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学生自我鉴定

时间:2023-11-05 12:02:07 学生 我要投稿

学生自我鉴定13篇(优选)

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编整理的学生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生自我鉴定13篇(优选)

  学生自我鉴定 篇1

  作为一个卫校就读的学生,现在在学校也待了两年了,已经适应了学校的生活,自己也有了一些变化,但总体是好的。在卫校读书,回顾两年来的学习,我有收获很多的东西,为此也做一个简单的自我鉴定。

  学习上,我是一个刻苦努力的人,自从进入卫校学习,我就知道自己的最终方向,并为此努力,我在学校里,不放过一丝学习的机会。平时上课特别的认真,每堂课我都会做好详细的笔记,方便课后和考试的复习。我好问,不管是课上遇到问题,还是在做练习的时候遇到难题,我都会虚心的请教老师,经过老师的指导后,又能很快的反应出来,因此我的学习在学校里一直都是很好的。卫校是专门培养护士的,所以在护士这个专业上,我努力的研究课本上的理论知识,在学校的`实训课上,我也努力的去实践,用自己的双手去得出结果。目前两年的学习,我的学习成绩是班上的前几名了。

  行为上,卫校的每一节课我都没有迟过到,都是早早的就到了教室自行学习,两年的所有课我都没有逃课和早退以及旷课。我遵守着学校的纪律和规定,严格的管束着自己的行为。在学校住宿,也没有夜不归宿过,都是到点就睡觉,也不熬夜。我不做任何会违反到学校的规章制度的行为,遵守本分做自己。

  思想上,有独立的思维,遵循正确的政治方向,有正确的人生观和价值观。保持积极向上的心态,端正自己学习的态度,做一个思想严谨的人,不去触犯学校相关的法纪。

  生活上,我是一个十分自律的人,早上绝对不睡懒觉,两年里从来就没有晚起床过,一直都是到了时间点,就起床出去锻炼,不仅保持了身材,还保护了自己的健康。在学校与同学的相处很是友好,没有跟谁闹过矛盾,对人诚实守诚信,做事认真不拖拉,对人都能够有充足的尊重,给予他人很好的印象。

  卫校就读真的改变我很多,我作为一个未来的护士,现在在学校里学习,已经能掌握基本的护理知识,更有一定的操作经验,我相信再有一年,我一定能够做好护士,因为有理论打底,有实践技能,在未来我一定能做好护士的职责,为人们服务。

  学生自我鉴定 篇2

  “一失足成千古恨”这句话一直都在激励着我,因为自己初中的贪玩导致自己没能在中考的时候取得优异的成绩,我也没能进入到普通的高中的校园,所以在自己和家人的考虑之下,我来到了X职业中专学习,继续完成自己的学业,现在自己的第一个学年也已经过去了,我也慢慢的习惯了自己的中专校园的学习,也更加的坚定了自己不管是处于什么样的环境我都要好好的学习的信念。

  在这一年的学习当中,我也见到了很多的东西,这里的环境和学习的氛围和初中的有着很大的区别,我也懂得在中专的学校,我最重要的就是需要坚守住自己的初心,保证自己在平时的学习和生活当中足够的明白和透彻,对于很多不好的影响和不好的地方自己也要控制住自己,因为中专并没有高中和初中管的那么的严格,加上自己的年龄段,现在的我对外界一切的新鲜的食物都充满了好奇,所以我从自己进入到学校之后,我就时时刻刻都告诫自己要控制住自己,要懂的什么年龄做什么样的事情,所以一直以来我都坚守自己的信念,保证自己在学校的生活和学习上面是健康和愉快的。

  在学习上面,虽说自己的学习的内容发生了很大的变化,但是自己一直都保持对学习的热爱,我也吸取了初中的时候不好好学习的教训,所以在自己进入到X学校的时候,我就开始提高自己对学习的热爱,尽管现在自己学习的.都是自己的专业知识,但是这样也更加的和自己的未来相对,所以我现在的学习并不是为了考试,而是为了自己的将来和以后的发展,所以这也更加的激励我在学习上面加倍的努力,我也不希望自己在未来的日子里还会后悔自己现在的所做所为,所以在这一年的学习当中,我也一直都按时的完成自己的学业,保证在学习上面的热情和自觉,也提高自己的自制力。

