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学生实训及自我鉴定

时间:2023-03-03 10:21:52 学生 我要投稿

学生实训及自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学生实训及自我鉴定,希望能够帮助到大家。

学生实训及自我鉴定

  学生实训及自我鉴定 篇1

  经过两个月的实习,我得到了很多!

  一开始来xx市xx体校报到,有些不适应,虽然在学校的时候教师为我们做了丰富的指导,可能是当学生的时间太久了吧,由一个学生的身份直接变成了人民“实习”教师的的一员,心里感觉是有一些紧张和兴奋。

  第二天我们就真正的加入到了实习教练的队伍。早上5点多就要起床配合指导教师一齐进行训练课的教程,指导学生热身,拉伸,专项训练,放松等等,平时检查一下孩子们的卫生状况,督促午休,询问一下孩子们的生活起居和家庭状况,晚上还要看自习,期间把明天的训练计划制定好,晚上还要检查孩子们的就寝。起初孩子们都很听话,全力配合我们的训练指导,可是我深刻的体会到了教育是一门十分深奥的`学科,一个优秀的教育方法不是在于它十分科学,严谨,首先教师要了解学生的心里变化,年龄和身体状况,因材施教,因地制宜。当我和孩子们呆的有点熟了,她们会尝试的和教师套近乎,说趣事,开玩笑甚至会在训练强度上和你“讨价还价”。所以作为人民教师要有度,和学生们相处融洽,但又不失威信,才能保证一堂正常的训练课正常的进行。在我的心里作为一名人民教师是光荣而幸福的,你能够不仅仅能够看到自我的学生健康的成长和学习并且能够亲手做到让他们变得更优秀更健康孩子们会把我看成一个类似英雄的人物当学

  生在我的面前亲切地道一声教师或是教练,那是对你的尊重,那种幸福是无以言表的,你的位置是一个教师。当然指导教师也为我们的实习工作做着很多努力,使我们在实习的工作中更显得有的放矢,放得开,在训练指导上也很尊重我们实习教师的方式方法,研究的很周全,在那里学到了很多在学校学不到的东西,如训练方法,与学生相处的方法,教学的分工和教师工作日常流程。

  感激学校的实习安排,让我学到了很多,丰富了知识。感激指导教师,为我们详细的指导和细心的照顾。感激孩子们,让我感到了幸福和作为一名教师的光荣,让我找到了那时的位置。由起初的陌生紧张到之后的熟悉了解和摸索,再到之后的关心鼓励和相互支持,直至最终的依依不舍和不得不舍,又回到学校做回学生。,期中,经历了苦恼甚至是苦涩,喜悦甚至是得意,想念甚至是思念。我回到了学校,我会以一名教师的资格来要求自我稳重,自律,自信和坚持那份职责,那样将来才会以一名教师的身份来要求自我的学生。

  学生实训及自我鉴定 篇2

  本次实训的指导教师是钟教师和魏教师。在实训拉开帷幕时,指导教师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要资料及任务安排。实训开始后,我们按照指导教师的要求,由大家自愿组成一个小组,根据大家的工作习惯和相互了解情景,同时我们几个一向是一个小组,所以我们的小组很快便诞生了。我是这个小组的组长我们团队共有xxx位成员组成(和我)。组成小组后,我们小组成员开始认真阅读实训指导书的资料。在接下来的小组讨论过程中,小组成员进取踊跃,争相发表自我的见解和看法,最终构成了此次实训工作的我们小组内部的相关工作安排。为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员准确界定个人实训任务。使小组成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自我的工作任务负责。最终我们决定这次我们小组主要对实训指导书中八个案例中的案例6进行具体的案例分析。在案例6中我们找到了许多有关经济学原理的知识。例如,供求弹性,限产,卡特尔模型,寡头垄断市场等。另外,我们也例举了我们生活中的相关案例。

  又因为此次实训的相关的要求,在我们把案例xxx分析后,我们小组又立刻开始阅读剩下的xxx个案例,之后我们便对xxx个案例逐个开始讨论,分析。在这个过程中,我们小组的每个成员的表现的十分的进取,大家都很主动的说出自我的观点,都提出了许多很有建设意义的意见。

  在全组成员的一致努力下,我们最终讨论分析完了所有案例,在这个过程中大家都学得到很多东西,也增强了我们小组成员之间的合作默契度。

  经济学应用案例分析训练即将结束,经过这次综合训练,加深了我们对所学的经济学理论知识的认识程度,沉淀了处理相关经济学问题的经验和教训,使我们对理论知识指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的`工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自我在分析实际问题中的专业知识方面的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些问题感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到案例问题分析的着眼点。在经过我们小组成员的认真讨论,并进取的向指导教师请教,最终在各方面的共同努力下我们顺利完成本次实训任务。在实训的最终我要十分感激钟教师。

