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学生自我鉴定

时间:2021-03-29 20:42:31 学生 我要投稿

【实用】学生自我鉴定范文合集8篇

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家整理的学生自我鉴定8篇,欢迎大家分享。

【实用】学生自我鉴定范文合集8篇

学生自我鉴定 篇1

  回首二年的中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,

  热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  二年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我鉴定 篇2

  高二下学期也过去了,对于我这一个学期,因为已经是分了文理班之后的第二个学期,马上就步入高三了,也即将面临紧张的高考复习阶段,针对这样的情况,我在高二的第二个学期,我强烈的要求自己学好这一阶段的知识,为之后的学习也是打下了一个基础。

  在自身的学习上,我做到每天除了学校规定的学习时间,我还会给自己加一小段时间学习,比如早上我会早起半小时,利用上课前的半小时去朗读英语或语文课文,加深学习的印象,晚上回到宿舍,我也是在最快的时间内搞完所有的洗漱,尽快的进入学习状态,总共有四十多分钟的时间供我学习,我会把这一天学的知识简单的复习一遍,顺带着也把第二天要学的内容提前做一个复习,这样在第二天的上课中,就有足够的把握跟上老师讲课的速度了,不会落后,这是一个很不错的规划,基本上我都能把一天学的东西都有一个大概的轮廓和结构,在记忆加深的前提上,能够把所有所学的东西都变成自己的东西。

  在个人方面,我在这一个学期很好的养成了早睡早起的习惯,每天早晨都会在五点半起床,晚上十一点之前睡觉,这让我就足够的休息时间,保持一天充分的精神,另外就是学校规定的午休,我也是按照学校来,会有正常的四十五分钟休息,下午的课基本是不会有打瞌睡的事情发生的。早上起得早,所以就有时间去锻炼身体,基本是除了学校的课间操会跑操,我自己早上也会跑个几圈,把自己的身体锻炼的非常健康,体能只有好了,学习才会有劲。我对自己在这学期很严格,不会因为还是高二就放松,而是把高二当成高三对待,就为了更好的去学习搞好,在正式的进入高三时才有足够的时间去做一个缓解,也会更好的融入进高三的学习氛围。

  这是这个学期我对自己的鉴定,也是为了让自己在今后的学习中能够达到标准,只有规划好自己的时间,才可以把我好自己的未来,对自己严格一些,总是会有太多好处在的,做事情才会有一个分寸。学习上和自己个人方面自律才会更好的成就自己。现在我对自己的有这样高中学习时光,就是为了不让以后的我有后悔的机会,愿之后的高三生活会更加好。

学生自我鉴定 篇3

  工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽),对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,如果完全自学的话可能不知道,还是要紧跟“时尚”的。素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。色彩一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。

  在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:

  1.注意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。所以我注意时间的分配:胸有全局之后,具体作画时,水粉颜料不容易干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最后可能到交卷时画面不能全干或画不完。

  2.拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。赶紧转变思维,比如我拿手画建筑,我(转载自可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。

  3.掌握了平面设计师学习课程:设计素描、设计色彩、平面构成、广告学、企业ci设计、书籍装帧设计、photoshop、coreldraw、illustrator课程。包括艺术设计、工业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等,

  在学习上,我一丝不苟的认真学习,对老师讲的各个知识要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认认真真的学习每一个知识点。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽。

  只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我会更加的努力刻苦,改正缺点,发扬优点,为我的美好未来打拼出一片天!

学生自我鉴定 篇4

  光阴荏荏,短短的三年的大学生活转瞬即逝。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一个复合型人才,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人遵纪守法,有良好道德修养,优秀的个人情操,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。在学习空隙,不断吸取党校、党课等相关知识,极力为成为一个共产党员而努力奋斗。曾经积极为党课、党组织宣传活动出谋划策,并在其中起了带头模范作用。并踊跃参加党组织的青年志愿者活动,发扬党的优良传统、继承党的优秀作风,为社会贡献自己的一份力量。

  在学习上,我热爱自己的专业,学习认真刻苦,英语、电脑、专业技能等方面的等级考试均已达标。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。在此基础上,发现自己的求知欲望非常强烈,于是参加了全国高等自学考试,一门一门地摸索,不断取得优秀的成绩的同时还巩固了本专业的知识。特别是本专业的重要课程方面,比如市场营销、策划、国际贸易等课程都要打好了坚固的基础,为以后实践能力的体现做好了铺垫。

  在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽,在同学之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动,比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭,懂得充分利用时间和金钱。

  在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。曾在大一年级担任班级的宣传委员,积极开展班级的宣传工作,配合系里各项活动,努力把这份工作做到位,最终荣获宣传积极分子。利用课余时间我积极发扬自己对艺术的爱好,曾进入学校大学生艺术团、小溪剧社等社团发挥自己的特长。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用的原则,大学期间陆续担任各项兼职工作,比如

