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学生自我鉴定

时间:2023-09-16 16:06:55 学生 我要投稿

学生自我鉴定汇编(14篇)

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此好好准备一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

学生自我鉴定汇编(14篇)

  学生自我鉴定 篇1

  不知不觉间大一阶段的学习生活已经结束了,回顾这段时间的成长着实令人感到惊叹,相对于刚步入大学的我来说此刻已经有了很大进步,能够取得此番成就与平时在学习方面的努力是分不开的,而且以往良好的学习习惯与辅导员的关心也给了我不少帮助,现对大一阶段的学习生活进行自我鉴定如下。

  思想上能够明白在大学的学习机会来之不易,无论是多年来的寒窗苦读还是父母的期望都不能辜负,所以我很重视思想觉悟的'提升并学习不少重要的理论知识,以此来指导自己大一期间的学习生活并取得不少进步,而且我也制定了严格的学习计划并以此来提升自身综合素质,平时也会关心集体并热心帮助班上的每个同学,具备较高的集体荣誉感让我得到了辅导员和同学们的认同。为了更好地帮助校内的师生导致我加入了本系的学生会,通过各项工作的完成来锻炼自己并为师生们服务,这种热衷于服务集体的意识让我在大一阶段获得了思想方面的进步。

  学习上能通过计划的制定来设置阶段性的任务,我在学期之初便对需要完成的学习任务进行规划,然后在追求能力提升的道路上不断锻炼自己,至少每月都会在学习或者实践方面对自身提出要求,努力实现当月的学习目标并以此来提升自身能力,而且课堂上能够认真学习并做好相应的笔记,课后则会在图书馆阅读与本专业相关的各类书籍,拓展自己的视野并通过学习方面的努力来提升综合素质,而且我也善于分析自身的不足并积极向老师请教,这种好学的态度让我的学习成绩得到了很大的进步。

  实践中能积极参加社团活动以及校外兼职,加入学生会的我能够积极做好本部门的各项工作,身为学生会成员让我明白自身职责的重要性,所以我能够为校内师生服务并做好自身的本职工作,为了给班集体带来荣誉导致我积极参加校内的各项活动,无论是演讲还是体育比赛都能够较好地锻炼自身能力。另外我在学长学姐的推荐下参加校外兼职来积累实践经验,既是为了在兼职过程中锻炼自己也是为了赚取生活费来贴补家用。

  生活中能处理好寝室内务以及人际关系,其中寝室内务是辅导员向来十分重视的问题,我明白这项任务的完成涉及到班级评比,因此我能够和室友进行商量并携手解决这类问题,由于每次轮到自己打扫卫生的时候都能够积极应对,因此室友们也会配合自己整顿好寝室内务从而确保每次查寝都合格。由于我经常和同学探讨学习方面的问题从而建立了良好的关系,至少在互帮互助的过程中让我处理好与同事之间的人际关系。

  通过对大一阶段的自我鉴定让我对此感慨不已,从刚进入大学的拘谨到现在的从容意味着自己进步了许多,我会继续学好专业知识并期待在下学期取得更多进展。

  学生自我鉴定 篇2

  本人认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的.特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”。

  学生自我鉴定 篇3

春去冬来,转眼四年。暮然回首,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

  四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程,下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的'。

  热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代,如果拿不到三好学生称号,那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次第跑总是倒数前三;参加运动会,只能做啦啦队队员。现在不是了,学校组织的体能测试,我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒,最高一场拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动我都玩的。

  有志者,立长志;无志者,常立志。我不是那种意志坚定的人,经常和同学去网吧玩游戏,一无就是好几天,每天玩好长时间,饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒,喝的酩酊大醉,想骂谁骂谁……我管这些事叫堕落,每次堕落完后,就会有种罪恶感,然后坐下来认真思考,立志振作,一阵子过后又会去堕落。幸好,这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛,并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。

  最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。

  许多师兄师姐感慨,大学不谈恋爱是失败的。但我谈恋爱并不是害怕失败。和女友从相识、相互帮助到相知、相互爱慕是一个很自然的过程。她带给了我无限多的欢乐,也让我变得像她一样的善良与宽容。但是,女友并不在我身边,有过多次想弃她而去,问自己是不是

  真的爱她,最终决定,爱!有始无终,一辈子!

  讨厌苏州大学北校区食堂的饭菜,但我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉,有的老师特喜欢我,他们在教授我知识的同时,也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友,用真诚与真心与他们交往,相信他们也是。

  如果上天给我一次重读大学的机会,我一定让它更精彩。但我并不后悔,因为更精彩的,从今天开始!!!

