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毕业学生自我鉴定

时间:2022-11-25 14:01:38 学生 我要投稿

毕业学生自我鉴定【推荐】

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家收集的毕业学生自我鉴定,希望能够帮助到大家。

毕业学生自我鉴定【推荐】

毕业学生自我鉴定1

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,考取了XX学院的汉语言文学专业,于是开始了为期三年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  (一)思想认识

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能 、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

  (四)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (五)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (六)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘师院任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (七)存在的问题及努力方向

  三年的函授,实质上面授只有两个多月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下教师角色的转换、教学策略的变化、师生间的交流沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的不足。在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭、二长知识、三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好、更充实!

毕业学生自我鉴定2

  充实的大学生活,结束了,新的航程已经准备开启,我也将从一名学生转变,四年的大学我学习了知识,掌握了技术,更参加了实际,我对未来充满信心。

  树立目标,奋起拼搏,刚来大学的时候我还比较迷茫,对于自己的大学生活学习都没有方向,大学大一上班学期,老师看出了我的迷茫,为我指引了一条道路,告诉我人生需要目标,生活需要压力,我遵循老师的告诫,同从自己内心的声音,去追寻最初的梦想。既然有了目标就不会在浑浑噩噩的学习,朝着一个方向前进,朝着目标努力。老师常说,梦想与现实的区别在于做与不做,只要去为了梦想去拼搏,就算路途困难重重,布满荆棘,但总有越过的时刻,相反,只去幻想,做着白日梦,等待机会的到来,守株待兔,这样是无法实现梦想,实现目标的,四年不能就在空想中浪费,只有在努力中实现。在奋斗的过程中我遇到了困难,也气馁过,也想抛弃,也想放弃但是最终都咬牙坚持下来了。

  学以用之,去实践中锻炼,身为大学生我们掌握的知识非常丰富,但是学的再多不会用,不知道去努力不知道去锻炼,只知道去瞎想,没有接触过社会的洗礼是不能成长的。我的大学迟早会读完的,我必须在我大学读完之前把自己的能力见识都提上去,而不是停留在以前的混吃等死,只知道纸上谈兵,眼高手低。我经常利用周末时间或者是假期时间去参加工作,做兼职,尝试锻炼自己,开始接触社会,我不希望自己一直成为父母庇护下的雏鸟,我要做展翅高飞的雄鹰,去开拓出自己的未来,参加工作锻炼自己是我给自己制定的锻炼目标。

  理想与现实总是存在差距的,现在最不值钱的就是大学生,来到大街上随处可见,我暑假去找工作的时候就遇到好几个与我一样的大学生,都是来找工作的,我但是岗位只有一个想要应聘挑战非常巨大,第一次找工作我成功是不可能的,经过了多吃面试失败之后终于找到了一份工作,勉强还能够适应,于是我就开始了自己的工作,苦和累是没得说的,全是汗水,与泪水混合,全是自己努力的付出,走到社会才知艰辛,才知工作之苦,没有轻松的工作,只有坚持努力,不放弃,每天持之以恒,一步步踏实前进。

  随着我坚持,不放弃终于我适应了工作,能够按时完成任务,同样这给我奠定了基础,让我在毕业之后能够比其他人更快适应社会的生活工作。

  面对学习工作的困难,我选择的是面对,没有渡不过的坎,我用行动一次次行动去实践,去付出,把任务记心头,牢记自己的责任。我也将正式踏入社会去社会中工作去生活,经过了多年的实践锻炼我会去创造我自己的未来。

毕业学生自我鉴定3

  光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的...

  光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

  在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。

  三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

毕业学生自我鉴定4

  本人四年的大学生活转眼就要结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,但是,正所谓浪子回头金不换,痛定思痛之后,我更加珍惜在学校学习深造的机会。端正态度,坚定信心,相信自己在以后一定能有更大的进步。

毕业学生自我鉴定5

  时光匆匆,转眼间,大学三年的美丽时光就快结束了,三年的大学生活使我成长,成熟,成为有用之材。

  在校学习期间,积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。

  在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为学习委员,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气活力的班集体。

