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研究生学年自我鉴定

时间:2022-06-08 09:19:34 学年自我鉴定 我要投稿

研究生学年自我鉴定(集合15篇)

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编为大家整理的研究生学年自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

研究生学年自我鉴定(集合15篇)

研究生学年自我鉴定1

  随着本学年的结束也意味着该对过去学习的生活进行总结了,毕竟无论是学习上的难点还是社会实践方面的事务都是值得自己重视的问题,再加上同学们也会在学习道路上提供帮助自然不能够辜负这份信任,所以我能够认真对待自身的学习并通过努力取得了不小的成就,但是考虑到今后的职业规划还是应当对自身所学知识进行梳理并做好自我鉴定。

  思想方面能够意识到研究生应该将负责的职责并用心对待学习,须知良好的心态与先进的思想对学习的促进作用十分明显,所以我能够向成绩优异的先进事例学习并明白如何才能够成为优秀的研究生,毕竟学习的道路上并非是独自前行自然要懂得提前规划,除此之外我也比较关心各类重要的消息并为了学习成绩的提升不断努力着,虽然我在成绩方面并不算特别优秀却能始终秉承着严谨的学习态度,除此之外我也十分注重自律性的作用并通过对自身的要求提升了综合素质。

  学习方面能够经常借阅学习资料从而弥补自身知识面的不足,我得明白作为研究生应当拥有丰富的知识面并在见识方面更加全面些才行,而且学习作为自己的事情得到不断加强努力的程度直至取得优异的成绩,虽然学习上的压力也常常困扰着自己却也让我懂得了坚持的意义所在,而且我也会针对学习方面的困扰和同学进行探讨从而发现自身思想方面的局限性,一旦走出误区以后往往能够通过学习中的努力获得不错的发展,正因为能够意识到这点我才会经常和同学一同借阅书籍并通过对问题的探讨纠正自身的不足之处。

  生活方面注重社会实践的作用并通过积极参与积累了不少经验,正因为明白以后需要经历工作的考验自然要参与到社会实践之中,若是对职场生活完全不了解便参与其中的话则很有可能会因此吃亏,所以我参与了多次的社会实践并通过兼职学到了不少实用的工作技巧,尤其是对人情世故的处理方式在我看来能够为以后的职业发展提供很大帮助,再加上社会实践的时候往往能够验证自身所学知识并获得更深的感悟,因此我从未忽视过社会实践的作用并通过自身的努力取得不少工作方面的成就。

  须知学习道路上有很多问题都需要独自面对自然需要提升自身的综合素质,但是既然选择这条道路便不会轻易放弃并会通过自身的努力不断前行,我也会加强对自身的审视并改善学习方面的不足从而取得更好的发展。

研究生学年自我鉴定2

  在过去的这一年里,我认真学习专业理论知识,积极参加各项活动,严格要求自己,在思想、学习、科研等方面都得到了充分的培养和锻炼。

  一、思想方面。

  努力学习政治理论知识,不断提高自己的思想政治觉悟,具有良好的道德品质和思想修养。积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。

  二、在学习方面。

  认真学习并完成各项专业课程。学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研。根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上吸收各个知识点。积极参加学校组织的学术讲座。课外之余,参与了导师相关课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。

  在科研工作上,根据导师的指导,阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,逐步明确了研究方向。认真开展实验研究,不断提高自己的实验技能,以及解决问题,分析问题的能力。通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了提高,为自己的科研工作打下扎实基础。

  三、在生活方面。

  为人处世和善热情,尊敬师长,团结同学。根据自身爱好和能力,并积极参加学校各种文体活动。加入了院研究生会学习部,热情为同学们服务,认真完成各项工作,为个人综合素质的全面发展打下基础。

  总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的学生,做一个对社会有用的人。

研究生学年自我鉴定3

  研一即将结束,回顾一年来的学习、工作及生活,有经验也有教训。通过对思想觉悟、专业理论学习、实践和生活这四个方面的总结,做自我鉴定如下:

  在思想上觉悟上,始终以高标准要求自己,主动和党组织靠拢,渴望早日加入党组织。通过学习和实践更加懂得自己所担负的社会责任。如今的中国多灾多难,人民的生命财产安全蒙受局的损失,是国务院及时指挥展开灾后救援、救济工作,彰显出了党的先进性。在为灾区募捐活动中我也献出了自己的微薄之力。学习党的先进性,不只体现在挽救人民生命财产安全上,在学术研究中也有深刻的体现,诚实守信为荣,时刻提醒我们遵守学术规范,杜绝剽窃现象。在今后的研究和论文书写中,我将牢记党组织、校组织的谆谆教导,做一个有学术道德的研究生。

  在专业课程的学习上,有针对性的研读了有关自身研究方向的经典文献,从宏观层面上对自己所研究方向有了更深刻的了解,为今后的研究工作打下基础;同时加强对外语的学习,以期提高外文文献阅读能力,为论文的撰写做准备。在导师的指导下,认真查阅学术期刊和参考文献,进一步提高自己的理论知识水平,确定了论文选题。

  在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。

  在平时生活中,为人处世和善热情,真诚的为每位同学服务,和同学关系融洽。

  

研究生学年自我鉴定4

  时光匆匆如流水,转眼之间研究生生涯即将结束。站在时间的年轮上,暮然回首,才发现研三学年是如此的精彩。

  学年伊始,我还在所做强力霉素药动—药效同步模型的研究。实验刚开始进展不是很顺利,因为本科室没有从事药动—药效同步模型研究的经验,所以实验设计、操作、数据整理和文章写作都需要靠自己。阅读了大量的相关文献后,终于设计了较为合理的实验方案,并在本研究所已有设备的基础上购买了蠕动泵等仪器和其它试剂。实验刚开始做得很不顺利,一方面是实验设计有些漏洞,另一方面是自己打操作水平有待提高。在艾老师及刘永涛师兄的帮助和鼓励下,终于克服了大量的困难,最终把实验完成了,并写出了两篇文章,分别发表在《水生生物学报》和《淡水渔业》。此次实验对我的来说,不仅是学习和掌握了此类实验的设计及实施方法,还让我学习到了一个研究生应该掌握的学习方法——我认为就是要不断的总结和思考。完成该实验,对我来说还有另一层面的意义,就是失败乃成功之母,越挫越勇才是吾辈必须具有的精神。

  由于所要从搬到,我的导师艾老师很早就让我们开始写毕业论文。这是个相当英明的要求,虽然起初我们不理解,因为同学们都没有开始写!经过一个月的努力,我终于在XX年3月份把毕业论文的初稿写完了,格式及内容基本上达到了学校的要求,只需在后期进行必要的修改即可。搬到后,主要的工作就是帮助检测中心进行仪器和药物的整理及找工作。由于毕业论文初稿写完了,我有充分的时间来进行这些工作。

  由于所以前在,找工作极其不方便,搬后我便开始把找工作排上了日程。首先去的就是湖大公司,去了好几次,但是最终由于公司对研究生学习方法的不理解,导致我没被录用。后来去过湖北省产品质量监督检验研究院,我面试表现还不错,但是由于专业不是很符合他们的要求,又别刷下来了。这些失败的经历刚开始对我打击很大,后来我开始从自身找原因,发现了自身的一些确定,并下决心改正,最后终于找到了一份比较好的工作。这教会了我一件事情,自己做的事情出了问题,首先要从自身找问题,不能埋怨别人及社会。

  终于要离开亲爱的母校啦,在这里待了7年,最后祝愿华中农业大学大学越办越好,真正的让我感受到一句话:今天我以华农为荣,明天华农以我为荣!