  学生自我鉴定 篇4

  我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

  我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一向向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,期望能在自我具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自我的.贡献。

  同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

  我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工才是人生最大的愉悦的来源。

  大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修必须会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

  学生自我鉴定 篇5

  每到学期或学年结束,班主任总少不了要给学生写鉴定。写鉴定,方式方法虽然很多,但目的都是为了通过教育者的评价,指导学生在正确认识自我的基础上能够健康发展。鉴定不仅是学校教育与家庭联系的途径,也是学生成长过程中的一个坐标点,有着较强的教育性、严肃性和真实性。

  给学生写鉴定具有双重作用,在师生之间通过鉴定的沟通,产生一种互馈反应。鉴定过程既是教师教育学生的过程,也是教师对学生更深刻的一次再认识;学生通过鉴定,能看到自身的发展优势和不足,从而扬长避短,获得新的学习动力和目标。正是这种互馈作用,使鉴定具有传递信息、相互沟通的职能。我们不难看到,鉴定在这一效应中是一种促成反应的媒介,只有将它置于师生或者学校与家庭的联系网络中,才能构成一个有机的联系整体和反应系统,鉴定的作用和意义才能显现出来。

  有的班主任写鉴定,往往只看重鉴定的教育性却忽视了鉴定的透明度,从而减弱了鉴定应有的教育性,起不到鉴定应有的作用。比如,有的班主任写鉴定,只浮于事物的表面,或是为了装档案应付了事等,老师的教育意图和期望没有及时让学生了解和认识,这不仅容易失去通过鉴定达到教育学生的.良好时机,还会增大鉴定的副作用,使那些原来师生有摩擦,而痕迹还未消除的学生产生疑惧、逆反心理和消极对应情绪,增加日后教育的难度。这些心理对学生来说危害很大,学生认识不到自己今后的目标,背上心理包袱,奋发向上,克服困难就会显得后劲不足。

  鉴定具有多层次性的性质,根据性质和用途的不同,有可公开的,也有不能公开的;根据教育目的之需求,有可直接与个人见面的,也有只能间接地与本人见面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而异,不能绝对划一。但作为学生学期或学年的鉴定,一般来说教育帮助是目的,透明度应增强。当然,在提倡鉴定透明度的同时,也应反对那种把鉴定看成是一种交易,为投其所好,只写成绩,不谈缺点等不负责任的做法。

  总之,学生鉴定的教育性依赖于一定程度的透明度得以实现,而透明度又是服务于教育性,受教育性的制约。作为学生的鉴定,把其教育性与透明度有机地结合起来,这是十分重要的。

  学生自我鉴定 篇6

  转眼间,实习的时间到了,办完手续后,我去和孟老师道别,他显然很惊讶我要走了,他极力挽留我,但当时我的车票都已经买好了,他说,“我就当作你去旅游了,经济日报欢迎你随时回来。”

  还记得实习之前,院里的老师们专门给我们开会嘱咐实习注意事项,苏成雪老师说要我们到报社以后一定要低调做事,得益于听从苏老师的话,我才在开始没有退缩,而是坚持到了最后。因为刚到报社的前二周几乎每天没事可做,要么翻报纸,要么做杂务。还是在实习动员会上,周光明老师专门找到了上一届实习回来的师姐们给我们讲实习经历。尽管每个人的经历和感受都是不同的,但也正是她们的那些鼓励的话让我们心里踏实了很多。

  今天,我作为一个经历过实习的老生,也把我的一点实习心得分享给在座的'各位同学们,其实,实习并没有什么可怕的,重要的是充满信心,平时加强学习。要相信我们武汉大学的教育和品牌,也要相信这种文化熏陶出来的学生的实力。

  学生自我鉴定 篇7

  回首这四年,从一个对学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志的应届毕业生。我一直在努力,一直在进步,一直在成长。

  我始终谨记"厚德修身,博学致远"的校训,努力让自己成为一个德才兼备的人。

  在本科阶段,我遵守纪律,认真学习,得到了师长与同学的肯定,并多次获得奖学金。学习上我不局限于教科书,善用图书馆和互联网的学习资源,以求自己学的更多,更广,更深。利用自己的闲暇时间,我自学英语、单片机、编程,并取得一定的成效。我深信在这个科技与日俱兴的时代,没有一定的知识贮备,没有一个良好的学习习惯终将被社会淘汰。学里,我特别注重培养自己的兴趣爱好,让自己更好的融入集体,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。第一件事是我学会了游泳并可以指导那些不会游泳的师弟师妹们,第二件事是我们的拉丁队在学校的舞蹈赛决赛中获得冠。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力,在遇到困难的时候,想想初学游泳,初学舞蹈的艰辛,再想想这两件事。告诉自己:坚持下去,我能行的。