  一年的学习让我真的成长了很多,我也可以清楚的感觉到自己的变化,我也已经完全从初中的学习氛围当中跨越到了中专的学习当中,我也不再怨恨自己不够努力,而是足够的珍惜眼前,将自己眼下的事情完成好,开始珍惜自己的所有的学习时间,保持对生活和学习的热爱,用积极乐观的态度去学习和生活,感谢生命中所遇到的所有的人,也感恩自己所经历的所有的事情。

  学生自我鉴定 篇3

  从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的'潜力,从而了自己的学习潜力和分析处理的潜力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,自己的科普知识和阅读潜力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终持续在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:,热心待人,勇于挑战自我。

  为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xx年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  1、本人积极向上,学习刻苦努力,学习成绩优秀

  2、有扎实的专业知识,能够熟练操作autocad、photoshop、3dmax等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程,并具备必须的手绘表达潜力

  3、精力充沛,有良好的心理素质,能积极应对各方面的压力

  4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和职责感,有良好的管理技术和组织

  学生自我鉴定 篇4

  珍贵的第一学期卫校生活已经结束了, 回顾走过的路,总结一下其中得失,做得好的继续保持,改进不足的地方,也更是为了看清将来要走的路.

  我在这一学期的学习生活中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.做什么都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的`师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助。 生活方面就说说我们学校好了,每个星期天返校,校园内路边全是垃圾,第二天就全部清理干净了,可我们并不知道学姐,学长们费了多大努力才换来的。如果我们肯多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶里学姐们也就轻松了,不是么!更何况我们出去工作可就成了白衣天使了。所以,我们要从现在开始,保持良好的习惯!

  学生自我鉴定 篇5

  两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  三年的中职生活马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中职生活,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

  我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足和快乐。的收获是心理的成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过,苦恼过。委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘算不了什么,路上的阻碍,我每攀越跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

  在学习上,强抓本专业,使我能了解各种网络和办公软件,曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。

  有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,因此我不断的寻找机会锻炼自己,的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。有不错的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。

  中职生活不但教会了我知识,让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志和必胜的信心,在这即将挥手告别美好的中职生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

  对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的`第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了较大的提升。进入中职时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

  不断的改善自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提升了我的实际动手能力。

  也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成不错的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提升自己的身体素质。

  在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,不错的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

  学生自我鉴定 篇6

  卫校这几年的生活让我颇有感慨,还记得当初刚刚进入卫校的时候,我对自己所学的专业并没有什么太的感触,甚至是有一些抵触的心理。我不想做一名护士,我也不想进入医院看到那么多的生离死别。这是我一开始的想法,但随着自己在这份学习上的逐渐深入,我对这个专业,这份事业的看法开始慢慢的改变了,我不再那么执拗的遵循自己的想法去做事,我也不再那么固执的把自己的想法强加在这一份事业上,我开始逐渐理智起来,我也开始逐渐的成稳起来。

  护理是一门很需要耐心的工作,在学习的过程中我就有这样的感受,如果我不能好好去理解这一门工作的话,或许我不会有这么的决心去坚持,也不会在这几年的学习中一直保持前进。通过这几年的沉淀,我开始理解护士这个职业了,以前我总是觉得作为一名护士,要看到太多太多让人难过的事情,这真的会让人很煎熬。并且在护士这份工作上,往往承载了更多,患者家属的信任,主任医师的重托,这些都是这份工作上的压力,但同时也是这份工作的动力和荣光。

  几年的学习,改变的不止是我的思想,更是我对未来的思考,以及对自身的一些分解、分析,从各个方面细致的去考虑,细致的去理解,这才会有助于我在这条路上的成长和进步。在学习中我从一个态度不太端正的学生慢慢的成为了班级的`前五名,每次考试都可以获得一个还算不错的成绩。这是我改变最的地方,也是我一路前进一路改变的结果。在生活当中,我开朗方,和同学们相处的很和睦,互相友爱,关爱他人。在人际交往方面,我很专注于交朋友,在学校里也认识了一群很优秀的朋友,也是受到他们的影响,所以我对自己的学习、对生活的态度才开始慢慢的改变起来。这不得不让我去感谢这一份缘分,改变了我,也改变了我将来的道路。

  或许每一次成长都是要付出一定的代价的。现在卫校的时光已经结束了,我也应该重拾自己那颗热烈的心,对待即将踏入社会的自己,要更加严格的要求,对待事业、对待生活要更加的开朗向上。保持那颗纯澈的初心,在这条不断向前的路上扎好脚跟,慢慢前行。

  学生自我鉴定 篇7

  我于xx就读于苏州大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,获得商学院分团委的`“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程当中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础

  学生自我鉴定 篇8

  为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维.这一个半月的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累.