研究生学年自我鉴定5

  读研究生的这一年,我也是有很大的收获,和本科不一样,我们的专业更加的深入,而且要学的东西真的特别的多,我也是在这一学年里有了很大的进步,同时对于这一学年我也是感觉到自身不懂的知识有很多,也是学得越多,更有更深的知识在等待着我去钻研,去学习,我也是对于这一学年来做一个自我的鉴定。

  这一年里,我跟着导师学习,无论是书本的知识,或者项目的工作,我都是认真的去做,去学,上学期的时候,还是在学校里面,但是这个学期,却是由于受到疫情的影响,一整个学期都是在家里,虽然如此,但是我们的项目也依旧正常的进行,只是从面对面的沟通到了线上视频的沟通,和同学和导师一起的探讨,我也是尝试了不一样的方式,虽然大家不见面,但是项目的进度却是意外的顺利,也是我们都认真的去钻研了,没有松懈,既然是研究生了,那么更是要对得起当初自己能考上,而且面试的时候得到了导师的青睐,既然如此,学习也是非常的重要,我也是很自主的去钻研,没有由于受到疫情的影响而把学习给落了下来,特别是专业的课程,更是认真的去听了。

  同样这一学年,导师也是给了我们选题,做了一个项目,虽然这个项目的研究是偏理论性的,但是其实也是需要有一些动手的操作,上半学期也是做得差不多的,但是理论性的东西也是这学期主要的工作,所以也是没有受到太多的影响,要是先做理论,那么可能这个项目没有那么顺利的进行下去,而在家的日子,我也是按照在学校的一个作息习惯,认真的听课,和同学去探讨,而今回到学校也是可以把项目汇总,大家再做一次探讨。一个学年过去,收获的不但是知识,也是让我更加的明白,当初选择读研究生,是我的理想,同时也是让我对于这个专业有了更深入的了解,更加热爱这个专业了。

  而今一学年过去了,对于接下来的日子,我也是要继续的去深入学习,不能松懈,项目也是要继续的进行下去,进入到第二个阶段,同时自己的一些不足也是在学习之中感受到了,更让我有一种紧迫感,让我更明确自己要学的方向了,对于老师的期待,我也是会认真的去完成,不会辜负的。

研究生学年自我鉴定6

  本人自20xx年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:

  在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

  在专业课程的学习上

  结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。

  在科研能力上

  尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。

  在日常生活中

  为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

  本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。

研究生学年自我鉴定7

  本人思想先进,乐观积极,乐于助人,通过这三年的硕士研究生学习,在思想、学习、科研、生活等各方面都有所提高。

  在学习和科研上,对于专业课程的学习刻苦努力,善于思考,对理论知识有了系统深刻的认识,打下了坚实的理论基础,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,取得了优异成绩,在研究生一年期期间获得优秀课程奖。科研动手能力较强,参与了国家自然科学基金科研项目的研究,态度严谨,工作认真努力,在“xxxx”期刊发表论文1篇,并在导师指导下,顺利完成了硕士毕业论文的撰写。

  在生活上,作息规律,养成了良好的生活习惯,为人处世和善热情,和同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。

  除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。

  经过两年半的研究生学习,本人所获颇丰,从思想、学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实而有意义。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。

研究生学年自我鉴定8

  时间像是一把毫无温度的风一样,忽闪而过,当我反应过来的时候,才发现这一年已经离去了。这一年,是我研究生以来最繁忙的一年,每一天几乎都被学习和实践占领着,有时候我也会觉得很疲惫,我也会被压力压的喘不过气来,但是我总能安慰好自己,并且成功的劝导自己,要继续加油,继续坚持,继续走下去。这一年,我也是该好好的为自己鉴定一次了。

  在读研的这一段时间里,我无数次的想起自己当初考研的那段时间。那时候学业很繁忙,而考研的压力也很大,每天都在奔波,比现在毫不逊色,但是我也坚强的走过来了。虽然暴瘦了十多斤,但是自己还是能够拥有这一个读研的机会,这让我感到很满足,所以我非常珍惜读研的每一天,我也很享受在学识海洋之中畅游的滋味。听很多人说,有些人读研只是为了逃避找工作这一个事实,我觉得有些滑稽。如果你把对学业的渴望当做一种逃避现实的方式,那么你就算研究生毕业了又能怎样呢?

