学年鉴定表自我鉴定汇编五篇
一般来说，自我鉴定即是自我总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，因此，让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是小编为大家收集的学年鉴定表自我鉴定5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学年鉴定表自我鉴定 篇1
当我迈进大学校门的那一刻起,我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里.渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业.学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋.积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野.通过大一一年的学习生活，我成长了很多。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭.珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失.回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路.
在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位，，在其它方面积极参加学院活动.在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,大学的生活塑造了一个健康,乐观向上的我,"自信"是我最大的优点.面临着任何的境遇时,我都会以从容的心态来面对,相信机智的我,要勇于挑战这一切,要做一个"逆流而上"的'学生.要不怕挫折,在挫折中忍耐.记得美国库金先生说过:"成就伟业的机会,并不像急流般的尼亚加拉瀑布,那样倾泻而下,而是缓慢的一点一滴.更何况于我们的学习呢?更要一点一滴的打好坚实的基础
.但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,不断地完善自己.提高专业知识水平和自身修养,只有不断开阔进取,才能在不断变化,发展的社会洪流中迸发出耀眼的浪花,相信自己吧!为自己的明天,而努力奋斗吧!
学年鉴定表自我鉴定 篇2
时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，我收获很大，但也存在不足。点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂，获益良多。
思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质，并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。
学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记。在课余时间，充分利用学校的图书馆资源，阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。
在日常生活中，我以诚实守信为处事原则，信守承诺，严以律已，宽以待人，充满感恩之心，努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。
当然我也有很多存在的不足，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不善于和陌生人交流;演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。
在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，积极向上，勤奋学习。我始终相信“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功”。
学年鉴定表自我鉴定 篇3
四年大学生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理方面有了质的飞跃。
大学四年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论方面能完成合格通过，而且在实践动手方面能结合理论。使自己在一定程度方面提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加方面，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活方面，作为一位乐观向方面的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。
人生需要自己来建筑，不一样的方式就有不一样的人生。人生没有彩排，每天都是现场直播！我相信，经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。想找到人生目标，就要想先找到一份适合自己发展的工作。我希望在物流行业有所发展，从事自己喜欢的行业。机会是要靠自己争取的，我不想放过一份适合自己的工作。
本人性格活泼开朗，待人热情，真挚，工作认真负责，积极主动，为人诚信，守信用。能够比较快的适应新环境，也很容易与周围人相处。具有团队合作精神，严谨的工作作风，会为公司利益着想，有较强的责任感与义务感。