  海尔冰箱促销员、英语周报推广员、市场调查员、电话访问员等。不仅取得了额外的经济收入更是丰富了自己的业余生活以及锻炼了自己的能力。在各种各样的兼职中,收获最大的就是对现实社会的'理解以及对个人能力的锻炼,这也对我以后毕业找工作提供了良好的演练平台。虽然在三年里我学了很多东西,改正了自己很多缺点和不足,但是金无足赤人无完人许多弊端还是没能迅速改正过来,相信经过时间的磨练以及阅历的增长,我会慢慢改掉不好的坏习惯完善自己的人格,力争做到更加优秀。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。这份大学生的自我鉴定源自我学习中的点点滴滴,我会倍加珍惜所获得的一切。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在对学生或应试者的综合素质进行鉴定、自我评价、自我评语时,不是一概而论,进行自我鉴定注意以下几点:

  自我鉴定注意一

  推行关注全面发展与尊重差异的综合素质评价,既要重视学生的学业考试成绩,又要重视学生的思想品德和多方面潜能的发展,全方位、多角度考评学生综合素质。

  自我鉴定注意二

  把“基础性发展目标”和“学科学习目标”两个方面有机结合起来,把握基础性发展目标的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个维度和学科学习目标,多角度、全方位、多元化综合评价学生的素质发展状况。

  自我鉴定注意三

  科学构建普通高中综合素质评价的指标体系,完善本市普通高中学业水平考试制度,与高中学分管理、综合素质评价有机结合,充分适应普通高中新课程试验的要求。努力做到具体明确、操作简便,体现多样化,突出可行性,力求评价结果的科学和公平公正。

  自我鉴定注意四

  注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表性。

学生自我鉴定 篇5

  时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、思想政治方面

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、学习方面

  我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  三、在生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时

  间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

学生自我鉴定 篇6

  一晃眼,我进入xx大学历史系以来,已经走过了4年的风风雨雨。大学四年,恍若昨天,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

  大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的首要目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。

  本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活, 积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。

  今后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。

学生自我鉴定 篇7

  我的性格:活泼,开朗,好动。我的特长爱好:数学奥数、美术、打羽毛球、乒乓球、篮球,我觉得我的球技还不错;在联欢会上与同学一起唱歌,在运动会上参加运动项目。我为班级做的贡献:捐钱、送喇叭,还还桶。被老师批评过卫生很少,爱劳动一般都按时的完成作业,作业质量为良。与班上的同学相处很好,有时会因为一些小事而产生纠纷。我遵守纪律不迟到,按时完成自己的学习任务。

  今后,我学习有时投机取巧,以后要改正。

学生自我鉴定 篇8

  在卫校的生活已经走入尾声了,是时候来对自己这几年的卫校学习做一个鉴定了。让自己清楚认识到自己这几年是一个怎么的自己,有没有很好的面对未来而去努力,更让自己清楚这些年有没有收获。

  也许和大的医学院比起来,卫校的护理专业是一般的,但“授人以鱼不如授人以渔”,遇到了一个好老师的话,这些也就不再是差距产生的根源了。在卫校的学习中,我跟着我们专业的老师认真学习了护理专业的所有知识,也在老师的提示下了解了护理专业的最核心知识,在这即将走入尾声的这一年,甚至去我们市里的医院进行了护理专业的实习,还获得了护士长以及其他前辈护士的一致好评呢!

  在卫校的这几年,是我开始懂事的几年。在读卫校之前,我是一个不懂得学习是为了自己的人,时常把心思都放在了好玩和打扮上,根本没有心思去认真学习,直到最后只能读卫校,我才意识自己过去太不懂事了。好在我也没有因为身处卫校而看不起卫校,而是尽可能的珍惜着这也许也会在我的贪玩下失去的机会,认认真真,重新学习,重新做人。

  我们卫校的老师都夸我是一个勤奋的学生。这一点我不来不以为然的,毕竟比我勤奋努力的人,大有人在,哪又轮得到我来受表扬呢?后来慢慢就不这么想了。我的确在这几年里非常的勤奋,这是所有人都有目共睹的事实,不是老师们的虚夸,是我真正做到了事情,我现在也接受自己的这个优点,变得自信了不少。

  回看在卫校的这几年,要找出我的缺点来,还真有些不容易了。可能是过去太没有优点了,浑身都是缺点,一旦我开始努力改变之后,所有的缺点也就都变成优点了。我很庆幸自己的这种改变,有这样想要改变自己的念头,未来达到一个理想的自己,又有什么难呢?

  现在的我,已经是一个强大的我了。能够正视自己的缺点,也能够发扬自己的优点,尽全部可能去改变自己的学生了。这也能够算上一个乐观面对生活的优点了吧!希望自己未来也能保持在卫校这几年的良好心态,继续努力,继续为自己的理想人生加油!

  最后还想补充一下,有了爱学习的心后,或许未来的我会继续求学,学到更多的知识再去工作。

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