  在财专这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论,通过了国家计算机二级,区计算机一级,大学英语三级考试。此外,我选修了财务管理、证券投资、人力资源管理等课程。不仅开阔了我的知识面,也为将来踏上社会,适应各种工作要求打下了基础。在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上层楼。由此,我获得了很强的自学能力通过了会计考试,取得了会计资格证书,参加了自学考试。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

  天大地大,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

毕业学生自我鉴定6

  完成了高中三年的学业此刻我的心中是非常复杂的,高中三年来我一直都在保持着好的状态,临近毕业了我在此刻一种不舍竟也是油然而生,本以为这三年来的经历是非常紧张,非常痛苦的,毕竟学习的压力是非常的大,对自己精神上面会有很大的消耗,但是真的到了毕业这一颗那些心绪都是消失了,只感觉自己在这一刻内心是非常复杂的,我一直都在尝试着让自己去慢慢的适应,对于过去三年来的经历,我想我应该有一个正确的判断。

  有些事情都是需要时间的,我也一直都在认真负责的去做好相关的准备,在学习当中我比较认真,我一直都在朝着这个方向努力着,对于这一点我从来都没有任何的质疑,我对这一点是毫不怀疑的,我也会进一步的去做好相关的学习,有些事情都是需要时间的,在学习当中我没有怀疑这一点,学习上面不能马虎,我非常愿意朝着这个方向不断的进步,从高一到现在我都是保持好的心态,上课认真的听讲,认真负责好自己的本职工作,我也是非常相信我身上还是有很多可取的优点只有认真负责的去处理好这些才是关键的,我毫不怀疑自己的学习能力,我一直都是按时的完成好自己的学习,完成好老师布置的作业与任务,朝着优秀学生的方向努力着。

  在生活当中我始终都相信保持好的心态,很重要,把自己的身边的一些细节上面的`事情都认真的处理到位这一点很必要,我是一个性格并不外向的人,甚至是有些内向,很多事情总是喜欢自己一个人去做,团队精神于我而言并不是一个很清晰的东西,但是这没有成为我在高中三年学习当中的绊脚石,在生活当中我结交了很多志同道合的同学,我们都在相互的帮助着,互相学习,在学习上面我始终都是坚定不渝,朝着一个正确的方向努力着,虽然可能在性格上面我格格不入,但是我始终都坚信自己能够处理好这些细节的事情,让自己的能力得到一个提升这非常的关键,只有把这些都落实好了才能够一步一个脚印。

  高中三年来我身上也有一些缺点,我比较重视,虽然有些事情不是一句话能够解释清楚的,但是我一直都在用心的做好这些细节的事情,我是相信我能够处理好这些,就像刚刚提到的团队精神,在这方面我还是需要去了解,有一定的团结合精神,有的时候往往能够帮助我们得到一个很大的进步,感激这三年的学习经历,感激这一切。

毕业学生自我鉴定7

  时光转瞬即逝,专三年的生活已经临近尾声,我不能说自己已经非常成熟,至少和刚踏入校园时的我相比,已经有了非常可观的进步。毕业之即,该对自己的三年做个自我鉴定了。

  首先,我热爱,自觉遵守国家的法律和学校的纪律,积极参加学校和班级开展的各种活动,充实自己的思想水平。我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心身边同学的情况,与周边同学关系融洽,努力为同学服务,积极协助老师开展工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满活力的集体。

  其次,在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的学习目标。在xx班的时候,努力学习会展专业知识;在xx班的时候,努力提高自己的英语听说读写能力。在通过学英语四级之后,努力向通过六级证书而努力。因为我知道,现在学的东西,所有的专业知识,在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%,只有英语,能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用,能够让我进一步接近自己的梦想。当然,我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资格考试,我不想把专业和事业分开而论,学以致用才是最终目的。

  三年前,我认为自己是一个没有毅力的人,而事实也证明了这点:我容易喜新厌旧,容易被新事物所吸引,明明下了决定的事,却给了自己无数的理由去逃避。三年后,我重新面对自己,现在,我的决心依然坚定,我知道我要的是什么,所以,已经不可能有三分钟热度的事情发生。我有了三个月的目标,今年目标,三年后的目标,10年后的目标甚至最后的终极梦想。我相信,机会是给有准备的人,我要随时保持在最好的状态以迎接我的机会来临。世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最的区别就在于,他们拥有强烈的动机,强烈的动机就是成功足够的理由!

