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学生自我鉴定

时间:2020-10-09 11:21:56 学生 我要投稿

【必备】学生自我鉴定集合九篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学生自我鉴定9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学生自我鉴定集合九篇

学生自我鉴定 篇1

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,表现优秀。有强烈的集体荣誉感和责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,有明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,在同学中树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,积极参加了校文学社,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人将通过不断的努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  (仅供参考,班主任老师根据实际给予修改)

  本学年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。担任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:主题班会,舞蹈比赛等。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。通过学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

学生自我鉴定 篇2

  我是江西工业职业技术学院一名经管系会计电算化专业的学生,我的名字叫肖媛。

  三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便以后能更加坚定自信地朝前走,这显得是那么的重要。

  三年,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

  三年,我热爱社会主义、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。在思想上和工作上,我严于律己,积极要求上进。我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。

  我担任着班上副班长一职。任职期间,我认真开展学院、布置的各项工作并顺利完成,并被评为“优秀班干部”。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。

  在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼。特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  学习之余,我组织过辩论赛,表演过情景剧,设计和组织过主题班会,也曾拿过许多的奖项,自己以前不怎么擅长但经过自己精心学习筹备的演讲比赛也获得了学院三等奖。通过自己不知道多少次的亲身尝试真正的体会到“大学就是小社会”的道理。

  在生活上,我是一个性格外向的人,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。并通过班干部这个平台,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处。

  回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

学生自我鉴定 篇3

  珍贵的4年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学4年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。4年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况

  下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾4年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学4年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

学生自我鉴定 篇4

  时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然,卫校学生的自我鉴定。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

  二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

  在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习,学生自我鉴定《卫校学生的自我鉴定》。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

  我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导, 使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的'知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

学生自我鉴定 篇5

  在小学六年间,我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

  (一)这学期结束了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下:

  1、 上课能够认真听讲,老师布置的作业能够认真完成。

  2、 遵守学校的规章制度。

  3、 自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。

  4、 在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加各种课内外活动。

  5、 懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。

  缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不认真,易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈批评。

  我即将是一名三年级的小学生了,以后我要发扬优点,改正缺点。让自己成为低年级同学的榜样!

  (二)我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程, 勤奋给我取得了好成绩。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好学生”和“书写之星”。

  (三)在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”,因为我和同学很友爱。

  (四)在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习认真,上课积极发言;热爱班级,爱护公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。

  (五)我的纪律很好,因为我不会打人,不会骂人,我的学习也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢东西在地上,会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”,“文明之星”“优秀班干部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定

  (六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人,比如卫生、品德、记律等。特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好,但是现在好了,但是现在好了,那是因为有了这个学校,有了这些好老师我的纪律才会好起来。

学生自我鉴定 篇6

  作为一名XX年机械专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  本人这三年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体,有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足,争取更大进步。除此之外,我还经历了半年社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。

  本人在校期间曾获得“优秀团干”,“优秀班干部”,“优秀团员”,“三好学生”等称号。但是我认为这还是不足的,我应该向党学习,做到胜不骄,屡不败,争取做到最好!

  在校期间,我在理论知识方面基本掌握了《模具设计与制造》、《工艺钳工》、《机械制图》、《金属材料与热处理》、《机械基捶》、《电工学》、《机床夹具》、《机械制造工艺》、《企业管理技术》、《金属材料与热处理》、《计算机应用基捶《数控机床编程》、《公差配合与技术测量》、《数控加工工艺学》、《就业指导》、《数控加工技术》等技术,除此之外,我还学习了《语文》《政治》《体育》《数学》《英语》等科目来增长自己的理论知识,为将来面对社会打下坚定的基础;在实际操作方面掌握了初级车工、初级磨工、初级铣工、初级刨工、初级焊工等;在专业方面,掌握了中级模具设计与制造、中级钳工、cad/mill软件、线切割、初级数控铣床编程及加工、初级加工中心编程及加工等技术

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕

学生自我鉴定 篇7

  还记得,那时我满怀期待的走进山东英才的大门;还记得,那时我斗志昂扬的加入了学生会;还记得,那时我坚信不移的选择了宣传部,从那时起,我肩上有了一份责任。

  初来乍到,我是刚刚高中毕业的中学生;是不经世事的大一新生,说实话,我什么也不懂。就像我朋友说的,我是个穿着大学校服在大学校园瞎晃的中学生,我不反驳。但是,有了责任;有了工作;有了任务;我就会成长,我就是个大学生。在宣传部的日子,像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,该有的味道我全部尝试过,那么,我想我收获了,我成长了。

  当我们把我们做的第一块展板贴到校园里的时候,谁都体会不到我们的内心是有多么的喜悦。虽然没有很好,做的很不理想,离我们的目标也很远,但是那是我们用心做的,那是我们第一次接的任务。俗话说万事开头难,的确,第一次贴纸,原来不是我们画水粉贴纸那么简单,要好几张纸、要好多胶带纸、要粘好几遍;第一次调那么大量的颜料,不知道该放多少水,不知道该不该放相近色;第一次用大刷子画画,很爽,可是很糟糕……第一次,我知道画展板的要求那么多,选底色怎么选、怎么才能体现主题、怎么才能吸引人们的眼球,很多很多。

