大学生毕业自我鉴定优选（3篇）
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？以下是小编精心整理的大学生毕业自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生毕业自我鉴定1
物华苒苒，岁月无痕。弹指一挥间，转眼就到大四了，又到了人生中的重要关口，于今想要说些什么，我却突然不知从何开口。四年对于一个人来说，说短不短，说长不长，但对于每个大学生来说当是人生中最风华正茂、最完美、最值得怀念的时光。从进大一的懵懵懂懂到大四的后知后觉，似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到此刻敏锐多思、稳重淡定，但是从心底里还是有一种畏惧。因为不清楚自己的实力和潜力，倏然有种脚踏半空的感觉，所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。
但不管怎样，我们到了这个十字路口，就务必选取一条路继续前行，这样才是一个准职场青年就应有的决断和勇气。孔子曰：吾日三省。我想在这花花世界、滚滚红尘中，如果我们能做到每日一省就很不错了。大学四年教会的不是我们学到了多少书本知识，而是学以致用，自学为先，兴趣第一。然，这其中最关键的两点就是心态和思维。快要毕业了，要做的事情很多，要说的话也很多。在此，我想对自己过去的四年做一下简单的总结，也不枉了这四年的锦瑟华年。
第一，关于学业。学习乃学生之本务，所以无论是哪个地方哪所校园，都会始终强调学习的重要性。知识就是力量，不学知识就等于在削弱你未来的力量。从小到大，我对这一点倒是挺自觉的。小时候，觉得学习是件快乐的事情，因为学到了很多自己不明白的知识，而且学习的过程也是一种享受。但从高中开始，我认为学习是一种负担，各科布置的作业很多，每一天都有做不完的题，每一天的睡眠质量都很差。虽然各科表现不俗，但是我却怎样不快乐，感觉这是一种应付，不是真正的求知。尽管平时各科成绩都不错，但是高考却出乎意料又在意料之中名落孙山了。从刚进大学开始，我迷茫彷徨了好一阵，一再地质问自己。虽然这个校园不大，也没多大名气，但是它唯一的好处，就是能让自己慢慢磨练自己的韧性，能够静下心来学习和思考。上了大学之后，我发现自己的思维发散了许多，不是关于幻想，而是关于理性。慢慢地习惯了在老师讲解的时候，能够更多地灌注自己的想法，学习的重点不是在于多，而是在于精，这一点至今仍需努力。
所谓“学到老，活到老。”然而，同一个人在不同的阶段就应学习本阶段该学的和未知的知识。大一到大四，我们还是学了不少课程，文学课能够提升一个人的内在素养，专业课能够让我们了解一点职业领域的常识，公共课能够让我们明白时下就应关注的事情。大一大二课程不多，可那时却是最勤奋最静得下心来学习的时候，因为到了陌生的环境，只有自己沉静下来才有适应的潜力。那时每一天认真地学习英语，背诵单词短语，浓厚的学习氛围，让自己能有一种安定之感。大一大二为英语四六级、计算机二级努力的学习，所幸在大一下学期提前考过了英语四级，之后报考的六级要么是考场发挥失误、要么就是没时间复习准备。计算机二级也是考了两次才透过，第一次是因为笔试差两分重来，第二次那一个月但是打起十二分的精神学习，不敢有丝毫的怠慢。以为大一大二把过级考试考完之后，能够简单许多，没想到大三大四又要为专业课而繁忙，虽然学得不是很精，但是能够了解基本的知识就够了。每科表现差强人意，还缺乏“温故而知新”。最重要的是要学以致用，把所学知识能够和实际结合起来，比如广告学、摄影摄像这两门课，尽管没有那些专业的学生学得精深，但这确实很考验自己的实际操作潜力，我觉得这样才搞笑有用，所以每次题目设计花的力气不算小。