  除了广泛涉猎各种知识、培养自己的兴趣爱好之外,我还争取一切能够锻炼自己,提升自我修养的机会。学四年里,做过许许多多的.志愿者服务活动,每一次的志愿者服务活动都会给我带来许多感触,我深信,能够为他人做一点点的好事,能够为他人献上一份微笑都是一种美德。也曾担任过学校勤工助学服务中心的干事、生活员、班长、学习员,这些学生干部经历,让我更加懂得如何与人更好的沟通,如何应对一些特别的事件,以及如何让别人信任你。

  四年来,我一直寻找着学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,学所能做的就是让你去锻炼自己,发掘自己,剩下的都要靠自己了。

  学生自我鉴定 篇8

  20xx年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

  一、在思想品德上

  我有着良好道德修养,在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  二、在学习上

  严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。各方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修xx专业知识,使我能够熟练的`操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

  三、在工作上

  积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  四、在生活上

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

  五、大学生活

  使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  学生自我鉴定 篇9

  我在村委会完成了我将近一个月的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动,让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变。

  尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后,农村能够说是发生了翻天覆地的变化,从税费改革到减免农业税,减轻农民负担,提出建设社会主义新农村的口号,制定农村可持续发展的政策和战略,无一不是关于农民民生的重大事情,这也说明了党和国家对农村工作的重视,也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里,农业兴,则百业兴,则国家兴。

  作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的`人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了潜力,并且还丰富了许多工作和生活上的经验,自我的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习。

  学生自我鉴定 篇10

  在工作之余,总想多给自己打点气,让自己变得更充实,就选择了夜大,在思想上我认为是积极的,我知道现在的社会竞争压力很大,如果没有过硬的才华,就不会有很高的成就,为了有更高的平台,更好的发展空间,我想在多吃点苦不算什么,在夜大的'学习过程中,让我感受颇深,同时也受益匪浅,首先哪里有一批和我一样的人,为了自己的梦来到这里,他们或许更有激情,更卖力,从他们身上,我感觉我应该更努力,不枉费这个学习过程,俗话说:‘’自己不珍惜,不代表别人不珍惜‘’,有可能在下一步,你就落后了,更何况老师那么尽心尽责,与此同时,我了解自己的很多不足,课本中的很多东西都没有接触过,导致学习的困难,我想在今后,更加努力,多问,多想,多思,并投入与实践,获得更大的成功。

  学生自我鉴定 篇11

  时间过得很快,转眼间一匆匆就过去了,不久前听到一位一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到一已经结束,自己已经二了。回想一生活,真的觉得过的好快好快,快的.一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

  一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在学得奖,信心有了很得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。一上学期基本上适应了学生活,各方面都有提高。

  一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

  总的来说一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

  未来进步的空间还有很多,我要继续加油!

  学生自我鉴定 篇12

  忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但它已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础,开辟了一条属于我自己的道路。

  大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

  在专业技能上,为适应社会发展的.需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

  学生自我鉴定 篇13

  训对于每一个新一的学生都是一次新的人生挑战,这次的xx天训已成为我难忘的回忆。现在对自我作个鉴定如下:

  训让我懂得了吃苦。心里经常叨念着:流血、流汗、不流泪的口号,这是怎样的一种人生毅志!流云飘过训练基地上空的苍穹,太阳依旧不解人情。在烈日下的我们,个个都汗流浃背,虽然时常有水补充,但豆的汗珠依旧接二连三的从额头流过脸颊,然后轻轻地落在了每个人的上衣上,于是衣服很快就被汗水浸湿了,但无论怎样受烈日的.煎熬,我们每位同学都没有退怯,站姿时,个个都纹丝不动,真的`达到了站如松的境界。

  虽然只是短短的xx天训,却让我懂得、学会、拥有了许多,这也许是我进xx上得第一堂完美、充实的课吧!相信在今后的高中三年的学习生涯,一定会发扬在训中继承的优良品质和作风,努力提高自己,望在高中学习上给家长、老师、更给自己一份满意的答卷。

  学生自我鉴定 篇14

  大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的.眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

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