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大学生大四毕业的自我鉴定

时间:2022-12-30 12:46:21 学生 我要投稿
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大学生大四毕业的自我鉴定

  自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,快快来写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的大学生大四毕业的自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生大四毕业的自我鉴定

大学生大四毕业的自我鉴定1

  一,学的学业

  进入学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

  总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。

  首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入学以后没有转变好,一下子没有适应学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。

  在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。

  计算机课程,一直是我四年学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

  在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。

  二、学的社会实践和校园

  在学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。

  在校团组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的'文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基矗在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的小小的活动的报道。

  在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了代会报道、校学士学位迎评报道等。

大学生大四毕业的自我鉴定2

  时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的一,紧张繁忙的二,平静而又动荡的三,如今珍贵的四年学生活已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在我的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线,值得我去珍藏。

  现在对自己的学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!

  首先,在学习方面,

  我端正了学习态度,在我考进学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,我明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且我的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的特见解,锻炼了自我处理和分析问题的能力,受益匪浅!

  在生活方面,

  养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!在工作方面,作为一名学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,胆的放开了自己,回想以前的自己,学为我提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的学生,提高了各方面综合素质,很感谢学四年的生活给我的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!

  在思想品德方面,

  本人有良好的道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在社会实践方面,社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  总而言之,学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了我的立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的我会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自我:用心一定能赢得精彩,学忠实记录着我最真的梦,最真的情怀和感动!

大学生大四毕业的自我鉴定3

  学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的`所感所想。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应20世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

大学生大四毕业的自我鉴定4

  四的生活结束了,这次结束就像是剪短了一根绷紧的线,一时间轻松了一些,但不久之后另一根线又开始紧绷起来。这四年小小的事情都聚在了一起,复复出现在我的眼前。我很感慨,这时光真的很快,还记得刚刚进入学的时候,总觉得时间很漫长,可现在我已经走到了末端,才发现时间的短暂。

  四这一年是四年之中最匆忙的一年,四第一个学期的时间,由于自己前期准备没有做好,有一些证也没有考好,所以上半年的时候我匆匆忙忙把所有的证补齐了。这一点确实也是我之前没有做好准备的结果,所以四这一年也是在补各种漏洞。直到要进入社会之前我才发现,一个人若是没有任何准备,那么他注定事苦无依的。不仅在能力方面太过单薄,各种处理事情的能力上也有些堪忧。所以这时候我也才明白,以前自己浪费了的那些时间都成为了现在的负担。以后进入社会之后,我也会多加去注意自己的时间观念,争取不再出现这样临时抱佛脚的情况了。

  虽说时间浪费了一些,但是回首往前三年,其实自己过得也很充实。或许我并没有很多人那么拼命,一有时间就去实习和兼职,但是我留给了自己更多的空间,也给自己争取了一些提升的机会。每个人都会有各自的选择,有些人选择在实际方面,而我也做出了自己的选择。我根据自己当前最需要的部分进行改变,我想,这才是加快自己成长最好的方式。

  四年学,我不仅在思想上取得了一定性的突破,行动上也是取得了一些成绩的。比如说每年暑假我还是会留出一部分的时间去实习,虽然实习的岗位各有不同,但是也的提升了我各方面的认知和能力。此外学期间,我热衷于看书,书的确是一味营养品,也是提升人思想的一味良药。所以读书这件事情我一直都在努力的坚持着,一直在默默的积累着能量。等待着厚积薄发的那一天,也等待着胜利归来的那一刻。

  我个人是一个比较有上进心的人,之前那些证书之所以没有准时考,确实是因为没有太多的时间去准备。很多时候一些事情安排满了,就完全不知道该从哪里挤出一点时间来了。所以才会把那些事情拖到这个时候。但往后我不会再保持这样的习惯,我会及时处理,及时解决,珍惜时间,努力奔跑。未来有着无限的可能,而我也有着无数的期待,我会加油的!

大学生大四毕业的自我鉴定5

  光阴似箭,珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格;无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生大四毕业的自我鉴定6

  每个大学毕业生,在经历了大学前三年的学习生活后,第四年的学习时间似乎飞快而过。在回忆四年来的学业,自己的收获是什么,失去又是什么呢?在做时都要详细的总结了。

  还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。

  一,大学的学业

  进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

  总结学业的成绩时,我分析了如下几个不足之处。

  首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的。这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的漏洞,那些课程中的知识在脑海中产生了空白。不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深入研究过。在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。

  在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否定,开始放弃积累知识的积累。开始放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。

  计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾。不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。

  在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时达到了班级22名。

  二、大学的社会实践和校园实践大四自我鉴定在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会实践,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工服务经历。

  在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进行环保讲座,我个人承担了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,我认真思考和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织能力和自我信心的培养,从活动中也得到了比较大的提高和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了基矗在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比较外向和比较有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了系里领导的肯定。在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道。

  在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参与了代会报道、校学士学位迎评报道等。

大学生大四毕业的自我鉴定7

  珍贵的四学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下学四年的得失。对自己进行批判以认识自己。

  1.本人学习成绩虽然不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

  2.社会实践能力有了很提高学四年中,我参加了心里协会和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还做过班和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让学生活更丰富多彩,做过代理,进过电子厂做实习生,促销tcl做过助理等,在这些工作中我积累了很多的经验,相信这些都有利于我以后的就业,对自己的人生也有很的影响。有时会虽然感到累些,但乐此不疲。

  3.我的优点是诚实热情、负责任、感恩。我认为一个人的诚实是立身之本,是对人的一种原则。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,这也是对自己的责任。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。我每周坚持与父母保持联系,主要不想让他靡念,对用钱方面从来都是用在刀刃上的,父母的钱来之不易,我也坚持自己边工作边学习。

  4.我个人认为自己最的缺点就是有点固执,急功近利,比较浮躁,就是在需要做选择的时候,我常常根据自己的想法判断,对别人的意见有点不采纳,做什么事有点冲动,现在发现无论做什么事都要想想,从脑过滤一下。不要让自己后悔。我常常警戒自己,步入社会后不能固执。要善于倾听,集广朋友的想法然后做决定。

  四年的学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长。

大学生大四毕业的自我鉴定8

  我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的.地方能勤于请教。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在生活上,我渐渐地可以立自主了,对于自己的事情自己就会立解决。为人处世难,学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

  同时,我也是一个性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;

  作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。

大学生大四毕业的自我鉴定9

  入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足胜学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更进步。

  在学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届信息管理专业的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

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