  没有一份担当,没有一份勇气,你又拿什么回馈给爱你的人,回馈给这个社会。在我进入研究生阶段之后,我就给自己定了一个全新的目标,即使生活尽可能的平庸,我也不会做一个思想平庸的人,我所学到的一切,我都会用到实处,不管前方是否会有苦难等待着我,我也不会害怕,我会认真且勇敢的去面对,去成长。这是我这一年思想上的一些觉醒,也是我真切感受到的一些变化。每一个人最大的成长往往是看不见的,这需要我们自己用心去观察去感受。

  一年的时间是很短暂的,而学习也是一项终身的事情,说到实质,读研并非只为了一份更加体面的工作,而是为了个人的价值提升和实现啊。我相信每一个有想法的研究生,都会清楚自己内心到底在渴望着什么,在这份学业当中想要有怎样的成就。这一点是极其重要的,因为我们都要清楚自己,才能做出更加正确的计划,走向一条更加正确的道路,这是不容置否的。所以这一年我成长的明明白白,也成就了一个更加理智的自己。或许成就现在没有完全的展露出来,但是我相信只要自己坚持下去,继续努力下去,就一定能够取得那一份久违的荣耀!

研究生学年自我鉴定9

  这一年来的学习已然结束了,研究生学习阶段已经过去一年的时间,我对自己还是非常肯定的,这一年来,我积极认真端正心态,什么时候都秉着积极向上的状态,不会因为自己做了什么事情而感到内疚,更多的时候,我需要端正好态度,现在想了想,这些还是会努力去做好自己的,作为一名研究生,我对自己的要求也比较高,深刻地感受到学习当中的一些难题所在,不能够马虎,不能够忽视,一定要重视起来,今后的学习当中,肯定会有更多的挑战,等着我,我会一一克服,这是自己的一个提高,对于这一年来的研究生学习状态,我也做一个客观评价。

  我不是一个特别喜欢去说的人,一直以来,这也是我行事准则吧!有什么事情就会去行动,在学习上面,我现在更加清楚了,自己应该要如何去行动了,学习本身就是一个很重要的事情,与我而言,现阶段就是需要去悟实自己的基础,巩固过去所学的知识,面对即将到的社会压力,我现在也是感觉需要做好一些基本的事情,不管是在什么时候,都应该清楚这一点,我也意识到了,在接下来的学习当中肯定会遇到很多问题,当然我会一去努力,在学习当中,我认为自己是没什么问题的,我会果断的处理困扰自己的每一件事情,这也是我的行事风格。

  在生活当中,我平易近人吧,我对待周围的同学也是比较宽容的,周围的朋友都是比这积极向上,融入到一个积极向上的交友圈子,或者环境里面,对于我而言,是一种非常大的幸运,我对自己现在的交友圈也比较高,我希望自己能够正派一点,能够积极一点,乐观一点,心态向上的话,肯定会更加好研究生的学习生涯不是很长,但是一年的学习已经结束,我需要去面对的有更多事了,还是要为自己而考虑的,生活上面不能马虎大意,对自己的要求比较高,也是对自己的负责,我坚信这一点始终会保持下去,未来的学习生活肯定会更想到我,我会陆续做好这些的,我不是一个对自己没有方向的人,这一年的经历来更加如此,而是我更加清楚自己要做什么事情,下一阶段朝着自己坚持的方向努力吧,肯定会有一定的收获。

研究生学年自我鉴定10

  本人在硕士研究生学习阶段,思想上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾二年半的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  做为一名党员,本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,密切关注和学习党的政策方针,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

  专业学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,参加了托业考试,为自己的工作打下了基础。

  在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

  本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩.