第二，关于人脉。对于人际交往这一块儿，似乎很多人都在说“有了人脉，就有了资源，所行之路必定宽广。”但是，人脉再广，你若没有真正的实力也是白搭。还未进大学之时，就有朋友时常对我说，大学是个小社会，各人都有自己的如意算盘。但是对于我来说，就是人不犯我我不犯人。大家学会了彼此谅解、彼此包容，就会和谐很多。但是我这四年所接触的人当中，也没有遇到多么复杂的人，即便是有，也不会对产生很大的影响，因为我相信人性本善。
我一向信奉“君子之交淡淡如水”，虽然没有遇到过什么知音知己，但是也交到了几个要好的朋友。只要清楚你怎样对别人，别人就会怎样对你。这是一种相互相依的关系，物以类聚人以群分就是这个道理，更何况是人类这样本身很复杂的群体。跟班上同学的关系还算说得过去，每个人都是那么的亲切和谐。人在交往中都会有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我认为这些都是很自然的事情，如果没有一点裂痕的话，那么我们就不会有失去后才明白珍惜的深切体会。这四年中，我也有遇到过不愉快的时候，但是过了一段时间之后，还是阳光雨润，因为这个世界没有过不去的桥。
总的来说，这四年下来还是认识的人不算少，也不算多，但是真心感谢他们。感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢所有认识和不认识的人，能在这么大的世界中积聚在这么小的一块地方，就是一种缘分。大学四年，让我学会了忍让与包容，体谅他人就是体谅自己，为人达观才会实现更远大的目标。
第三，关于生活。校园生活总是丰富多彩的，但是对于我这个好静的人来说，参加的校园活动就比较少了。参加过羽毛球比赛，尽管实力尚可，却经验不佳，还是没有杀进决赛；参加过职场精英大赛，虽进了复赛，又未进入决赛，但是这种比赛太泛化，没有突出重点和着重培养人才的方式，整个比赛下来，我就觉得是在不停的自我介绍，评委也不是很专业；参加过大学生英语演讲大赛，也惨遭淘汰，虽然我的口语不怎样好，但是我的故事却写得很动人；参加过诗文写作大赛，最后也石沉大海。所以说，付出和收获很多时候是不成正比的。自己也开心过，也失望过。但是，比赛重在参与，勇气可嘉，这是时常鼓励自己的话。
日常开支上，我也很节俭。大学期间兼职不多，既然没有很好的做到开源，那就只好节流了。该吃饭还是要吃饭，该花的钱还是要花，但是花钱要用到刀口上，不能凭一时兴起，就扫购一些对自己没有多大用处的.东西。从初中读住校开始，我就开始记账，直到此刻也持续着这样的习惯。这样做的目的，一是要清楚自己的钱到底用在了什么地方，哪个月用得多，哪个月用得少，就明白以后该怎样计划花钱；二是要时刻铭记“花钱容易找钱难”，这些钱都是父母的血汗钱，是从他们的牙缝儿里挤下来的，作为子女要明白他们的不易，要学会感恩。不能理所当然地认为父母的钱就是给自己用的，而就应思考这是生活给自己的考验。
第四，关于奖惩。大学四年，肯定有过欢笑，有过郁结。但是，此刻这些都是过眼云烟，只记好的，忘掉不好的。首先，是关于班干部。做过两年的纪律委员，这的确是个费力不讨好的差事，但是到此刻我还是认为我尽力了，每个人我都认真对待过，对老师、对同学我都做到了公正，至于别人是怎样的想法，此刻多说也无益。但是大二的时候，还是获得了一个学院“优秀学生干部”的荣誉称号。从小到大，我都在班里担任要职，小学当班长和语文课代表，初中是兼班长、纪律委员和物理课代表三职，高中当过历史课代表和数学小组长，但是越大就越不想进入这些是是非非，或许是难得清闲吧。
