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医学生自我鉴定

时间:2020-09-23

【精品】医学生自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的医学生自我鉴定4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】医学生自我鉴定4篇

医学生自我鉴定 篇1

  **年的医学院生活让我受益匪浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

  我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风 和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于**年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作 热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、 学生会其它部门, 出色的完成各项文学宣传工作, 促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使 我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正 直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发 展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 “百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!

医学生自我鉴定 篇2

  五年的医学院生活让我收获非浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但是我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自身,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自身,也培养了自身多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自身培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。 不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

医学生自我鉴定 篇3

  时间如流水,转瞬即逝,从20xx年8月11日我院护士规范化培训基地正式启动,在这5个月里,我科室新分配了2名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。在这5个月时间里我科室共带教1年内年轻护士4人,三个月一轮训,其中取得执业护士资格的2人。经过这几个月的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下: 在培训的方法上,我们对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了本科学历,具备有较强的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心等。 培训内容上,一年内的年轻护士在进入临床实践

  之前,参加了医院安排的一周的岗前培训,大家对制度职责流程及法律法规、预案、基本操作等进行了统一学习,培训结束也进行了相应理论考核。接下来在指导老师的带教下参加临床实践,完成了规定的出科理论及操作考核,已经能够在责任组长的指导下单独护理病人。科室每天早晨跟护士长参与晨交班与护理查房,每个月科室进行专科理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

  科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的.护士每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

  接受规范化培训的护士能基本掌握本科室常见病及多发病的护理常规;能够做到对患者的有效出入院宣教、手术患者术前宣教及科室常用仪器设备的正确使用,能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

  护士培训是护理人力资源管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础, 护理规范化培训指导老师对于护理队伍的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用,因此指导老师应提升自身修养及职业素质、专科水平,通过有计划、有目标、有针对性地对新参加工作的护士进行规范化培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范从而胜任临床护理工作。

医学生自我鉴定 篇4

  大学已接近尾声,回首五年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我凭着超一路上不断的努力和执着的追求,在生活中不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。

  作为一个学生,学习是我们的主题,特别是对于我们从事临床的学生,理论知识的学习就更彰显了它的重要性。于是在入学时我便开始思考在大学的五年里,自己该如何确定自己的方向,该如何的努力;在日常的学习中,我都一直的坚持自己务实的个人作风,认真学习自己的每项专业课程,在自己有对学习有所松懈时提醒自己要努力,要执着的去追求自己最初的梦(做一个优秀的临床医生);我也积极的参加学校、学院、班里举行的有关自己专业知识的竞赛;在暑假时我也积极的到医院见习。

  实习期间,我既着重临床知识的学习,也不脱离理论知识的巩固,使理论与实践相结合是自己对临床的常见病、多发病都有了较好的理解。凭着自己的努力,五年来我收获不少,如xx年获得校三等奖学金、xx年获得校解剖知识竞赛二等奖、xx年获得优秀共青团员称号、xx年获得校二等奖学金等等。

  交流是一种技巧,更是一种艺术,学会与人沟通交流对于一个临床医生而言也举足轻重。在大学的生活中,我学着如何与同学相处,于是结交了许多志趣相投的朋友。在见习、实习期间,我认真的学习与病人沟通、交流,学会了如何建立起良好的医患关系得技巧。“习惯决定命运”,我深知良好习惯的养成,并非一朝一夕之事。于是在大学的五年里我都一直的在引导自己去养成一种良好的生活习惯(今日事,今日毕;不迟到,不早退)。这也极大的让我受益,因为就是这种习惯,让我在临床的实习中做到了:收一个病人,病历几时完善;平时遵守纪律,不迟到,不早退。

  在工作上,我知道自己还稚嫩也欠缺经验。但我也拥有自己的一份自信,我相信,应用自己现在拥有的知识,结合自己的努力和平时良好的习惯,自己会在今后的工作中慢慢的成熟。

  在五年大学生涯学习中一切的一切,都是我人生中非常宝贵和难忘的经历,我坚信不管做事抑或做人都会对我终身受用。

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