  经历过了,便不再那么陌生,第二次,第三次,我们发表自己的看法,讨论怎样加强效果,对工作也有了热情。但是,意见多了矛盾也就多了,有的时候,为了一个小小的问题争得面红耳赤,现在想想还真是不值得。曾经一度宣传部比较冷清,开例会人到不齐,画展板人偷懒,可是这是任务,总得完成的,即使就剩下我一个人,我也得把他完成了。有的时候需要做好几块展板,人们一直催,真的很忙,不知道先做那块,脾气就来了,脾气归脾气,展板还是不能丢下。每当这个时候是我最纠结的时候,也想像他们一样撒手不管,又不甘心。很生气,我实在想不明白,为什么他们都说自己有事,明明就没事?为什么不想干了还不退部?为什么当初选择了却不坚持下去?为什么他们那么好意思让我一个人画完整个展板?为什么他们好意思说自己是宣传部的一员?真的很奇怪!后来我明白了一个事,那就是那些都跟我没有关系,做好自己的就行了。

  后来换届,我呢么容易的成为待定副部,就像当时我进学生会那么容易,不是我表现得有多么好,是因为部里没有人在乎这个副部,也没有人适合这个职务,因为另一个副部都是从别的部调过来的。我知道我还差得很远,所以我努力工作,既然是副部,那我就要比别人更负责人,还要注意很多问题,不骄不躁,本来自信满满的我忽然有一点害怕了,怕我做不好,怕别人笑话我。副部和普通部员是一样的,唯一的区别是要更加努力,要付出更多。有什么事我们先来,要比别人做更好,我有压力,不是一点点。

  这么长时间过来了,确实收获了不小,最起码我知道了坚持不懈,也学会了坚强,忍耐。晚上画展板,中午补作业,一天一顿饭我已经习惯了;晚上别人都进被窝我才回宿舍也已经习惯了;别人去逛街我去开会当然也习惯了。有时候觉得自己很累,很忙,觉得这不是我想要的生活,打电话妈妈告诉我说忙碌的生活才是充实的,才不会孤单,我记下了。要让别人服气我这个副部很难,不光要让他们看见我是比他们努力的,我是有能力的,人际关系很重要,但不是嘻嘻哈哈办事情。一肚子的怨言,一肚子的委屈跟谁说都没有用,没关系,我是个女孩子,我可以找个没人的地方哭一会,哭完了继续工作。

  宣传的过程中我也学到了不少,该如何有礼貌的宣传交流,怎样才能让同学们认真听你做宣传,进门先敲门,走的时候说对不起打扰了,看似很幼稚,其实是尊重人的表现。

  一天一天,我看到了我成长的足迹,展板一块比一块有进步,风风雨雨,我们一路走来,我学会了合作,和他们一起做展板;一起聚餐;一起看节目;一起欣赏高雅艺术;一起用心成功的举办了艺术学院的三届涂鸦大赛;轮流为学长们的毕业作品展值班,也让我第一次穿上了正装和高跟鞋。学姐学长给我的帮助和同学们的配合让我和宣传部一起成长。

学生自我鉴定 篇8

  一个非常好的机会,作为**大学代表我被学校推荐到**国家进行学习观察,因此摇身一变成为了一名学习阿拉伯语的本科生,大学生留学生活的自我鉴定。不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅,下面就是对这段不一样的学习的自我鉴定。

  充满新奇的生活,而我却一路延续了假期里轻松的状态,可以说在学习阿拉伯语的起步阶段,我并没有全身心的投入,在那个至关重要的时期,我的心理状态连同学习成绩,都处于较低迷的水平。像这样从未经历过的落后,为我敲响了警钟,于是升到二年级的我,开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事,这样的紧迫感在鞭策着我,我把更多的时间和精力投入到了阿拉伯语的学习当中,回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升,。更重要的是阿拉伯语甚至已经是我生命中的一部分了,这不能不说是时间在我身上开出的花朵。

  学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门,用所学来帮助其他人,我甚至可以因为我懂阿拉伯语为国家服务,一系列的校外实践活动告诉我:你是一座桥梁,你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情!

  尔后的留学生活,无疑更是带我走进一座宝库,

  我在不断的观察与接触中,看到了这世界的多彩多姿,深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的忙碌与紧张,各种各样的事情,有关学习,有关工作,我在忙碌中体会着充实的快乐,即使是时不时的焦虑不安,我也把它珍藏起来,这是我的大学,这是我的人生。

  虽然国外学习已经结束,但这段经历仍历历在目,它将是影响我一声的美好体验,而且也为了更高的理想奋斗。

学生自我鉴定 篇9

  三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的完美,同学之间总是那么的单纯。此刻就以在校三年的时光做一份自我鉴定:

  虽然我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正

  了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习潜力和自制潜力是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来那里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时光多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时光,基本上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

  透过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

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