其次，是关于奖学金。大一第学期从未想过要拿奖学金，也不是太在意这些。那时候还不懂大学考试的模式，只是想着一学期也没怎样好好学，那就期末的时候考好点，回去之后就不至于不好过年。之后基本上每学期都有拿不等次的奖学金和单科奖学，虽然奖金不多，但也算是对自己的一种小小的奖励吧。当然，在每次评比奖学金的时候，也会羼杂些不快，但总体而言还是好的。自己会慢慢看透一些事情和一些人，渐渐地，自己也不会对这些事情那么上心了，有些人记忆好，考试就能考得很好，有些人记忆就不怎样好，考试相对而言就考得不是那么好。凡事只要是自己尽力而为就行了，何必那么较真呢。有些东西是你的就永久是你的，不是你的就永久不是你的。真正需要的是真才实学，能丰满羽翼的就是各方面丰富的知识，而非纸上谈兵。何况，此刻用人单位看的不是你拿过多少奖学金，得过多少荣誉称号，而是你实际工作的潜力。即便你曾在校园叱咤风云，到了社会上你还是得一切归零重新起步。
第五，关于兴趣。都说兴趣是自己最好的老师。对于这一点，此刻想来是毋庸置疑的。有了兴趣，就有了自学奋发的动力，至少能让自己找到一些事情做。兴趣就是充盈自己知识的最好途径。大学四年，唯一不变的兴趣，就是看书。大一大二还多读点，大三大四因为专业课多了作业多了就少于读了。不管是看什么样貌的书，只要是自己感兴趣又是自己未知的，就能填补自己很大的一块知识空白。有时兴致所来，就会写上一两笔，算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜欢看书，写作也头疼，之后在高中的时候，有意识地培养自己的阅读兴趣，所以此刻才会喜欢读点闲书、史书、哲书。其实除了这一项，我还有很多种兴趣，只但是人大了，就会归于沉静了，在此就不必多言了。
第六，关于现状。大四最后的学习生活快要结束了，我的大学生涯也很快要落下帷幕了。虽然此刻为自己找工作而烦恼着，但是我坚信这只是暂时的，每个人都会经历类似的阶段，所以尽量想办法让自己心气平和，不要受外界打扰。只要做好此刻手上的每一件事就好了，兵来将挡水来土掩。聪明的人不会杞忧明天，而是把握当下。尽管自己意识到自己此刻还有很多的不足，还有很多的东西没有学到手，但是我会趁最后的时间努力地弥补，能补多少就多少。关键是要有一种淡定从容的心态，活到老学到老才是真的。虽然没有考研，但是不管是考公务员，还是考教师，抑或是找工作，我都会尽量去尝试，尽力就好。
第七，关于未来。每个人心中都有一种关于未来的完美蓝图，对我来说也不例外。但是我感觉它有时是那么清晰，有时又是那么模糊。因为这个世界在不断的变化，未来谁都说不准。我只能说我还是按照常人的过法活着，对于未来不要想得太遥远，最多定个十年计划、五年计划之类的职业规划。一个好的人生规划，对于一个人来说是至关重要的。梦想和现实总是存在着很大的差距的，所以我务必一步一个脚印地走。
大学四年我们看到了很多，听到了很多，也学到了很多，然而自己真正思考的却不是很多。人生的每个阶段要做每个阶段的事情，此刻的我们就是要做校园生涯中最后的拼搏，只有做好了相应的准备，才能镇定地对待明天。不管我们以后的生活会是怎样，但我期望我们都不要失去方向，不要迷失自己。职业生涯中，方向是其关键，只有真正明白自己想要的是什么，想要过的是什么生活，才会努力去奋斗。大学这四年，我虽然过得平平淡淡，但却很踏实。学到了很多东西，学会了反思，学会了包容，学会了达观，我想这样就够了。在大学生活还未谢幕之时，我会对这个校园最后由衷地说一声“谢谢”。
大学生毕业自我鉴定2
20xx年的到来，又一次将我拉入了一个瓶颈期。这是我步入社会的一个节点，也是我对学生时代的一次郑重告别。还记得上一次的瓶颈期是我高中刚刚毕业，因为成绩没有发挥稳定，选择学校和专业非常的被动，那一段时间里我过得非常艰难，那段时光也非常的漫长。但最终我还是做出了自己的选择，这才让我有了自己的现在。但此次毕业并不像当初那么简单了。那时候的我还是一个懵懂的少年，而现在的我是一个可以自己决定，需要思考更多的一个成年人。面对未来的抉择，我确实显得有些过分懦弱。但面对这几年的大学生活，我还是感到非常的欣慰满足。
