大学生自我鉴定4篇【优】
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编为大家收集的大学生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生自我鉴定 篇1
作为大二学生让我很重视在校期间的学习，毕竟学习的机会对于身为学生的自己来说是来之不易的，而且父母工作的辛苦也是我在成长旅途中可以得知的，所以我能够认真学习并在校园生活中积极表现自己，回顾我在大二阶段的得失以后进行了以下自我鉴定。
思想上向表现优异的学生进行学习并弥补自身的不足，我进入大二以来能够关心班集体的发展并团结班上的同学，除了关心时政以外还会积极参与到各项校园活动之中，及时为了锻炼自己也是希望为班集体争取荣誉，而且我也多次参加青年志愿者活动并对此有了更多感触，能够以大学生的身份为需要帮助的人贡献自身的'力量，在我看来这方面的努力对自身的成长是很有意义的。为了更好地服务师生导致我认真做好学生会的各项工作，每当同学遇到困难的时候自己都会积极帮助对方，能够以这种方式获得思想层面的进步着实令我感到兴奋，我也将继续为了保持思想的先进性而努力并期待有着更好的表现。
学习上能够认识到学好专业知识的重要性并倾注了不少心血，想要在学习上有所作为自然要认真学好专业知识，通过课程的学习来锻炼自身的思维能力，而且学好专业知识对自己将来的就业有着不少帮助，我得好好表现自己并争取获得成绩的提升才行，秉承这个目标让我在学习的道路上为之努力，无论是课堂上认真做好笔记还是课后向老师或同学请教，甚至于利用课余时间在图书馆充实自己都是我需要做到的，事实证明这种严谨的学习态度让我在大二阶段收获不少经验。
生活上能积极参与校外兼职并处理好与同学间的关系，通过室友的推荐让我对校外兼职有着适当的了解，而且通过参与其中让我很好地锻炼了自己，在不影响自身学习的情况下积极参与到兼职活动之中，赚取的薪酬也让我减轻了家里的负担并获得了成就感，而且在参与兼职以后也让我明白完成工作的诸多不易，联想到将来需要进行实习以及毕业后需要参加工作，我也更加重视兼职的参与并希望积累足够的实践经验。由于我能够积极帮助班上的同学从而能够处理好人际关系。
回顾大二阶段的种种表现着实令我感到充实，毕竟我没有浪费宝贵的学习时间并提升了自身的综合素质，我会继续为了自身的发展而努力并期待将来能够学有所成。
大学生自我鉴定 篇2
我是上海电大松江分校20xx届计算机实用技术xx班的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心报名参加了电大学习。
二年来的学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了良好的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。即将毕业之际，心情颇为激动。
在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，电大充分考虑到了我们边学习边工作的.不便，使我们能根据自己状况做调节，通过各种方式获得知识。在学习中，为了使自己了解更多的内容，我克服了许多困难。
一方面，如何正确处理工作与学习的矛盾。电大上课是6：30开始，有时工作中遇到问题，需要留下来加班，就没有办法去学校上课。后来通过自己改善工作流程，主动联系服务单位了解多方面信息，慢慢地有所改善，基本上能赶在下班前把事情做好，不错过学习，学习工作两不误。
另一方面针对自身专业基础知识方面比较薄弱，像C#.NET，Delphi程序设计，每节课都是环环相扣的，所以为了不影响整门课程的学习，我利用业余时间复习老师讲的内容，主动向同学老师请教不懂的方面，最后在自己的努力下顺利完成这些课程的学习。
经过二年的电大学习，使我各方面都得到了提升，不仅思想文化素质得到提高，同时也增长了计算机方面的知识，运用这些知识加强了工作能力，提高了整体素质。一方面，在学习期间，我们对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。
另一方面，二年电大学习使我的计算机专业知识更加扎实，也为我目前的工作提供了实践依据。比如，部门新建了一个内部系统，我也参与其中，运用所学的知识圆满完成了整个系统的架设，到最后顺利交付运用，深深地体会到了学已至用的欣喜，同时也为的以后工作奠定了稳固的基础。
但是，目前自己在英语方面还有所欠缺，有待进一步提高，我会继续努力运用老师的学习方法，再接再厉使自己的英语水平更上一层楼。同时我也将继续钻研计算机方面知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。
最后，我感谢电大提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素质修养，做一个新世纪的新型人才，尽自己的最大努力为社会发展尽一份微薄之力。
