺利的完成了三年的学业。回顾这这几年来,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。通过对铁道运输专业的学习,我深刻感受到作为铁道运输专业的高等学府,济南铁路局广播电视大学在教学管理上是十分规范和严谨的,学校的教学计划安排合理、规范,实施教学计划认真负责,特别是考试管理十分严格,这在目前许多社会上开办成人高等教育的学校里是不多见的。这使我深深体会到:掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。为此作为一名济南铁路局广播电视大学的大学生,我感到光荣和自豪,同时还肩负有一种历史的使命感。

  我原来的专业并不是铁道运输专业,虽然我从事铁道运输工作,但是铁路的跨越式发展使自己在工作领域、实践中也越来越感到原有知识的匮乏和不足,而正因为现在的工作越来越需要,更重要的是我一直对铁道运输有较为浓厚的兴趣,希望能系统、全面地了解它、掌握它。首先是我端正了学习态度,虽然象我这样的成教学员,平时都有一份繁忙的`工作,但我还是凭着一种对知识的渴求和对铁道运输专业的热爱,坚持上课,认真作业,遇有不懂的地方能勤于请教。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我学到了很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。

  期间,为完成学业,交出一份满意的答卷,我付出了比过去读书时更大的代价和努力,因为毕竟已不能和做学生时的自己相比,论记忆力,体能,闲暇时间,自己也觉得能将学习坚持下来很不容易,所以我特别珍惜为求知而坐在教室里的时间和机会。本着积极的求学态度,为了自己的兴趣,为了学习知识而来学习,这一点和我们许许多多同学一样,所以我们相聚在一起,在良好的学习氛围和环境里,坚持了下来,迄今为止,各学科的成绩均的良好水平,将所学付诸实践这是我三年学习生活的心得,也是我圆满完成学业的必备条件。

  如今适逢祖国经济大发展、铁路大动脉在交通运输中的作用越来越大,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏,我一定抓住时代发展的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把从路局电大毕业作为我人生道路上另一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天。同时再一次由衷地感谢三年来陪伴我学习成长的电大各位师长,同学们!

学生自我鉴定 篇6

  作为一名卫校生,还是在读生,同时还是一名学习护理的人,在学校里也学习有一年了,在学校里的一年也学习到一些,如此就对自己在卫校的一年做个鉴定。

  刚入校时,就;了解了学校里的各种要遵守的规章制度,也了解了学校的办学理念,更知晓了自己作为学习护理的人,今后要在这上面付出的精力很多。因此,从一开始,我就有明确的目标。

  在学习上,上课认真听讲做笔记,对于老师提出的问题,我能够找到关键所在,并回答出让老师满意的答案。下课,我会对自己遇到的解决不了的问题进行询问,并努力的去解决。这方面我是个勤学好问的学生,平时也喜欢去钻研一些难题,尤其是在护理方面的问题,我更加注重采取实践的方式去寻找解决的方法。一年的卫校读书,在图书馆待的时间是最长的,几乎没课都会在图书馆里看书学习。对于各科老师所布置的作业,当天能做完的作业就不会拖到第二天完成,需要时间去完成的作业,也会努力在规定时间内完成,没有一次晚交或者漏交作业的事情,全部都会做好。

  在生活上,我能团结班级的同学,为班级做贡献。平时也爱好交友,性格偏向于外向类的,个人比较活泼,对人待事都友好。生活方式和习惯都良好,晚上早睡,早上早起,喜欢锻炼身体,有足够的时间都会去跑步或者健身,在学校的时候,就关注自己的身材,努力做一个健康的学生,不去熬夜,一天三餐按时吃。与人交往真诚,做事守信。

  在思想上,有正确的一个政治方向,有良好的道德修养和思想修养。个人思维独立,不依赖他人的思想,有想法。遵守法纪,不做违背国家政治的事情。

  作为将来的护理人员,在学校就读学习,让我学到很多的护理理论知识,有一个理论基础打底,这对于自己以后毕业出校门工作,也是有一个很好的基础的。我相信自己在学校学的东西,可以用于社会,服务社会,服务人们。一年的学习,已经让我有了信心,在之后的一年或两年,我都有把握去掌握好基础的护理,并深入实践获取知识,巩固自己的护理知识的理论和操作,为以后进入医院成为护士做好准备。

学生自我鉴定 篇7

  光阴似箭,一晃*年已悄然而过,在*年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的*年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的*年,*年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……

  寒窗数载,在xxxx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

  在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:所获专业证书……略

  在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:所任职务……略

  以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:所获荣誉证书……略

  在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括“flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

  在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育”为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

学生自我鉴定 篇8

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但它已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

  大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

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