第一次来到学校的时候，我非常的震惊，这和我想象中的那个校园不一样，它宽敞、大气、充满着知识和青春的味道。这时我才真实的感受到，原来我的大学真正的来临了，而我也要真正的变成一个大学生了。大一的时候还没有太了解自己的专业，随着逐渐的深入之后，我才发现原来简单的表面之下深藏着许多的能量。所以学会剖析非常的重要，无论我们遇到一件什么样的难事，只要当我们将它仔细剖析，我们就可以找到解决的`办法。这也成为了我后来解决麻烦的常用手段之一。
我是大二的时候才逐渐步入正轨的，那时候的课程不是很多，于是我就找一些空闲时间去外面兼职，每周六和周日我就回和室友一起去外面兼职，有做过促销、发传单等等琐碎的事情。我这才认识到，如果一个人不努力上进，他只会是一个廉价的劳动力。如果我们不把自己变强，就会有各类强大的人将我们欺压。比如说兼职中中介回收一部分的费用，而这一部分的中介费用是你的劳动成果！这公平吗？而中介又是凭借着什么获取这一份的劳动？投机取巧吗？还是他所拥有的的资源？这些虽然听起来不值得一提，但是我们有吗？没有的话那就请你继续努力，不要在今后做一个奉献廉价劳动力的人。这也进一步的刺激了我不断上进的决心。因为我知道，没有能力，你就只能被别人欺压，还不能发声，因为就算你发出了声音，别人也不会怜悯你的脆弱。
新的开篇即将开启，我也做好准备即将前行，我希望自己能够长期保持一颗善良且宽厚的心，走好每一小步，留下一个值得纪念和怀念的脚步，这就是我追求的价值，也是我向往的方向和未来。
大学生毕业自我鉴定3
作为一名大学生，对于这一阶段的学习我还是应该要认真去做好本职工作，现在过去了几年的时间了，我还是对自己各方面有着深刻的体会，对于过去的这几年，我还是深刻的体会到了大学时间的宝贵，我感激大学期间的点点滴滴，我也一直认为这是对我能力的认可，以后一定会有更多的工作等着我去落实好，这让我也意识到了自己的问题，对于自身也应该要有客观的评价。
学习当中，我平时认真的搞好学习，我深刻的体会到了自己成绩需要进一步的提高，平时上课的时候我可是认真的做好自己的学习，作为一名大学生个人成绩是应该要认真对待的，所以我还是希望能够得到认可，所以以后我会做出更好的成绩来，在平时上课的时候我也是认真的搞好学习，这对我也是有很多帮助，我应该要落实好相关的职责，这也是一名大学生应该要有的态度，我也希望以后可以保持下去，大学期间的学习时间是宝贵，我的学习成绩还是应该要充分的认识到自己的各方面的问题，以后也会做出更好的成绩来。
生活方面，我认为自己需要保持好的作风，大学期间的时候，我结交一些志同道合的朋友，所以让我感觉非常的有必要，处在一个什么样的.环境下面，自己就会变成一个什么样的人，确实这方面我还是需要去思考接下来应该要让自己去接触的东西，我会更加认真，大学阶段我也是充分的意识到了个人能力有待提高，成为以名优秀学生的同时，还是需要客观的去积累经验，养成好的生活习惯，这也更加是非常的重要，所以我也会让自己做的更好一点，未来掌握更多的知识。
大学实践方面，我平时积极的参加学校的活动，更加是参加了学校的社团，我认为这是我应该要去做好，实践当中我也充分的认识到了各方面的不足，还是缺少实践的锻炼，所以也是接下来应该要去做好的事情，通过这几年的大学时间，我也会充分的去提高自己的学习成绩，实践方面我也一定会做的更认真一点，这对我的影响也是很大的，回顾大学期间的学习，所经历的事情还是比较多的，特别渴望能够在这个过程当中去落实的更好一点，这对我还是很有帮助的，所以以后我一定会去做的更加认真一点，这也是大学期间所经历的事情，感激学校的培养。
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