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医学生毕业自我鉴定

时间:2022-11-22 08:33:13 学生 我要投稿

医学生毕业自我鉴定 (通用15篇)

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们一起来学习写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的医学生毕业自我鉴定 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

医学生毕业自我鉴定 (通用15篇)

医学生毕业自我鉴定 1

  五年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但是我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但是更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学,笃志力行”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

  经过1年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但是同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能够坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

医学生毕业自我鉴定 2

  我是一名医学生五年的医学院生活让我收获非浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

  我是一名即将毕业的医学生,。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医学生毕业自我鉴定 3

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在

  以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

  大学五年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

医学生毕业自我鉴定 4

  我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而随着社会日益激烈的竞争,也使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的优秀护士的重要性。

  在思想上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,从而不断的丰富自己的阅历,把有限的生命投入到无限的护理工作中。

  在以后我会更加不断努力地学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!

医学生毕业自我鉴定 5

  经过几年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

  工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

  一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

  对于一个即将步入社会的医学生来说,热爱医学事业,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为人类健康事业而努力奋斗,不仅是一个伟大的理想目标,也是对自己价值的体现。

医学生毕业自我鉴定 6

  三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习. 我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

  学期末鉴定(第一学期)

  进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.

  在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.

  通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路.

医学生毕业自我鉴定 7

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床医学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——XX大学。完美的时光总是太短暂,也走得太过匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在_×大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期盼,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在临床医学专业老师的教诲下,在临床医学班同学们的帮忙下,透过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动,本人临床医学专业素质和个人潜力得到了提高。

  在思想品德方面:在XX大学临床医学专业就读期间自觉遵守《XX大学临床医学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心群众。透过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

  在临床医学专业学习方面:本人认真学习临床医学专业的每一门功课,用心参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺利透过考核。平时,我关注当前临床医学专业发展,及时掌握临床医学专业最新科研状况,使自身的临床医学素养与时俱进。此外,我还参加临床医学相关资格考试XX(列举自己获得的临床医学专业证书)。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解,我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的'条件。

  在工作组织方面:我担任过临床医学专业01班XX班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等)。本人用心主动去参与临床医学班级事务管理,代表临床医学专业01班参加学院XX活动。在临床医学专业01班群众活动和临床医学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下,我们班级获得XX(列举临床医学班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生,XX大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。

医学生毕业自我鉴定 8

  我是xx,医学院口腔医学专业xx班的应届毕业生。从刚接触医生这一个行业的不知所措,到即将走上牙科医生这一岗位的从容不迫,用了整整五年的时间学习。在五年的大学生活里面,我经历了中学生到大学生的学历转变,现在也即将经历从学生到医生的职位转变。从学校走向社会,这又是一个全新地、巨大地挑战。但我现在并没有特别多的恐惧,因为我除了有强有力的自信和乐观积极的态度之外,我还有丰富的知识和实践经验做后盾。

  我在大学里面,读的是五年制医学。我现在可以很有底气的说,在这五年里面,我市无愧于父母,无愧于专业导师,无愧于即将面对的病人,更是无愧于我自己的。在大学里面,医学生不敢说数是读的最多的,但绝对是最多的专业之一。《口腔解剖生理》、《口腔组织病理》……等等加起来,一本比一本厚,我感觉比我从小学到高中加起来的书都差不多了。现在翻起书来,里面已经被我写满了笔记,画过的口腔的图都不知道多少了,我都觉得在画口腔这一块不比美术专业的同学差多少了。除此之外我还进经常关注口腔相关的新闻动态,在网上查阅国内外相关的文献资料和论文。我想我掌握了一定的相关知识积累。

  我还积极参与到实验室里面的实验学习,以及学校组织的学校口腔检查活动里面去,免费为学校的同学和教师检查口腔健康。我还在大三的暑假的时候,进入到了一家私人口腔医院进行见习……等等,都为我收集到了一定的工作经验。我认为我们做医生、或者医学生,一定要认真负责,一定要对得起自己的良心,对得起病人的信任和托付。所以我在医院里面实习规培的时候,总是跟在指导教授的后面,看他们是怎们处理病痛的,是怎么写病历的等等,遇到不明白的地方,及时顶着被骂的风险,我也要问清楚弄明白。

