学年自我鉴定

时间:2023-07-08 19:21:17 学年自我鉴定 我要投稿

学年自我鉴定(精品)

  自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的学年自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

学年自我鉴定(精品)

学年自我鉴定1

  在忙碌的三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很,现就将我这年来的情况总结如下:

  思想上,我不再像一二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步,愿意为信仰而奋斗。我一如的坚定自己的信仰,积极地争取成为一名党员,现如今,已是一名入党积极分子,希望再接再厉,提高思想觉悟,成为一名真正的党员。而做为一个合格的现代化学生,和社会接轨是必要的,学生是一个国家的新兴力量,必须要有灵敏的觉悟。正确的自我认知,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定自己的人生信念。

  学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们竖际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也xx于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,扩充相关方面的知识,拓宽自己的视野和思考问题的角度,提高学习能力,提高认知水平。这比起一二有了很进步,成绩也明显有所提高。

  生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处,坚持要求自己做到尊师重道,乐于助人。在与同学的`相处之中,我意识到乐于助人不仅是在助他人,同时自身也会获益不浅,助别人的同时也是在助自己。学里除了学习,就是寝室里的生活了。

  寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的,在几年一起生活的过程中,我们难免会出现矛盾。在这样的环境中,我们更应该学习怎样做一个社会人,怎样体谅别人,关心别人。我学会地更多的是:应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是身子女。身上总有点脾气,所以知道这样,更应该对别人宽容些,对自己严格些。

  三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。三仅仅是一个过渡期,经过三知识的积累和心理的成熟,我相信四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

  总之,过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己将来做什么,该怎么做。我体会到了学中的点点滴滴,无论是学习还是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,让我受益匪浅!在学只剩最后一年的时间里,我相信我会更好地利用时间,学习各方面的知识,积极锻炼,为毕业后踏入社会做好充足的准备。

学年自我鉴定2

  一、在思想上

  从刚进入校园时,我以为在大学里的学习压力会很重,甚至比高中时期重。可这种想法是错误的,因为在大学里面很多的学习都是靠自己的,没有人会来频繁的催促我了,更不可能像高中那样有班主任一直来对我进行监督。在这里,一定要靠自己主动地去学习,如果还是被动的学习,那么一定会被这个学校和社会所淘汰。正是因为没有人再来管了,所以我在大一刚开始时,是一直在疯狂的玩乐的,但好在经过学长的提醒后,我及时认清到了自己的.任务,那就是在大学里面好好学习专业知识,以后才能找个好专业对口的工作。

  二、在学习上

  我意识到了学习是作为大学生很重要的一个能力,特别是进入了大学后,很多学生可能会有所松懈,可学习这条路是万万不能放松的,一旦掉了队,那可就很难再追赶上来了。所以我在学习上下足了功夫,我深知大一就是打好整个大学生涯学习基础的一个关键,我在课堂上认真听好了老师的讲解,虽然有时候听不懂老师说的内容是什么,但我在下课后,都会在寝室认真查询学习资料,对老师留下的疑问进行解答。正是因为我的这种学习态度,让我在本学年里,在专业成绩排名上处于领先的位置。

  三、在生活中

  大一这一学年,就是用来熟悉学校、老师、同学的,我在这学年里先是和寝室的同学弄好了关系,再和班级上的老师和同学弄好了关系,最后是和学校里不少志同道合的同学弄好了关系。至于为什么能和这么多人打好交道,那还是因为我在生活里经常帮助他人,只要我力所能及的事情,我都会去做,这就让我在生活中有了好人缘。

  大一这一学年就这么过去了,马上就要迎来大二的生活了,不知道大二会出现一些什么样的新鲜事物呢?总之,我一定还会坚持现在的学习态度,争取在大二这一年,在学习、工作、生活上取得更大的进步。

学年自我鉴定3

  x年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  一、思想品德上面

  我有良好的道德修养,用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的'拼搏的精神学习自己的xx专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获x年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

  二、生活和工作方面

  我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

学年自我鉴定4

  回首四年的学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢X蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的'时候曾经助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。

  当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  作为一名学,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学年自我鉴定5

  我们的大三不同于一般同学们的大三,因为我的大学生活只有短短的三年时光,而大三就是我们的毕业季。大三主要分两个阶段,第一个阶段就是毕业设计,第二个阶段就是毕业实习。两个阶段对我们来说都至关重要。

  毕业设计早在大二时期就开始构思了,大三上学期的时候还有好几门课程,都是实践性比较强的课程,此外的一门大课就是毕业设计,从开始的选题、列提纲到最终确定选题,实施设计仅仅只有短短几个月的时间。我们在大三开学第一周的时候就开始确定选题,因为我喜欢美食方面的就想做饼干品牌方面的包装设计,老师说确定选题尤其重要,因为选题关系着之后的所有进展,如果选题不便衍生的话,那之后的设计工作很有可能会陷入死循环,还好我一早就构思好了。