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首两年学习生活,历历在目。两年来,去不断摸索着适合自己的生活及学习。在老师们的谆谆教导;同学们的深情厚谊下,我的生活有了升华的突破。

  两年的光阴,让我懂得了“尊老敬贤”、“仪尚适宜”、“礼貌待人”、“容仪有整”等这些贯穿中华民族精髓的传统美德,因而有了自己的为人处世之道。对于老师我一直非常敬重,因为他们无私的传授知识。传授人生阅历,是真正意义上的发扬了传承的精神!人们在这样一个神秘的大自然里繁衍后代,不断创新,但依然无法脱离群体的生活。因此才有了结伴而行、志同道合的朋友;才有了肝胆相照、情同手足的兄弟。两年的光阴,更让我体会了人与人间的真情流露,同时也造就了我新的价值观及人生观。中专的生活锤炼了我,使我逐渐从幼稚走向成熟;逐渐从校园走向社会。

  在我印象中最为深刻的是工学交替,因为这是我首次登上社会的大舞台。在那里我心酸过;失败过,当然也成功过;甜蜜过。无论结果如何,这都是我人生中宝贵的财富。社会有着巨大的诱惑力,唯有坚持自己才不会随波逐流!

  在这样一个多姿多彩的四季里,我得到了重生!在这样一个人来人往的.地球上,我看到了真情!也在这样一个鱼龙混杂的职场中,我学会了坚强!两年为我写下了完美的句号,同时也等待着下一章节的感叹号!

  三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了10节课,上了4节课。教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

  学生自我鉴定 篇9

  本人具备丰富的工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的.表达能力,曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。

  温和、谦虚、自律、自信。

  我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。

  学生自我鉴定 篇10

  一分耕耘一分收获,我终于深刻体会到这句话的含义,经过多年努力,我终于完成了大专自学,收获的那天,我热泪满眶,这是我心血换来的成果啊。回想这段日子,使我记忆深刻,以下就是我的自我鉴定。

  学习上,我能以正确的态度对待自学,并且很好地处理好自学与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学以来没有因为自学的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,领悟邓小平理论、党的'十六大中对教育的阐述,努力提高自己的知识水平和理论修养。

  思想上,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。同时也深深的感化自己,是自己的信念更加坚定。

  最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。

  自考通过了,当然值得高兴,但不会是我的最终目标,我会更加努力,追加我的更高峰。

  学生自我鉴定 篇11

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个自我鉴定,及时给自己定位,规划好未来。

  回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参与各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提升。

  在政治上,我有坚定的'政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,连续三年获得校奖学金。我还非常注重英语能力的培养,通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间拓宽自己的视野,自学各类与专业相关的软件,进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作上,除了积极参与学校组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参与学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了大家的认可。

  在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

  通过对这三年多的自我鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  学生自我鉴定 篇12

  我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的'提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

  另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

  在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

  学生自我鉴定 篇13

  经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:我是一个性格内向的孩子。

  在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。

  品德还不错,下学期再接再厉。

  纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。以上是我自己对本学期的自我鉴定。

  我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

  在这个学期里,我自己即有优点又有缺点,现在我总结一下自己。

  我的优点挺多的,例如我担任着班长和执勤队员,每逢星期三就为学校班级效劳,而且每个早上,我还为我们行的人收本子。但我也有缺点,就是我的脾气不好,很容易被别人激怒,而且有时赌对待同学很凶。

  我想:我以后要多发扬优点改正缺点,做一名好学生。在学校的关心和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,xx在xx年更是获得了“区三好”的荣耀称号。

  该生在校遵守纪律,严守《中学生行为标准》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至桂林时,该生也积极参与了火炬的`传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾经在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三。而对于做错的题目,该生也能牢记在心,防止再犯。在历次的年级测试中,该生的名次总是位于前列。他曾经在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二xx届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级奉献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带着下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,根本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人获得了xx年全

  国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了xx年全国高中数学联赛的区三等奖。。

  总而言之,该生品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的荣耀称号。