  除了学习上面,我还在思想上上面有一定的收获,在大学里面,及时医学生的学习无比的紧张,我也依旧关注自己的思想建设,关注国内外的时事政治,关心国际动态,学习国内的先进思想,用这些来指导自己的学习和工作,武装自己头脑。我还积极参与学校和社团组织的社会义工活动,不如养老院敬老活动,以及国庆期节在高铁站志愿者值班,为游客解答问题等等。我一直都坚信,我们的生活和工作,都是需要正确的行动指南来指导方向的。

  我相信,牙科医生的这一道路上面,我一定能够比别人走的快,走的远!不是因为别的,就是因为我坚持学习的态度!

医学生毕业自我鉴定 9

  四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视与总结,亦是对未来的憧憬与希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战与磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识与阅读能力。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。

  我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党与人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。

  一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

医学生毕业自我鉴定 10

  即将毕业了,暮然回首大学这五年走过的学医之路,感慨万千,对于身边的人和物,除了怀念,更多的是感恩。我曾经在想大学五年很短,怎么能把一个刚走出高中课堂、志在学医救人的18岁少年,塑造成一名真正有能力去完成他理想的医生?(当然了,理想这种东西是不是一时兴起一下搞定,是要花很长甚至是一生的时间去追去寻去努力。)也在想五年很长,长到在这五年的尾声里,我竟觉得自己很是幸运,思想上、学习上、工作上、生活上,满满都是收获,这所学校,里面的老师、同学,以及我们所一起经历的一切,像是一路旅行,当然已经不能清晰地记起所有的沿途风景,但那些当时看来蜿蜒崎岖现在又觉美不胜收的,却都在心里留下了深刻的印记。

  犹记懵懂的大一,刚进大学校园对什么都充满新奇,什么都想尝试,什么都想参与,于是加入了学生会的两个部门:文娱部和觉得可以发展自己写作兴趣的院刊,也参加了诸如校庆合唱这样的活动,后来又在班级担任了团支部书记,在学年末的暑期负责的一个实践活动,等等。参与了很多的学生活动,踏实、认真、负责、热情,饱满了我那一整段大一的时光,自觉在其中得到了锻炼和成长,工作上付出的努力也得到老师和同学的肯定。但由于在工作和学习的厚此薄彼,一向在学业上勤奋努力的自己突然不习惯这第一个学年不理想的成绩,一整个暑假都在找原因,在反省,求教于身边的同学和亲人,他们也给予了十分中肯甚至令人醍醐灌顶的意见:积极参与学生工作固然重要,但要学会合理安排和分配时间,争取在学习、工作两者之间找到平衡点并良性发展。

  大学二年级,我虚心听取了之前的意见和建议,并根据自己前一年的情况作出调整:适当担任学生工作的部分职位以保证自己充足的工作热情和精力,同时也将更多的时间投入到紧张的专业学习上,与辅导员老师和部门同学沟通后,取得了他们的支持。之后我便将重心放到学习方面,加上对医学的兴趣,我很快便摸索出一套适合自己的学习方法,大学里的学习不同于中学,多了自主性,学习上多了可以自主发挥的弹性空间和时间,自学能力便显得尤为重要。对于医学学科的学习,我始终觉得最为重要的是将应该掌握的理论知识扎实掌握,以便在将来与技能实践的结合中能够熟练应用并融会贯通,至于考试与成绩,期末备考是一个将所学知识整合理顺并牢固掌握的过程,医学院的期末需要医学生作出十分的努力,至于结果,也就是考试与成绩,倒在其次,毕竟考试带有一定的随机性,我始终觉得努力都会有收获——就是你努力一个学年所掌握到的医学知识。经过一学期的努力,我在学习上取得了较之前长足的进步,但学海无涯,学业上的不满足,让我觉得还是有进步的空间,这也是对于下学年的激励和鞭策。与此同时,工作上我也认真完成了自己的本职任务,在班级、学院、学校的学生活动上献计献策,贡献出自己的微薄之力。