研究生学年自我鉴定11

  学习是一个不断完善自我的过程,我一直都在朝着这个方向努力,我虽然已经成为了一个研究生,但是我清楚的明白一点就是我的能力需要在这个阶段积极的积累和补充。

  带着对研究生生涯的好奇和认真,开始了我研究生学习,每天都沉浸在各种学习中,我的导师是一个非常有名的教授,能力很强,但是也很忙,为了培养我经常要抽出时间教导我,而且我也会时常成为导师的助手帮助导师一起工作完成一些实验或者一些数据的分析和统计。

  在这个过程中,我受到最多的是打击,以前在大学的时候我就是学校里面最优秀的学生之一,当我进入到了研究生阶段我其实还是挺失落了失落自己原来有那么大的差距,我们除了学习还要做很多相关学术上的研究一个是对自己的学习和努力的检测也同时是自己的考验,毕竟想要得到导师的赏识还是要做出成绩的。

  我经常会为了验证某一结论或者数据泡在图书馆或者实验室里面一整天,经常起早贪黑的学习,只希望自己能够在最基础的.阶段学的更好,既然成为了一个研究生我要的不只是这个文凭更要有这个能力这就是我对自己的定位,让自己的学习和追求有更好的定义,不需要担心自己学的不够。

  在学习中最担心的是没有任何成绩,我们的导师也非常严厉想要毕业必须要做出足够的成绩才行,我已经读研两年时间学习过的知识和一些任务都比较多,所以也都清楚以前自己还是太浅薄了对于自己即将结束的研究生学习时间,还是有些紧迫感的,毕竟虽然我还有一段时间,但是也不长了想要好好的做出好成绩更需要不断的加大对自身的知识积累和检测,给自己一个足够的交代。

  如果自己研究生毕业却没有什么拿得出手的成绩就会让我非常遗憾让我感到难受毕竟我可不希望自己浪费研究生学习的时间,对于我来说我为了上研究生已经付出了很多在这学习过程汇总不能让自己过去的努力白费,同时我要给自己未来一个更高的起点,增强自己的能力或许有一天我走上社会不会用到,但是我也更希望自己如同导师一样成为一个受人尊敬的教授。

  看清楚自己的距离这是我这学年学会的最重要的一点知识,所以在学习的过程中我还是比较认真的,更加重视这一点,经常会在学习的过程中反省自己,每日反省,看清自己的缺点,同样也想看清自己的一些优点,好对未来做好规划,选择了一条路就要圆满的走完这就是我。

研究生学年自我鉴定12

  在硕士研究生的这三年里,我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。

  思想上:我一直积极要求进步,经过党组织1年预备期的考察,于xx年如期转为正式党员。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。

  学习上:在读研的第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,协助教学秘书完成对本科生的外科总论实验课。

  临床实践上:我从20xx年初开始进入临床进行实践学习,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习。遇到问题后,及时查阅相关资料,彻底掌握。我十分注重临床技能的培养,每台手术都认真学习,在脑海中反复练习,这些经历为我以后工作打下了扎实的基础。我在努力学习临床技能知识中,理论联系实践,深化认识,培养技能,事事一丝不苟,对患者认真负责,关心体贴!得到大家一致好评!

  生活上:本人能做到自律,能和同学和睦相处,关系融洽,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活简朴,平时能积极参加院、校组织的各项活动,能关心身边的同学,与周围人结下深厚的友谊。

  实验及论文:从研一开始收集本专业研究最新进展,完成了一篇综述,并在导师的指导下确定了我的研究目标并设计了科学严谨的实验计划。在导师的悉心指导下,通过自身的不断努力,顺利完成了大论文,并在核心期刊《山东医药》发表综述及论著一篇,在这期间,我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步,这些对于未来的工作都是有很大帮助的。

  在研究生阶段所获颇丰,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这三年的学习生活是充实且有意义的,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。

研究生学年自我鉴定13

  时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名研二的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。

  思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

  在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。

  在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。

  接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

研究生学年自我鉴定14

  转眼间,又是一个学年过去了。看着时间越来越短了,我的心也不禁焦急了起来。作为一名研究生,当初我决定在大家毕业后继续留下来深造,就抱着要做出成绩的决心!如今时间已经过过去了两年,尽管有了不少进步和收获,但是距离我当初的目标却还有些许的差距。

  目前这个状况,并不是我期待的情况。所以,我必须在今后的学习中更加的抓紧时间去提升自己改进自己!为此,我对目前自己在研二学年的情况做自我鉴定如下,希望自己能顺利的在之后定好学习计划,提升个人成绩和能力。以下是我研二学年结束后的自我鉴定:

  一、个人情况

  思想方面:经过反省,我认识到自己在思想上并没有太多的变化,这同时也说明了我在学习上出现了松懈,并没有及时应对学习的改变去适应。在思想上的松懈限制了我的学习情况,让我在收获上比起第一学年少了不少,但是持续稳定的情况也同样给我带来了收获。在这一学年里,我在基础和过去的经验方面得到了很好的巩固。

  并且,通过一遍遍的累积,我不仅巩固了自己的基础,也让自己对过去的工作得到了不少的进步!而且也并不是全无收获,一年的累积让我更加的沉稳,并且新知识的学习也提升了我的探索心。通过这一年和同学们的讨论,我不仅收获了知识,更收获了不收优秀的同伴。

  学习情况:在学习上,这一年确实收获有限,因为我没有话更多的时间自己的去探索新的知识。但是通过对知识的顾,加深了我对知识的印象。而且一次次的巩固不仅锻炼了我的意志,并且让我在自己擅长的领域有了更深的了解。这一年的工作并不是碌碌无为,而是不断的在基础和学习中稳步前进。

  生活情况:这一年里我并没有太多的参加校内活动,但是在校外进行过几次社会实践,让自己累积了一些社会经验。尽管过的有些枯燥,但是确也非常的充实。并且每天和同学们的学习探讨也让我有了丰厚的收获。

  二、个人的不足

  反思这一年,我最大的问题就是在时间的把握上。如果我能更好的规划自己的时间,也就能更好的提高自己的效率,如今的我在实践中花费了太多,我认为在下一个学期,我更应该去探索,去寻找那些我还不够了解的知识。

  时间如梭,我必须抓紧机会去完成自己的学业,在未来毕业的时候,我一定会带着更加完全的准备走出校门!

研究生学年自我鉴定15

  作为一名合格的医学类研究生,不仅要临床知识过硬,还要具有一定的发现问题、提出问题继而尝试依靠科学研究解决问题的能力,这在临床工作中有很重要的意义。科学研究是人们以科学的观点与方法,对未知事物进行的探索、观察和分析,从而发展有关科学知识的认识活动。科学研究是一个严肃的探索和思维过程,其落脚点是发展科学理论和技术。

  《医学科研方法》既是一门方法学也是一门科学,也是研究生教育的一门公共必修课,指导研究生和医学科技工作者如何正确掌握科学研究全过程、按规范化要求撰写科研论文的专著。开展《医学科研方法》,不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本方法和基本程序,开阔学生的视野,激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱,培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感,而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。如何想到某个选题,有什么样的背景,又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说,最后思路怎样进一步完善。老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。

  在科学研究的进行中,创新是科研选题的灵魂。科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析,它的生命力在于创新。科研能力的实质就在于知识创新能力。创新是科研的生命线,尤其是基础性研究的选题,必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性;应用研究的选题,也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。

  创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。创新一般认为有四层含义,第一层:新理论、新方法研究新问题(创新性强);第二层:新理论、新方法研究老问题(创新性较强);第三层:旧理论、旧方法研究新问题(创新性一般);第四层:填补空白,跟踪研究不算创新。

  科研中提出科学问题就是创新过程,而且是最难做到的。爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。科研课题的选择是研究过程的起点,是贯穿于全部科研过程的主题思想,是科研工作基本内容和目标的高度概括。因此,我们要学会抓住关键科学问题选题。同时,还要强调建立假说是科研选题的核心环节。没有假定,实验无从谈起。任何科研必须先有假说,实验只不过是验证假说的根本途径而已。

  然而,想要实现这个科研创新的过程,只有在牢固掌握本专业及相关专业的理论知识及技术之上,通过有主动的、积极的参与,充分发挥主体的主观能动作用,才有可能发现问题,才有想要解决问题的想法和潜在能力,解放思想、激活思维、发挥潜能。陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。

  而《医学科研方法》正好教给我们实现这一学习能力的科学方法。

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