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大学学期末自我鉴定

时间:2020-04-09

大学学期末自我鉴定范文

大学学期末自我鉴定范文1

  一个学期就快要过去了,总结反思了一下,对自己的评价主要有以下几点:

大学学期末自我鉴定范文

  1.先说说着学期新加的科目——物理,一开始学习物理是抱着一种好奇心的。前面几章学下来觉得还行,不是特别难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己掌握地还是不错的。在学最后一章“物体的运动”时终于明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的,而我却很少去问老师,在以后的学习中,还是要多问的。

  2.于老师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比较平衡的。不过就是不太明白,为什么平时数学作业能很好完成的我。一到考试就不行了呢?

  3.这个学期,我们班的流动红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应该尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促朱立诚。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。

  4.而在为人处事上,还是老样子,班级里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。

  总的来说,这学期我没有为班级抹过黑,却也没有做什么能够为班级增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。在班级的管理上,似乎也没有帮上老师什么太大的忙,有些让老师失望了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,希望期末考试能考得好一些。

大学学期末自我鉴定范文2

  掐指算算,再有半个多月就放假了。在初中生活即将过半之际,我谨对自己本学期的表现做一下评价。

  学习方面:本学期,我的成绩较之以前有了一个质的飞跃,也没有出现太大的起伏,但没能做到各科之间的均衡发展。学习能力似乎较差,总觉得精力不够用。写作业时手脚慢、效率低,不能做到每天腾出半个小时复习巩固,不过已经找到缓解办法。

  心态方面:虽然成绩有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所发展,但仍应以平常心对待,这一点一再努力推行。还需在这最后三周中奋力拼搏,以避免“逆水行舟,不进则退”的现象发生。考试时患得患失的心态在本学期也似有所改观。

  待人方面:有一些这个年龄所具有的冲动,但确实有努力克制。一直很珍惜身边的朋友,将其视为一种财富。

  工作方面:在理粉笔的事情上,不管怎么说,这学期还是有所松懈,不如以前整齐了。作为值日生,在周四擦黑板的事情上基本做到没有遗忘。作为宿舍长,自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。对于早上赖床一事,我采取较为人性化的制度,以6点20分为底线,舍员都能接受。作为物理课代表,本学期出过几张试卷,基本以补充题型为目的。每天早上按时和费澜把作业送到老师办公室一直很准时。

  这是,我对过去几个月的简评,而现在则应为期末大考做好一切准备了。

大学学期末自我鉴定范文3

  这一学期,在学习上,虽然都很平衡,较为出色,但对于自己而言没有突破,一直沉寂于前五,不能冲冠。我也思考了这个问题很久,主课四门看出了我的最主要问题。语文暴露出我有“上场昏”。平日努力的复习、练习在考试的一瞬间都被紧张冲刷地一干二净,简单的词语甚至都会忘却。尤其在大考中,语文是第一门也就自然成了最紧张的一门,不稳定的发挥也许就会影响到其他科目或是整个考试的失败,这无疑是对我造成的最大威胁。因此在下学期中我一定要全力以赴驱除它。我认为数学是我的弱项,因此对它最没把握,机场考试里数学成绩都不拔尖,与别人拉开了很大的差距。这又是我急需克服的一点,数学若学不好,总分也难提高。本学期的英语还是较为稳定的,虽然没有出现满分,但还是保持在九十大几模样,起伏较小,这是比较值得肯定的。

  这学期新加的物理是一门大头,大家在同一条起跑线上重新竞争。我在物理上好像并不怎么出色,不管是作业还是考试都不是很满意,渐渐成了我的一根软肋。怎么加强物理是我在接下来的学习中很重要的一项。我一定要在上课时专心听讲,下课遇到难题积极向同学、老师请教,多讨论,把疑问全都弄懂。

  本学期我的生活还是很丰富的。我继续带领板报小组布置黑板,做到每一期都快速、精致,并连续获得第一名。我还担任过学校文艺晚会的主持人和表演者,参加了市举办的演讲比赛并获得第一名。这两项让我学习到了很多,不仅教会了我许多主持、演讲的技巧,更重要的是挑战了我的心理素质,让我在文艺方面加强了一级。

  本学期我还很荣幸地加入了中国共青团。如今,身为一名团员我一定会严以律己,在自我管理的同时,做同学们的榜样,带动大家一起努力,将班级创造得更好。

大学学期末自我鉴定范文4

  大学的第三个学期在时光匆匆中已经结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过一年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定。

  工作方面。该学年我担任班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都非常。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

  在学习方面,经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是的。另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书。因为课堂上认真听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名。总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得继续努力。

  生活方面能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,并且自己去做一些兼职,家教等,虽然不能挣很多,但也可以减轻家里一些负担。我努力地找一些工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

  总的来说,第三学期的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

大学学期末自我鉴定范文5

  学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

  1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

  2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的.刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

  3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

  综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大学学期末自我鉴定范文6

  本学期我有许多地方是做得很好的,当然也有许多地方做的不好。

  比如做值日这个方面我就做的很好,每次轮到我做值日班长的时候,我总是早早的来到的来到教室,先把课程表写好,然后到了7点钟,我就督促值日生赶紧做值日,凡是我当值日班长,基本上我们班都不扣分。

  我的还有一个职责是负责管理班级的直尺,尽管有时候我会忘记把尺挂好,但至少严老师每次用的时候尺总是好的。

  当然这学期我也有很多表现的不好的地方,不管是学习上还是在生活上,我都有做的不好的地方。

  学习上这学期我发现自己懒了许多,有时上课老师让我们做的笔记,我认为太简单的就没记,结果到考试就不会了。导致我的学习成绩一直上不去。

  在生活中,在宿舍里,我们讲话讲的太晚了,阿姨发现了并提醒我们,可是我们还是只当做耳边风,继续讲。

  马上就要期末考试了,为了争取好成绩,只有乘着剩下的一点时间来复习,抓紧拼一下,争取取得好成绩。

大学学期末自我鉴定范文7

  大二的一年很快过去了,在这一年的时间里。我自己变了太多太多了,与以往相比,我的人生观几乎完全变了。我想这主要的原因是在这一年里我形成了一个我从来没有,也将影响我一生的爱好,那就是看书,书中的知识、思想和案例,给了我很大的启示。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

  在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入各种社团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

  而在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业,所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源,既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。

大学学期末自我鉴定范文8

  回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织进党积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学学期末自我鉴定范文9

  一眨眼的工夫,这学期又接近尾声了。回顾这学期来的点点滴滴,有过辛酸;有过荣耀,有过泪水,有过欢笑,都将是我一生幸福的回忆。步入大学,成为一名大学生。我又上了一个台阶,使我更靠近这个社会。

  大学里的导师,大学里的同学,大学里的人情世故,使我更加明确自己在这个社会里的角色,塑造自己身份的重要性。在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。

  总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。对于以后该怎样去做,我只能留下一句:"努力奋斗。yes,ido!"

大学学期末自我鉴定范文10

  大学的第三个学期在时光匆匆中已经结束了。蓦然回首,在过去的一个学期里,我的收获还是很大的。通过一年的学习,在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我鉴定。

  工作方面。该学年我担任班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

  在学习方面,经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书。因为课堂上认真听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名。总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得继续努力。

  生活方面。能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,并且自己去做一些兼职,家教等,虽然不能挣很多,但也可以减轻家里一些负担。我努力地找一些工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

  总的来说,第三学期的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

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