  大学三年级是基础学习的最后一年,学习更是显得尤为重要,而在学生工作方面因为有了新老接替,重心还是在班级的建设上。在学习上,很多关键的基础与临床的桥梁学科都需要去认真学习、扎实掌握。有了这样的认识以及前两年摸索出来的自己的学习经验和方法,这一学年的学习始终保持以往热情并取得了优秀的成绩。

  大学四年级是较为特殊的一年,理论学习与临床见习同时进行,理论学习的都是临床的主干学科,见习则是初步体验作为一名医生的工作,需要付出全身心的精力去过渡,去成长,我坚持每天规律的学习生活,即早上见习、下午上课、晚上温习,在有限的紧张的学习生活中体验一种有序的乐趣。

  大学五年级则是我们应用之前四年所学的理论知识并与临床实践相结合的一年——实习期。作为一名实习医生进行各科室的轮转,初步担任作为一名医生的工作,集学习的医学生和进行诊疗的医生两种角色于一身并在其中适应这种转换,任重道远。需要我们不断上下求索。而这一年也面对升学或者投入工作的选择与准备,我根据自己的兴趣选择了前者,在临床工作之余进行备考复习,终于在研究生入学考试中以优异的成绩顺利升入理想的医学院校。

医学生毕业自我鉴定 11

  大学x年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  思想上。我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,积极参加各项思想政治学习活动,我尊敬老师,团结同学,努力学习,刻苦钻研,勇于进取。有谦虚的学习态度,在临床期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,为日后的学习,工作打下坚实的基础。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  学习上。x年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。完成了全部课程,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

  在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

  大学x年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

医学生毕业自我鉴定 12

  大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱群众。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,就应更广泛地扩展知识面。今后我必须发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

  大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。用心参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"重要思想,拥护党的各项方针政策。

  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由必须的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践潜力。大学四年来,我一向在学校勤工俭学,并且帮忙学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一齐做《21世纪英文报》和

  ChinaDaily的校园代理,提高了工作潜力,积累了很多工作经验.并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际潜力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此,在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

医学生毕业自我鉴定 13

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床医学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——x×大学。完美的时光总是太短暂,也走得太过匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在x×大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期盼,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在临床医学专业老师的教诲下,在临床医学班同学们的帮忙下,透过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动,本人临床医学专业素质和个人潜力得到了提高。

  在思想品德方面:在x×大学临床医学专业就读期间自觉遵守《x×大学临床医学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心群众。透过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。

  在临床医学专业学习方面:本人认真学习临床医学专业的每一门功课,用心参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺利透过考核。平时,我关注当前临床医学专业发展,及时掌握临床医学专业最新科研状况,使自身的临床医学素养与时俱进。此外,我还参加临床医学相关资格考试xx(列举自己获得的临床医学专业证书)。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解,我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过临床医学专业01班x×班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等)。本人用心主动去参与临床医学班级事务管理,代表临床医学专业01班参加学院x×活动。在临床医学专业01班群众活动和临床医学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床医学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下,我们班级获得×(列举临床医学班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生,x×大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。

医学生毕业自我鉴定 14

  为了更好的服务于医学事业,透过三年的本科函授学习,本人在思想认识,理论知识,专业技能等各方面都有了较大的提高。

  (一)思想认识:本人一贯思想进步,热爱祖国,遵纪守法,遵守社会公德,函授期间我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,用心献身医疗卫生事业,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

  (二)理论知识及专业技能:本科函授学习不仅仅系统的学习了医学理论知识、专业技能等,圆满地完成了全部课程,还对照自己平时临床实践中的不足,有重点的进行了针对性的学习,对知识有进一步的理解,做到理论联系实际,学以致用,一份耕耘,一份收获,这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。

  (三)存在的问题:本科函授学习面授时间短,还需做到工作学习两不误,这就要求我们务必学会自学,大部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  我的本科函授学习认真而充实,使我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