大学生自我鉴定 篇3
翻看这已经开始泛黄的书页，闻着学的气息，我即将离开学校了，这些陪伴我在我身边的书也到了回收的时了，我也将要开启自己新的人生，走上新的征程，去追寻学立下的志向，实现自己的梦想。
学是一本书，里面记在了丰富的知识，我来到学后，走入这个巨的书册里面学习，这里有老师有同学，更有我热爱的图书馆，在我学期间，我们每天都是上午上课，下午休息，上午学习的时候，老师讲述着令人陶醉的且深奥的知识，我在学习中总是有各种不懂，遇到问题我总会第一时间去找老师，老师从不会拒绝，但是有一个前提，他会问我你想过这个问题了没有，自己寻找过答案没有，学的教学不在是我们初高中时期的填鸭式教学，更注重的是自我学，每天要教导的东西也非常的新颖，老师倡导我们尝试自己解决，之后在来与老师沟通，学习是死的，人是获得，需要活用，需要自己努力做好。学的四年我一直受到老师的影响，坚持自己寻找答案然后在询问老师，做好自己的的事情，把学习学好，努力的去学习更多的知识，不局限于课堂的`知识，不局限于学年不管是二三的知识我都会去了解去学习，老师没有教到就自己去学，不懂再问，只要努力总会有结果的，也正是这样我学到了更多，知道了更多。同时我爱喜欢去图书干去看书，学习里面的知识，丰富的藏书是我最爱的知识海洋，畅游在知识的海洋里总是让人感到快乐满足，因为广袤浩瀚的知识让人着迷。
学是个小社会学我们有各种社团各种部门比如团支书，学生会等都是由我们学生来担任，都是要我们学生，来负责，我们不断要学习还要去与同学共同交流，我加入了学生会，成为了里面检查卫生的一员，还加入了武术社团，在社团里面我学习了更多的知识也交到了更多的朋友，对于在学生会里面的生活也充满了快乐，有工作有学习，学的生活多姿多彩，不但磨砺了我的能力让我学会了管理，让我知道了责任，刚让我知道了班级荣誉，知道团结，有时候个人的力量永远都是有限的，需要我们家一起努力一起付出，用的状态去迎接，遇到困难一起扛一道问题一起解决，这就是学的社会。
走出学去社会磨砺锻炼，一直在学不能被学所束缚，更多的还要走出学，因为我们的学，不在是如同以前一样，我们的学需要我们继续努力不断进步，每天我们都需要不断前进，每天我们都要做好努力，参加工作去做兼职，体验正真的工作，在工作中去适应工作这是我在学时的磨砺，时间总是有的，只要我们学会利用就能够有足够的时间去磨砺，我会用剩余的休息时间去社会参加工作，去体验生活，去给以后积攒经验。
学丰富多彩，人生因为学而绚丽，也因为有学让我积累了最是和经验，面对毕业，而更加镇定，没有慌乱与困难，没有任何害怕，因为我有底气。
大学生自我鉴定 篇4
三年的学时光过的很快，我们的学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯规划中的.第一步。
回顾已经过去的的两年多，在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来学的时候有了很的提高。
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我获得过学院的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从一开始我就积极地参与各种社会实践，在校期间，我做过发单员，市场推广，市场调查，超市促销员还当过小蜜蜂。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹，所以负担还蛮重的，但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担，学校就像家庭给与了我很的助。
在工作方面，我曾担任过学习员，组织员，信息馈员，在完成学校交给我的任务的同时，做好班级同学和系部联系的纽带，积极应同学们的意见，助家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中，助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中，三年的生活，我也得到了同学和老师的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的立场。虽然在刚进入学的时候我还是懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最能力去助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。
【大学生自我鉴定】相关文章：
大学生自我鉴定08-26
大学生自我鉴定08-26
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27
大学生自我鉴定08-27