  我同时拥有相对有些两极化的性格,有时很沉默,只是拼命的做自己的工作,有时很外向。待人真诚,喜欢跟人交往和沟通,喜欢知道对方的想法发现对方的需要,也喜欢让对方知道我的看法。待人处世热情方,生活态度积极向上,思想开放积极,对任何事情都保持着充分的好奇心,能够很快的接受新的事物和任务,诚实守信,具有创新和开拓精神,勇于面对挑战,如果可能的话,我希望在我以后的会展事业中知道各方各面的知识。

  天地,世界永无尽头,虽然三年中,在各方面,我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

毕业学生自我鉴定8

  大学转瞬即逝,时光如同流水,在这x年中我收获了同学的友情,得到了老师传授的知识,开阔了视野,见识到了更广阔的天地。

  在学习上,尊重老师,老师在上课时讲到的知识都会用心记下,好记性不如烂笔头,只有做好储备才能以备不时之需,我不是一个聪明的人,就做一个勤奋的人,被人记忆好,我笔尖记录快,坚持上课做笔记,老师会给我们你很多的忠告,和良言,我都会去实践,听进耳朵里就要做到,知行合一,做一个肯动手的人,做一个愿意工作的人。如果不在学习中努力那将会在工作中吃苦,每天我都会泡图书馆,浩如烟海的书籍是我成长的养分,读书陶冶情操,也丰富知识,增长见识,我从不局限自己在一个狭小的范围了,老师知识我们成长路上的领路人,不是我们的终点,想要得到更多需要自己去钻研,我奉行这点,在大学x年里为此而努力付出。

  在学校生活中我积极参加各种体育活动,参加各种社团或者俱乐部,见的多,才能看的远,坚持才能够做好,无论是学校里面的学生会还是系里面的团支书等我都参加并且去面试,虽然被很多岗位淘汰了但是也因此得到了成长,我也学会了更多的东西,经过多次的台上演讲,我不在胆怯,变得自信学会展现自己的才能,会去努力做好自己的事情,也会发展自己的爱好,做的多,才能学得多。因此我在系里和院里都有职位,我除了自己学习要努力我还需要完成我在学校和系里面的工作,认识了很多不同系的同学,结交了一大群有能力有才干的人,也因此端丽了自己的能力让我不断成长。

  在实践中我会利用假期时间去打工兼职,做一些事,眼高手低是我们大学生的通病,我不想成为这样的人,走入工作,接触社会,了解社会,做一个有前瞻意识的人,在工作中不断检验自己所学知识,也会了解当前行业最需要的技能和那些方向更有前景,通过我多次的实践工作,通过同事和老板的诉说讲解,和自己亲眼所见,让我在大学x年中不断的调整自己的学习方法,调整自己的学习计划,不断给自己增加学习任务,然后又通过具体的实践工作来加强自己的能力,使我x年时光过得非常充实,从面了意义,每一天都在努力都在奋斗,为自己规划。

  经过x年的学习成长锻炼我学到了很多,对自己的未来也充满了希望,因为我已经有了x年的准备,有了x年的实战经验,对毕业之后的工作无所畏惧,我信心做好自己的工作。

毕业学生自我鉴定9

   珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,学生自我鉴定《大三学生自我鉴定》。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识,20xx-2006学年获第二学期画立体图技能比赛第三名以及在20xx年5月获第二届技能周制图比赛三等奖。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗

毕业学生自我鉴定10

  四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  现在的我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

毕业学生自我鉴定11

  大学三年的时间已经落下帷幕,我此时此刻充满着不一样的心情,内心非常感慨,但时间不曾停下脚步,让我去思考过去,几年来自己经历的什么,此时此刻,我内心是非常感慨的,也不知道怎么去给自己定下一个概论,过去在学习上面,我总是抱着非常积极的心态去面对每一天的学习和生活,现在大学三年已经结束了,我也非常的激动,反过来思考一下,回顾一番,真的感触良多。

