【推荐】学生自我鉴定集合9篇
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编整理的学生自我鉴定9篇，希望能够帮助到大家。
学生自我鉴定 篇1
在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。积极申请加入中国共产党，参加系里面的党课学习，不断地进行思想总结，从中发现自己的不足，及时改正。很荣幸也在大一下学期成为了一名光荣的中共预备党员。
在学习上，通过各科老师的辛勤教授与自己的努力，认真完成了大学一年级所学的课程与作业，并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。同时，对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解，提高了专业知识和实践运用，也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。
在生活上，大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。
学生自我鉴定 篇2
过去四年的时间仿佛一切都还留在昨天，但却真的已经走远。可惜时间总是来不及让人感伤就要去面对新来的一切。我也到了毕业的档口，要告别在这四年遇到的人，走上我的新的一段路途。虽然对这一切非常不舍，但是也都无济于事，只能把握好现在的时间，让自己不做出后悔的决定。虽然在做出一个决定的时候就难免会后悔自己为什么不选择另外一项，但我也认为我的未来一定是美好的，总有一个春暖花开的时候在等待着我去欣赏。这四年里我遇到了很多人，经历很多事，见识了很多过去生活在小城市里从未见识过得，然而我却越发的怀念过去那座我生活了十多年的小城市。哪里有着我喜欢的生活节奏，有着让人心旷神怡的清新空气，有着让我不舍的人，但我并不能就这样回去，我长大了，需要离开父母的怀抱去见识一下外面的世界。而在这四年里我也一直在为将来的一切做着准备，为自己有一个美好的未来而付出着努力。下面就这自己的表现做一番自我鉴定：
一、学习上
在我还在高三毕业的那个暑假我就告诉自己，这是我花了这么多年的时间，这么长时间的努力才考上的学校，我一定不能辜负自己当初的努力，要抓紧时间好好的学习。我也确实做到了自己当初立下的目标，虽然大学的生活确实多姿多彩有着很多的诱惑，但是我也没有放弃自己主动的去学习。除了上课的时候在认真听讲之外，在平时的课余生活中，我也一直在努力的学习，在为自己专业的各种证书做足准备。在寝室的同学在床上睡觉的时候我就已经起床去到自习室里自习，在周末其他同学通宵玩游戏的时候，我早早的睡下好让自己有一个充沛的精神来面对明天的学习。
二、生活上
在平时我也保持着平和谦逊的态度来对待身边的人和事，因为我知道这个世界上比我厉害的人还多的很，我不能骄傲。因此我也是成为了我们班的班长帮助我们的老师处理班上的各种事情，也是因为自己的努力，让班上的所有同学都接纳认同了我这个班长的存在。除此之外我也会积极的参加学校举办的各类活动，如运动会、演讲比赛之类的，因为我知道这些能让我得到很大的成长。虽然我并不追逐潮流，但是个人的卫生我也还是打理的可以，也让我们寝室成了出了名的干净。
或许未来的我还会遇到很多的事情，但是我也会始终保持自己现在的状态，让自己能够继续的成长。
学生自我鉴定 篇3
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
学生自我鉴定 篇4
1.道德风尚方面，学生德育考核自我鉴定。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的`各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
例：本人本学期，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学，对于自己的职责认真负责，担任xx-x期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。
2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
例：在校期间，本人一直勤奋学习，课堂专注听课，积极响应；平时作业认真完成，及时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的掌握基础知识。
3.存在的主要缺点和今后的努力方向。
缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。
学生自我鉴定 篇5
由于经过努力的学习，现在我具备了适应社会工作的能力。就要毕业了，有必要对这四年做个。
学习一门专业，为的是学以致用，不为一纸文凭所困，这是我在开始自学之路时给自己确定的目标。几年来，通过学习新闻学专业，我已经能够把握基本的新闻要素，学会了评析新闻作品，并且能够一些新闻作品。在学习中，我发现新闻与法律之间的一些联系，毕业论文的时候，我选取了新闻与法律及道德之间的契合点，重点论述了加强新闻工作者职业道德建设方面的问题，虽然有些观点可能在学者眼中还显得浮浅，难免有井底蛙见之嫌，但可敬的是，指导老师和答辩老师仍然对我在道德与法律关系问题上所作的论述给予了积极的评价，使我倍感欣慰。通过自学，我在新闻学和法律方面有了长足的进步，并且这些知识完全能够应用于工作，成为得心应手的工具。一些过去困扰我的老问题，用新的知识来解决，显得游刃有余。至此，我不得不庆幸自己在自学之路上选择了法律与新闻这两门当今显学中的翘楚，使得我的工作和学习变得丰富多彩。
思想上我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。
学习上，我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学中不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了xxx、xx、xxx等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，并具有一定的编程能力。
工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。
生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。
我希望将来找一份与自身知识结构相关的工作，如电视节目制作或是新闻等。我相信今后的发展空间很大，我还会更好地提高自己的素质。
学生自我鉴定 篇6
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。
卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考#from 本文来自 end#”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
学生自我鉴定 篇7
性格活泼开朗。平时的特长爱好是拉小提琴，曾获得全国“音乐之声”比赛二等奖，在元旦会上表演的的《第二号协奏曲》得到了同学的好评。我为班集体做贡献，比如在班上负责填写班级日志，为元旦会教室的布置捐了钱和装饰品，为班上捐书，办黑板报，帮老师在电脑里记录“好人好事”。我也十分保洁，很少受到老师的批评，能能按时完成学校任务，作业质量较高。与同学相处较好。遵守纪律，按时完成学校任务。在艺术小人才比赛中获得器乐类二等奖，六年级获得区“优秀学生”的称号。
作为一个班干部，还不够大胆，今要努力。
学生自我鉴定 篇8
本人于20××年进入吉林建筑工程学院建筑装饰学院室内设计专业学习，在掌握本专业基础理论知识的同时，注重将所学的理论知识与实践相结合，努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时，还努力拓展自己的知识面，能够熟练进行电脑基本操作；掌握CAD, 天正,3DMAX、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制图软件；熟悉Word, Excel 等办公软件。除此之外,个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为，身体健康、思维活跃，具有较强的学习和创新能力，乐观进取，善于沟通、具有良好的团队协作精神。
我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。平时我的课余活动也十分广泛，篮球、羽毛球、摄影等都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了培养艺术能力，有艺术才会树立好形象。
学生自我鉴定 篇9
我的性格活泼开朗、外向，乐于助人，总是帮助李昕然。我喜欢画画、看书、写作和旅游，我去过很多的地方，画画和写作都还得过奖。六年级时，我为班级做了不少贡献：填班级日志，打饭，收发本子，为联欢会捐材料，帮助老师布置联欢会会场，当了辩论会的主持人，帮刘丽彤开展台，写课表，帮助李昕然。我爱劳动，有良好的保洁习惯。我能按时完成学习任务，作业质量高，总是得“甲”，受到老师的表扬。我遵守纪律，不迟到，上课不乱插嘴。我也能完成学校布置的任务，比如记得穿校服。六年级获得优秀学生，“黄鹤杯”作文银奖，“三峡杯”作文一等奖，读书竞赛区三等奖。
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