性格开朗，大方，做事认真负责，能吃苦耐劳，勤奋刻苦。具备良好的团队合作精神，扎实的基本功，优秀的沟通能力和自学能力，心理抗压能力与稳定性较好，具备较强的逻辑思维和洞察判断能力，能迅速适应各种环境，并融合其中。
四年的大学生活即将结束，对于漫长的一生来说这四年是短暂的，却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的，快乐的，忧愁的，喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们，将继续前进，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰！
学年鉴定表自我鉴定 篇4
大学的时光只能是过得飞快，转眼间大一已接近尾声。大一一学年可以用繁忙来形容，大一让我感到满满铛铛的。在一年的时间里，我在努力学习文化知识的同时，还重视进步政治思想素质。
下面我来总结大一的成绩与不足，从思想、文明、学习、工作等方面进手，逐一梳理，不但让老师看到我一年的表现，也让自己知晓是如何度过这一年的。
首先是思想方面：积极参加各种学校或学院组织的活动，认真学习正确的、先进的观念，努力进步自己的思想觉悟。初步了解了中西方在乎识形态方面的差异，中国的社会制度的上风具体的一些表现。对西方一些不法份子的攻击，我们要火焰眼睛将其识破，予以果断斗争。
自己经常会往活动中心，在报刊栏浏览《文汇报》等报纸，或收听广播，了解国家大事。比如这次大地震，自己时刻在关注着灾区的情势，为灾区人民祈福。响应学校捐款的号召，为受难的人尽自己的微薄之力，俗语说：一方有难，八方支援。我一直相信，伟大的中国人民是坚不可摧的。
有空时我会往听学校举行的讲座，这也让我受益。当得知唐骏先生要来说座是兴奋不已，他的成功经验或多或少会给我一些启示。但惋惜最后没有拿到票，不过通过同学拍摄的一段录相，还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投进和艰辛付出，才有本日的成绩。没有耕耘就没有收获，正应验了这句老话。
在建设寝室文明这块，我和我的室友积极对待。寝室卫生不用说，几近全是满分;而且有一点我们寝室非常好，就是寝室成员至今没有落下学习的，没有沉迷于游戏的，寝室也很团结，互帮互助是常常有的。相互催促，不在寝室里干违反规定的事情，包括像违章用电等等。
再说说学习情况。学生以学习为本，学习应置于最重要的位置。在听课方面，这学期我几近没有却过课，偶然一次由于身体不适。上课也保证认真听，往上课不认真听还不如不往上课。这学期课较多，自然作业也较多，不过我还是克服种种困难，每次按时将作业完成。我感觉到，光靠上课听其实不能将所有的知识都把握，有时还得靠自学。自学是大学学习中挺重要的一项，古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我不但要抓到鱼，更要学会渔。成绩情况于大一相比差未几，保持稳定，没有出现大起大落。
参加体育锻炼情况。体育课每次都认真学，体育锻炼必不可少，不但能强体健身，还能放松心情。除体育课外，自己还在课余时间跑步和打球。
回顾一年来，我在思想上、学习上、工作上获得了新的进步，但我也熟悉到自己的不足的地方，知识学习、应用的能力还比较低，我将继续再接再励，在接下来的学习生活中获得新的进步。
学年鉴定表自我鉴定 篇5
时光荏苒，岁月如梭。素什锦年，稍纵即逝。弹指间，大一悄悄过去，似沙漏般，停在昨天。回首大一走过的路，充满了苦涩、喜悦与感激，希望与梦想同在!
记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬。大学里所拥有的一切事物都和中学不一样。一切都是那么新鲜新奇。许多课余的自习时间、课外活动!课余时间有利于自己对学习工作的安排和自主学习，课外活动可以增长了我们对社会的认知和促进团结。一年下来的学习和工作中，我认识到很多事情都是要靠自己的实力去争取，一步步的探索，不断的挑战自己。为实现人生的价值打下坚实的基础。
本人认真学习思想道德修养并且具有良好的道德修养，坚定自己的信念，在校遵纪守法、爱护公共设施、(诚实守信，务实求真，在生活上和学习上都积极的向党组织靠拢)乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观
课堂上我认真听课，但是我明白，只靠课堂上听讲是完全不够的。所以必须在课外及时总结巩固知识，不懂就问，背着打破沙锅也要问到底的精神。这样下来，我的自学能力也逐步得到了提高。
生活中，和同学互相交流、互相帮助，共同讨论生活与学习上出现的问题。偶尔难免意见出现分歧，交往中有些不开心的事，我努力寻找错误，时时刻刻自我反省。对于老师我一向十分敬重，因为他们不仅教会我知识，还在我彷徨的时候知道帮助我。
大一这一年，我参加了社会实践以及校内的活动，认识到了更多的同学，增加了与他们学习交流的机会，扬长避短。我利用寒暑假的社会实践充分锻炼自己社会能力。这是踏入社会必需经过的一扇门。在实践中不断吸取经验补充不足。
在这一年中，我利用课余时间去学习更多的知识，例如吉他、声乐，对音乐我特别喜欢，我擅长美术绘画和书法，这也是我从小到大的爱好。因此在举行活动的时候也参与了海报的一些版面设计。我认为小学老师应该像个“万金油”面面俱到。
一年下来，我收获了很多。在学习上极大的提高了我的自学能力，懂得运用学习方法的同时注重独立思考，与身边的同学建立了良好的学习关系。唯一遗憾的是，大一并没有完全的适应这种学习方式，所以期末考试中没有拿到理想的成绩。但是在接下来的大二，我会以更好的状态去做好每一件事，努力弥补自己的不足。
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