  大学是非常美好的,也是一段美好的时光,也留下了非常多的回忆,虽然只有短短三年,但这三年的时间,有时候真的会很长很长,就像在这个过程当中,总是感觉时间过得很慢,但确确实实的在流逝着,我真的非常怀念,虽然已经过去了,这三年的大学生活对我的成长跟考验也非常的有帮助,我很想让自己强大起来,也希望能够拥有一个很好的心态去面对,在学习上面,我从来不觉得自己优秀于别人,我只是会让自己不断的去积累知识,在上课期间认真听讲,不能够抱有一些错误的想法,积极回答老师的问题这也是最基础的,从来都不会有任何的侥幸心理,回顾起来学习,上面我也进行境地了,给自己充分的时间去证明。

  生活当中我是一个比较乐观的人,我从来都不会去抱有一些幻想,我只会用自己的实际行动去证明,一直以来我都非常坚信这一点,因为在生活当中我是比较乐观的,所以我也有非常多的朋友,大学三年结交到了,非常多的朋友都是志同道合的,处在一个相对而言,好的,环境当中能够提高自己的生活质量,每一天能够让自己过的都非常的充实,我真的非常感激能够在这种生活状态下面生活着,虽然大学时光已经结束了,可是我也很感激自己这几年的变化是非常明显的,希望能够在今后的学习当中更进一步,提高自己,让自己过得更加充实,马上步入社会了,但此刻我心依然非常坚定,我也一定会带着这份美好放飞自己。

  一定不会留下什么遗憾,给自己一个交代,三年的大学时光,我没有白白地度过,在这个过程当中,我经历了美好,承受了困难,打磨了自己很多,让我变得越来越坚强,很感激有这样的一段经历,虽然大学已经结束了,可是我有了更加坚定的信念,全新的计划在未来,马上就要去落实,我会做得更好,也会让自己保持更好的心态去迎接明天。

毕业学生自我鉴定12

  光阴似箭,大专的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

  在思想上,我拥有良好的思想和作风,勇于追求真理,具有高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人。

  学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我完成了本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。

  对办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机x级考试和全国英语网考。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

毕业学生自我鉴定13

  几年的大学生活,让我从无忧无虑的少年长成了一个自信,勇敢,坚强的青年。在即将走进社会之际,回顾一下这可爱,美丽,充满阳光的三年。

  实在是有些遗憾,但自己走过的路是绝对不会后悔的。刚刚开始大学生活,我兴奋,积极踊跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会,是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座,为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自己比较擅长书法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班集体。还加入了校绿风社,每星期在校内回收可利用废物,然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一直到自己离开学校,还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一起参加了院与院之间的篮球赛,并获得第一名。不但增进了同学之间的默契,也大大增加了集体的凝聚力。在唯一的一次校运会上,我报了自己擅长的投掷项目,拿到第一位集体加分争荣,也给自己在久别的绿茵场上留下了一点儿大学里的记忆。大二,我通过自己的努力,找到自己学习方法上存在的问题,获得了北京大学优秀医学生三等奖和学习优秀单项奖。期间也完成了初,中级党课的学习,顺利毕业。并积极准备更进一步提高自己。

  这几年的生活虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在拔河比赛上,唱歌比赛上,跳绳比赛上,包饺子比赛等等,个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高,但还是积极向校刊《北医人》投稿,虽没刊登过,但喜欢写作的心情却有增无减。

  提笔前还担心自己墨少,但一下笔就洋洋洒洒的收不住了。只有真的感受到的才能从笔尖流露出来。可能有不周到的地方,总之,不管怎样,再走出大学校门时,我想我是自信,美丽的。几年的时间在人的一生中也许不算长,但足够指引我今后的人生方向,给我勇敢走自己人生路的力量。

毕业学生自我鉴定14

  经过大学这四年的努力,我看到了自己所有的改变,一切都是为了能让自己去处于一个更有利的位置,进入到社会,从而去干自己想做的一个事情。而这些努力都是没有白费,我也是在毕业之际找到了我想做的工作,进入了一直想要进去的公司,对于大学,有很多的回忆,也有很多的感谢,让我找到自己以后的路,对此我也是来对在大学的这段日子是去做个人的鉴定。