医学生毕业自我鉴定 15

  为了进一步加强医院专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风,加强中医知识理论及技术在我院的广泛推广运用,踊跃参加各类培训学术活动,广泛发展临床科研活动,满足临床医疗技术发展的需求,改变学习不正之风,满足临床医疗技术快速发展的需求,提高医疗质量,规避医疗风险,根据医院实际情况,制定X年继教科教人才培养工作计划如下:

  继续医学教育规范管理

  继续医学教育是在岗在职专业技术人员,建立长期更新知识、更新理论、更新技术的长效学习机制,使提高每个专业技术人员学习掌握现代医学的新知识、新理论、新方法我为目的,是促进医院业务快速发展的重要保障,使实现各科的重要措施之一,是树立专业技术人员比只有终身学习,才能终身就业的新理念,是振兴中医,发展中医,继承中医的重要措施,所以此项工作常振部懈。为了认真贯彻执行《四川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省继续医学教育工作规范》的精神。全面落实市县卫生局的继教工作目标任务,完成医院继续教育管理工作任务。

  (一)全面实行远程继续医学教育管理

  根据省市县卫生局对继教工作的的要求,县级及县级以上医疗卫生机构的中高级医疗卫生专业技术人员,每年应获得25学分,其中,高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分10分;中级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分;县级及县级以上医疗卫生机构的初级医疗卫生专业技术人员,每年应获得Ⅱ类学分25学分。获取继教1类学分的途径:

  一是购买好医生网卡,进行网上远程继教学习,根据每个专业技术人员的专业技术不同,选择适宜自己的专业知识学习,经网上考试考核合格后授予1类学分数。

  二是中医药人员购买中医药学习网卡。

  三是全院中医药人积极参加“四部经典”学习,年终参加考试合格为1类学分。

  四是医学刊物发表学术论文,参加国家级学术会议均可获得继教1类学分。积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高我院医护人员的专业素养和基础知识水平。

  X年继续教育的重点是加强继续教育网络学习,利用继续教育网络学习的平台,加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。

  (二)加强院内业务技术培训

  院内业务培训学习为继教2类学分,按国家继教规定,每个专业技术人员每年继教工类学分和2类学分都各占有一定比例,二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习计划及时间安排,在学习期间严格考勤,不允许请假及无故缺席,学习培训的次数,时间按国家继教学分管理办法,授予2类学分数。

  1、加强医疗核心制度的学习力度,医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度,医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理,全年不少于20个学时。

  2、对全体医护人员进行中医新理论及新规范培训学习,如心的《中西医结合病历规范》,新的《处方管理规定》,各种医疗文档书写规范,把好医疗质量关,全年授课不少于44学时。鼓励全院广大医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。

  3、加强各科专业技术学习,对各科疑难病种研究的新进展,采取治疗的新技术新型传染病的治疗标准进行专题讲座,由各科专业技术骨干及科主任讲课,从而掌握新技术、新知识全年授课不少于60学时。

  4、对全院中、西药剂人员进行专业理论培训及技能训练,掌握新药、特药的管理知识学习,使医务人员合理用药,严把用药质量关,加强药物不良反应检测,全年不少于20学时。

  5、加强医技专业技术学习培训,提升各专业诊断水平,为临床医疗提供更可行的诊断依据,确保就诊病人诊断准确,同时掌握熟练操作技能,维护医疗设备保养,避免因操作失误损坏设备现象发生,全年学习不少于20学时。

  6、加强临床技能培训,以执业医师考试为契机,加强临床各科室人员的技能培训,以实战的态度来正确面对培训,提高临床医技人员的技术操作水平,以科内培训为基础,重点突出,同时根据科内医生的实际情况,确定各科的培训计划及项目,由医务科参加并督促指导。

  7、全院中医药人员积极参加“四部经典”学习,由中医指导科具体负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训,由我院具有副主任以上的中医医师授课,参加学习的人员认真作好学习记录,年终进行考核并进行奖评。

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