学生自我鉴定【精选11篇】
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的学生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生自我鉴定 篇1
如白驹过隙,眨眼间,研究生三年的生活即将结束。回首这几年的学习生涯和实践经历,有过喜悦和欢笑,也不乏辛酸和汗水。但不可否认,研究生三年的历练让人更加严谨而知性,更加充实和完善。
在思想政治方面,本人积极乐观上进,时时以一名党员的身份严格要求自己,发挥模范表率作用。
在学业方面,作为师范生,大学期间,本人系统地学习了教育学、心理学、中学语文教学研究等专业课程,专业基本功扎实,并最终以四年学业平均成绩全班第一,被评为校"优秀毕业生"。读研期间,努力钻研学术之余,本人还争取去中小学代课,获取实践经验。在番禺石楼中学代课的经历,解答了我很多教学上的困惑。广雅中学以及番禺实验中学的调研活动让我获益匪浅。在华阳小学代课期间,我还担任了副班主任一职,积累了一定的班级管理经验。
在工作方面,读研期间,本人曾历任院研究生会实践部副部长、桃源读书会副会长等职务,一系列的学生工作及社团活动既扩大了本人的人际交往,也锻炼了本人的`组织策划能力、沟通表达能力以及协调人际关系的能力,同时,更让本人养成了事无巨细,踏实认真的工作态度。
在生活方面,本人性格开朗大方,热心随和。爱阅读,爱音乐,爱运动。在本人看来,阅读与音乐能让人宁静和睿智;体育运动,能让人活跃与奔放。
总的来看,大学的专业学习以及读研的思维拓展,让本人的知识水平和工作能力有了很大程度的提升。本人将以饱满的热情和自信去迎接社会的挑战,迈向工作的征程!
学生自我鉴定 篇2
转眼间中专生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!
中专期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的.专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。中专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
学生自我鉴定 篇3
孝敬父母是我做人的'原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:
没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。
学生自我鉴定 篇4
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。
身体、心理素质方面:在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的'良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
学生自我鉴定 篇5
在我将要毕业前,我对自己做了如下鉴定:
在思想上,在学校x年的生活,我勤奋坚强,坚持诚实。我的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能。所以在学校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的`诚实可以结交到更多的朋友。
在学习上,我认为对工程检测专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在工作上,应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。学校第X届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,我积极参加学校校运会,我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
我很留恋我这几年的刻苦生活,但是也要往前看,我会更努力地去实现心中的梦想。
学生自我鉴定 篇6
时光飞逝,一个紧张而又充实的学年过去了,在忙碌的大二里,无论是思想上、学习上、工作上我都有很大的收获。大二学年转眼即逝,这一年给我留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。
在思想政治方面,通过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论基本原理,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业。在这两年的学习期间,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业
学习上吸取前一年的教训和经验,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书籍的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大二开始,我们就进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识,拓宽了我们的专业视野,比起大一有了很大的进步,成绩也明显有所提高。生活中我充满了感恩的之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的`没一件事情,与同学们友好相处、互帮互爱。我知道在这样一个人才汇集大学里,自己是很平凡的,唯有努力、用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好的,可有的时候残缺也是一种美丽。人生有得有失,不可能什么都是好的,经历很多事,我学会用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压,这会让自己变成熟不少。
学生自我鉴定 篇7
我于xxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxx年至xxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的'我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评
学生自我鉴定 篇8
我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在x大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的'优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。
学生自我鉴定 篇9
我能严格遵守学校纪律,有较强的.集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
学生自我鉴定 篇10
参加教育工作以来,时刻铭记自己作为一名人民教师的使命,严格要求自己,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生。而付出终有回报,在第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,而且得到校领导和学习的接受,这事我非常感到欣慰的。
在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xxx班见习班主任和xxx班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在度本人被学校评为优秀见习班主任。从9月至今,本人担任电子商务专业综职班班主任,在学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的《走进电子商务》在专题页评比中荣获三等奖。
在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获__年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的`教学创新模式》等校级交流论文。
本人积极参加各种继续教育培训,参加了信息技术与课程整合培训,被选为信息技术与课程整合骨干培训教师。
经历磨练就会拥有收获,在这个充满激情的社会,只有不断强化自己,不断装备自己,才会适应社会对自己的要求,做到一名合格的社会人才。
学生自我鉴定 篇11
学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。
在学习方面,首先是端正了学习态度。从最初刚刚进入学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的'理念发生了彻底的变化。在学习过程中一直以“立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。自己在专业知识也有了很程度的提高。使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。
这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很自信,让自己更程度上相信自己的专业能力。
此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以学四年就是我们走出社会前最的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。
就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更的'决心参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来三第一个学期必须继续奋斗努力。
在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。
在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证驾驶证利用周末或者空余时间。在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想立的人韩寒。
为着自己的梦想一直追逐,这是我这一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一个人支撑起来,做一个有思想立的思考者。
参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光,参加了xx二中的助教活动,我积极配合学校分配我的工作,我运用我的专业知识助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与运用,让他们对未来有个美好的憧憬。此次社会实践,感觉自己被社会需要着,自己顿时自豪感和责任感油然而生。
虽然在校期间也做过一些兼职,但这次完全不一样,因为我全心投入到学校工作里面用到自己的专业知识。
这个世界并不存在完美的人,优点缺点并存着。我希望在未来的时间里更好地利好时间,提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。
二已经过去,收成与失落早已尘埃落定,把握最有期待的三才是当前最重要的。
【学生自我鉴定】相关文章:
学生自我鉴定 学生自我鉴定大专优秀08-25
学生个人自我鉴定学生自我鉴定07-24
学生的自我鉴定11-20
学生自我鉴定12-14
学生自我鉴定10-15
【经典】学生自我鉴定08-08
学生自我鉴定08-28
学生自我鉴定08-28
学生自我鉴定08-29
学生自我鉴定08-30