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大一学年自我鉴定

时间:2020-10-15 23:32:22 学年自我鉴定 我要投稿

有关大一学年自我鉴定范文集锦8篇

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的大一学年自我鉴定8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关大一学年自我鉴定范文集锦8篇

大一学年自我鉴定 篇1

  当我迈进大学校门的那一刻起,我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里.渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业.学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋.积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野.通过大一一年的学习生活,我成长了很多,大一的自我鉴定。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭.珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失 .回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路.

  在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,自己的学习才慢慢走上正轨,自我鉴定《大一的自我鉴定》。

  在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈( 的社会竞争,我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,,在其它方面积极参加学院活动.在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操

  在日常生活中, 我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,大学的生活塑造了一个健康,乐观向上的我,"自信"是我最大的优点.面临着任何的境遇时,我都会以从容的心态来面对,相信机智的我,要勇于挑战这一切,要做一个"逆流而上"的学生.要不怕挫折,在挫折中忍耐.记得美国库金先生说过:"成就伟业的机会,并不像急流般的尼亚加拉瀑布,那样倾泻而下,而是缓慢的一点一滴.更何况于我们的学习呢?更要一点一滴的打好坚实的基础.但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,不断地完善自己.提高专业知识水平和自身修养,只有不断开阔进取,才能在不断变化,发展的社会洪流中迸发出耀眼的浪花,相信自己吧!为自己的明天,而努力奋斗吧!

大一学年自我鉴定 篇2

  时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声l回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把握现在。

  大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同系部的朋友,增加了自己的胆量,经常参加学院组织的各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

  总的来说大一年中,自己不论是在人际交往、课本知识学习还是在专业知识方面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友。他们在学习和生活中对我的帮助都很大。

  大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。

  逝水年华,流金岁月。过去的时间总是追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

大一学年自我鉴定 篇3

  1。自我鉴定的好处和目的

  二OXX年已经悄然过去,二OXX新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考自我鉴定一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾自我鉴定一下,然后继续向着梦想前进。

  2。具体各方面的自我鉴定

  (一)学习方面的自我鉴定

  经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却

  告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。

  (二)生活方面的自我鉴定

  生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。

  (三)工作方面的自我鉴定

  校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是--全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。

  (四)社交方面的自我鉴定

  社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。

  3。自我鉴定后的收获

  我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在二OXX年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。

大一学年自我鉴定 篇4

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入蚌埠学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习,工作和生活中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的'社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了蚌埠学院第十八期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。经过我的刻苦学习,5月分在评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。并在期末考试中获得了优秀的成绩!在担任班长这个职位的期间,1.我努力纠正同学们的错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

大一学年自我鉴定 篇5

  首先在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 虽然我的爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。

  从思想方面来说,我认真学习了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学习中去,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。

  我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里,不仅要搞好学习,更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  大学之道,在明明德,在新民,在止于至善 。大一并不能使自己真正满意,因此更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!争取更大的进步!

大一学年自我鉴定 篇6

  岁月匆匆,时光变幻。转眼间,到了大一了。对于上一学年,既有胜利的喜悦,也不乏失败的痛苦。

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在班级活动上,我经常参加这样那样的活动,在这些活动中,我锻炼了组织能力,沟通能力,还有协调能力。当然,这些活动还使同学之间更加团结,使我们的阅历变得丰富,使我们的视野更加开阔。

  在学习上,我珍惜学习机会,努力学习专业知识,还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。逝水年华,流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。

大一学年自我鉴定 篇7

  当我迈进大学校门的那一刻起,我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业。学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野。通过大一一年的学习生活,我成长了很多。

  大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失 。回顾一下自己曾经走过的路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路。

  期末自我鉴定在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。

  学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,自己的学习才慢慢走上正轨。

  在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,,在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中, 我能与舍友、同班同学保持好的关系。

  并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,大学的生活塑造了一个健康,乐观向上的我。

大一学年自我鉴定 篇8

  在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

  xxx年xx月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为人应该活到老学到老,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。应此,在xx年时学校也给予了我肯定,获得过*等奖的奖学金。

  有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

  身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

  本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。

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