  学生实训及自我鉴定 篇3

  经过的为期两周的秘书综合实训,不仅仅是巩固了课堂的理论知识,扩充知识,并且必须程度上提高了对秘书必备的“三动”(动手、动口、动脑)“三办”(办事、办文、办会)的本事以及素质要求。指导教师经过布置与往前大不相同的实训任务,异常是注重本事方面上的培养。更重要的是经过实训培养一种学以致用、理论联系实际的学习本事以及作为文秘人员所需的一些素质。在对部门实训与企业见习之后,我也深思了很多,加强一种对原先理论知识也即是空中楼阁的进一步进行完美的建筑,其中也有收获和体会,现将其报告如下:

  一、实训资料:

  第一模块:参加岭南文化和饮食文化讲座并且参加茶艺实训,提高和理解文化素质和修养的熏陶。

  第二模块:组织学生到有关部门见习,承担档案管理和与专业相关的管理工作,参加办公自动化设备使用的实训,了解办公室工作的流程,从而锻炼实际的工作本事。

  第三模块:现代企业管理见习,了解企业的部门和岗位设置,对岗位的职责进行分析,了解企业的管理理念、文化建设。

  二、收获

  1、茶艺演示

  中国的文化博大精深,源远流长。虽然在文学方面很少著有有关于茶艺方面专著,可是茶文化却早已经深入民心,各居民早已把喝茶作为一种日常的生活习惯抑或是一种艺术。经过茶艺师演示泡茶的工艺,我们了解了很多关于茶的'俗语,例如:茶道组分别会有紫砂壶、三才杯、茶则、茶针、茶漏、公道壶、茶盘、单双杯托、茶荷等;茶叶会有:铁观音、普洱、西湖龙井、红茶等;普洱茶的茶序有:叶嘉酬宾、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普进宫殿、悬壶高冲、春风拂面、清泉洗脸、游山玩水、关公巡城、韩信点兵、出水芙蓉、礼凤香茗、三龙护鼎、察颜观色、初品奇茗、领悟茶韵、敬茶谢茗等一系列的程序。

  2、部门实训

  对于部门的实训,主要的任务是分组到有关的部门进行办公自动化、档案管理、行政管理的实训。其中我们小组的重要的任务是到办公楼的党办办公室进行对文字方面的抄写以及整理。在这个过程中,我明白了作为一名办公的秘书所具备的素质不单单只是读说写的本事,并且对写还具有必须的高要求,例如对写字的好看,端正等的要求。由于以前对书法课很感兴趣,同时也很想写一手好字,平时有空也会加强练字的学习。这使我更加明白“书到用时方恨少,事非经过不知难。”

  在部门的实训中,指导教师充分运用学校的资源,到系办公室、档案室、图书馆实训。其中在系办公室主要是进行打印机、复印机、传真机的操作;在学校档案室进行对扫描仪、粉碎机的操作;去院校的图书馆进行对图书的摆放、检索的实际操作。对于秘书的日常工作上,接触到的现代办公设备是必不可少的。倘若作为一名秘书人员,并不懂得设备的操作,往后的工作上将会举步维艰。经过指导教师手把手的操作,这样同时也是在巩固办公自动化课程的理论知识以及在对各个方面知识进行相关的链接和融合,以至于知识不会出现断层等情景。就例如对扫描仪在使用上的流程是这样貌的:

  ①打开一体机扫描仪上盖,把要扫描的文件或图片面朝下压在下头。

  ②在电脑里双击“我的电脑”,在我的电脑里点扫描仪图标。

  ③在弹出的对话框中选择“扫描仪和照像机向导”,然后点击“确定”。

  ④点击“下一步”,选择图片类型“彩色照片”,纸张来源“平板”,再点击“下一步”。

  ⑤输入文件名,文件格式,保存位置,如我输入文件名“557”,文件格式“jpg”,保存位置“桌面”,点击“下一步”。

  ⑥开始扫描,有进度条显示。

  ⑦扫描完,选择“什么都不做,我处理完这些照片”,点击“下一步”,点击“完成”。

  ⑧这时桌面上就有了一张“___。jpeg”扫描图片,然后打开观看效果。

  3、企业见习

  在教师充分利用校内外资源的情景下,我们得以有机会参加了广州亮节电子科技有限公司的见习。见习的过程当中,着重地了解公司的企业文化,例如:天使祝福墙、销售冠军版、产品样品、墙壁文化等;广州亮节电子科技有限公司是小型企业,虽小但却是五脏俱全;同时该公司的廖总经理在百忙之中抽空出来为我们介绍了关于企业的运作、制度等;早会的系统不再是一种单纯的形式,而是已经把形式做到了极致而构成了具有充分的资料,与此同时,也指导我们如何去选择一家公司,即是大公司选择时看公司的制度,中小企业的公司选择时看老板;最重要的是告诫我们要不断的学习,最终才不会被这个社会所抛弃。

  亮节公司的行政总监同时也给我们讲解关于企业秘书岗位的设置、工作模式和工作流程以及职责,在很大的程度上帮忙了我们认识到学校与工作岗位的不一样,以及从根本上做好学习生活与工作生活上的过渡和衔接的准备。详细的对所从事的岗位工作所需的素质、知识和本事构成明确的认识,从而在心理上顺利地实现从学生到职业工作者的主角转型,进而为自我的职业发展供给助推力。