  大一大二的时间,其实还有有一些的迷茫,毕竟自己并不是特别清楚以后要干什么,虽然选择了这个专业,但是其实就业的面也是比较的宽广,同时也是清楚如果这个专业没有学好,其实出去根本没有一个技能。也是难以找到合适自己的,不过我也是不断地去尝试,去图书馆看了挺多的书,在假期进入社会做一些兼职,社团活动参加的特别多,看起来杂乱无章,但是也是在这些尝试里面找到了合适自己的,自己想做的事情,这对于我来说,比学到多少知识都是更加的有用,毕竟知识可以去以后学,但是找到自己合适的那条路并不是那么的容易,我也是清楚很多的人进入社会,甚至一辈子都找不到合适自己去做的事情,这样也是会比较失败的,个人是那么的觉得,所以我也是在尝试之中意识到自身的长处,乐于去干的工作是明确了。

  大三大四的时间,我也是更加有针对性的学习,减少了很多和同学外出去玩的机会,虽然婉拒他们很难,但是我毕竟也是坚定了自己的想法,知道自己想要什么,明白自己其实要学的,时间也就一年多了,更是要珍惜,把自己要学到的知识尽快的掌握,这样毕业之后自己要去做的工作职业需求,我也是可以达到。专业的学习方面,我没有浪费时间,也是减少了很多的活动,周末的时间也是会泡在自习室里面,兼职偶尔做一些自己喜欢的,对自己有帮助的,而不再是每个都去尝试,找到了方向,那么就要持续的去做好,让自己心无旁骛的学好,毕竟时间都是有限的,如果花费太多在其他的事情上面,那么我专业的学习就会少了很多的,我也是学好,拿到奖学金,自己也是拿到自己要去考取的证书。

  而今要离开,我也是有了很大的信心,进入到公司,会继续的做好,以认真的态度来让自己获得肯定,去收获,去在岗位立足,让自己一路去收获成长和进步。

毕业学生自我鉴定15

  如今的我已是大三的毕业生了,大三的生活就这么过完了,时间真是过得好快,感觉就是一眨眼的时间就没有了。甚是有点怀念那段时光,有苦有甜,也算是一段完整的大学时光。现在就针对我大三毕业做自我鉴定:

  大三以来,由于是最后的一年大学时光,所以我格外的珍惜,也一直在做着最后的努力,把自己的专业学好学扎实了。我大三每天的课不多,所以就选择自己去图书馆学习有关专业的新知识,也是对自己专业的补充,更多可能是对本专业的复习和巩固。没有课的时候就在图书馆待着,有课的时候我就认真上课,不在上课迟到、早退、旷课这一类事,通通远离,上课期间更是认认真真的把老师讲的每一个内容都记住学好了。

  做一个优秀的大学生,我要做的有太多,大三从不晚归,也不酗酒。总是在学校门禁的时间回到寝室。我养成一些好习惯,比如早睡早起,也是不熬夜的,除非事情很重要,不得不熬夜才能完成。早上一定会早起起来跑步,锻炼身体,所以现在毕业才有一个健康的身体。在校期间也是从来都是遵守学校所有的规定,不去触犯它,做一个文明大学生。学校的公共财物我都会自觉去保护,不会去主动破坏,看到有其他人破坏,我也会去适当的提醒他们。我作为学校的一份子,理应维护学校的一切,在校的所有福利也都是学校给予的。

  虽然是大三的毕业生,都忙着毕业的事宜,但是学校需要我的参加的活动,我也都很好的配合好,都尽量参加这些活动,这不仅是在为学校做我的贡献,也是在帮助自己锻炼能力的好事,是必须积极去做的。除了这些,我自己的学院的活动我也尽量不缺席,该要自己去的就都亲身参加,不马虎对待。

  在学校的这三年,是我人生一个短暂又美好的时光,我庆幸自己一开始就珍惜了,没有荒废大学的每分每秒,而是都利用起来为自己打造更好的学习环境,也制定属于自己的计划表,让自己的这大学过的不后悔。在大学里逐渐建立起自己的个人价值观,提高了自己思想品德,有崇高的理想,把专业知识学的很扎实,是我在大学里收获最大的。

  希望在我未来的日子里,我可以做的更好,把自己的能力逐步完善,为自己的未来人生路创造更好的条件,我不负这段大学的青春。

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