  之后就是毕设的制作过程,我先是设计了好饮食品牌的名字和标志,要切合它的风格和受众人群,然后查阅了大量的品牌资料和包装设计的经典案例,走访了很多饼干店铺,采集了一些契合我设计风格的包装,再自己设计主要图形,加入色彩和一些文字元素,经过我的努力,终于算是比较完美的完成了我的毕业设计。

  毕业设计告一段落之后就迎来了毕业实习,这对我们未来就业有着直接的关系。它是对我们三年来学习成果的`一种综合性的考验,其实也是为我们将来进入社会有一个缓冲性的铺垫。

  参加了很多场的校招之后进入一个广告工作室学习,这对我来说是特别幸运的事情,因为能找到专业对口又是自己喜欢的工作内容是最好不过的事情了。我很严肃认真的对待我的实习工作,在实习期间,我接触到了很多现实的东西,和学校差距真的是很大的。因为我我实习了一段时间后发现我只是学的皮毛,要想很完整的接下一个设计项目需要学会与客户沟通,同时要能会表达自己的设计思维等等,不只是会做图那么简单。

  总之,大三一整个学年对我来说是对我大学生涯的总结,同时也是我另一段旅途的全新的开始,我有过挫折,有过收获,无论怎样,都完美的落幕了。

学年自我鉴定6

  我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。本人从xx年进入xx大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性。

  但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。

  在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

  在今后的工作道路上我给我个人的自我鉴定:在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质。

  在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作鉴定,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的'生活习惯,有条理,严谨生活态度和作风,丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务,提供更好更全面的护理,帮助他们恢复健康。人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!

学年自我鉴定7

  在学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固把握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政治理专业和考取了秘书中级证书。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都以为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的'活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的优点,认清自己有时做事会三分热情的短处。

  在熟悉自己的不足的地方果断改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  在大学这一年我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,不断进步。

学年自我鉴定8

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业2级和英语4级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过4年的努力学习,我的`学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前10,获得了院3等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我4年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。4年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  思想方面,通过大学4年系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,积极向党组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种。种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

学年自我鉴定9

  时间如白驹过隙,经过一年的学学习生活,我成长了很多。

  学习方面,通过一一年学习,我逐渐了解了学的学习方式,这完全是一种靠自学的地方,不能全押宝在课堂,不管外部条件怎么恶劣,如果不自学,也没有人能助你进步。怎么学,学多少,如何安排时间,真的很重要。一刚开学时我渐渐适应了这种学习方式,适当的为自己制定学习计划与安排时间,严格要求自己完成,最终达到目标、取得了优良的成绩。一里令我最深刻的领悟就是:严格安排好时间。时间很重要,如果安排好时间,当面对同时一拥而上的'问题时就不难解决。

  工作上,我提倡兴趣为先,如果做任何事情没有了兴趣,就无法进行。我爱我的专业,所以会投入很多的精力在专业的学习上;在副业上,也尽量多投时间进去,力求全面发展。为了锻炼和提高自己的视野,我经常搜集名家的作品来欣赏,提高自己在本专业的审美水平。

  在日常生活中,我能与舍友、同学保持好的关系。我认为,就算学习、专业上不如他人,至少在人际交往上还能获取他人的尊重,知道察言观色的去做人,是学里很重要的一门课。在今后,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  步入二的我会表现得比一更勤快,争做学习生活的标兵。我会更注重自我品行,当面临着任何的境遇时,我都会以从容的心态来面对,不惧怕挫折与困难。

学年自我鉴定10

  时光飞逝,如白驹过隙,自9月特岗服务于xx中学,转眼间三年已经过去了,让我从初出茅庐的学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻教师。在学校的这段日子里,我要感谢来自学校每位领导和各位老师的关心、支持和助,让我在这个温暖的家庭中慢慢成长。三年来,我磨练了初入社会时的冲动和莽撞,也磨练了初出校门时的稚嫩,三年的历练,让我改正了不少缺点。为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作鉴定如下:

  一、思想品德方面

  作为年轻党员教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想学习,关心国家事,遵守纪律,热爱党,热爱人民,团结各民族教师、学生。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

  二、师德培养方面

  "学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。首先要教会学生做人,然后才是学会做事,学会学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。

  三、业务知识和工作技能方面

  自9月至今我一直担任八年级数学和七八年级美术。在这三年期间,我对待工作兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。从xx年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的.兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。平时教学中积极开展各种活动,开阔家的视野,助学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的能力不断提高。

  四、工作态度勤奋敬业方面

  "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在领导和同事的助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很的进步。在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。

  五、工作业绩方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位领导和同事的助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩这个队伍,让家对学习数学始终充满信心。随着新课程对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。