  三、体会

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在书本上学习的很多套的经典理论,可是如果从不付诸实践,那就像是过过场一样,定无很大的收获。在教师以及公司职业经理人的指导下,我们在必须的程度上提高了对秘书工作的认识,明白了不单单是在这专业方面上提高认识,也要在这过程中提高自我的职业素养、个体在不一样场合扮演的主角、以及细节等等。往后在工作和生活上自我也要求不断地学习,以使自我到达更好的层次,找出不足,不满足于现状,不断完善自我,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的本事,加强自我各方面的本事。

  学生实训及自我鉴定 篇4

  毕业实习虽然已经结束了,可是工作的生活让我十分的难忘,以前我从来没有出去实习过,对自我也不够自信,也不知此刻的就业状况,这次的毕业实习我也是鼓足了勇气。这是我人生中的第一份工作,也是一次积累经验的机会,在这期间我学习到了很多的知识,还有和同事之间的相处距离的把握,在结束之后,我对自我的实习工作有一个鉴定。

  实习时间说长不长感觉就这样过去了,可是也有四五个月的时间,在这期间我不仅仅学习到怎样在实际中运用所学的知识,还经过学习到的知识完成了自我的.毕业论文。

  来到公司的第一天因为我是新人,对很多的事情都不太了解,于是度过一段学习的时间,明白很多办公的软件如何去运用,什么样的方式在工作上才是最有效率的,以及怎样在工作上充分的利用时间等等。刚开始我很不习惯,因为大学的上课时间每一天都不太相同,而这四年时间里,我无疑是散漫自由的,除了上课时间,其他的时间都归我自我支配,可是上班不一样,需要在规定的时间打卡上下班,不能随意的支配自我的时间,并且在回归自我的时间还需要挪出时间查找资料,完成论文,这样的安排对散漫了这么久的我来说无疑是一种束缚,可是时间久了也就习惯了这样充实的生活,也开始期待每一天的学习。

  在大学期间,我就是单单纯纯的玩耍,没有一点自制本事,也没有自我的规划,在工作上这样的弊端就显现出来了,没有充足的知识,仅有课本上浅显的基础知识,根本无法应对工作上层出不穷的问题,只能补课补课再补课,不断提高自我的业务本事。而在时间的使用上,刚开始的几天根本就是一团乱麻,常常是忘了这件忘那件,没有规划工作的习惯,就不能很好地完成任务,所以在实习中我学到了,不能因为不会用到而不去学,有备才能无患,同时安排好自我的任务才不会事到临头匆忙的赶工。

  学生实训及自我鉴定 篇5

  在__公司已经工作_个月,在刚刚进入公司实习的身份让我没有很多的自信,这段时间以来我在工作中一向尽职尽责,不敢忘记自我的来到__公司实习的初心,我要成为一个更加优秀的自我,不断进取,这样才能在工作中站稳脚跟,短短的实习工作让我经常感受到提高,那种感觉真的是说不出来的享受,在提高的同时也能感受到在__公司的欢乐,这实习期已过在公司的每一个同时的帮忙下,我到了的公司同事之间的团结,实习期的工作结束,不曾忘了自我是一名__的员工,现对自我工作鉴定一下:

  自今年_月份进入公司以来,实习这段时间,感受颇多,我会经常想到一点,我在学校的学习是不够的在__公司工作的这段时间我深深的感受到了,实习的这段经历让我学到了很多,当然不明白来到__公司不是来学东西的,为公司创造价值才是首要的,工作之初来到公司在老员工的带领下我很快就适应了工作,我虚心的学习,我一向认为在工作中学习的是最值得记住的,学校总是缺少这种实践的机会,这次的实习让我很珍惜。

  我在工作中很认真,明白自我的工作目标,领导对我的教导我一向记在心中,这短短的实习期,我完成了自我实习工作,到达了学校的要求,可是在工作中我得我工作也会有不足,同事们都会很热情的提出来,帮忙我,在这段时间中我摆正自我的位置,实习的'工作是比较简单的可是也是慢慢的一个转变,在刚进入的公司的时候我的工作很简单,没什么难度,我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务,恨得知识我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我们公司工作上的一些情景不是很清楚,前期的工作我对自我要求很高,我认为来到一个地方工作就要把这个地方了解的清楚,异常是自我的工作,不能够马虎,在工作中我经常会觉得自我学到的不够,因为自我学的在此之前从来没有实际的发挥过,在工作中经常很多东西不会,这样的情景让我觉得自我的知识不够用。

  这短短的实习期,我收获了很多,更多的是对工作的一种进取态度,不会轻易的放弃,即使在工作中经常遇到难题,可是我相信自我能够坚持,问题总是人来解决的,作为__公司的一员我听到最多的就是放弃是可耻的,解决问题才是王道。

  实习的这段经历让我更加正确的看待自我,我自身也有一些问题,虽然细微但也不是很好,在平时工作中不够细心,作为一名实习生这得重视,我必须好好的改善。

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