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大三学生学年自我鉴定

时间:2023-07-07 08:55:18 学年自我鉴定 我要投稿

大三学生学年自我鉴定(必备)

  自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,快快来写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的大三学生学年自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

大三学生学年自我鉴定(必备)

大三学生学年自我鉴定1

  三年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的`人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在学术研讨会上看见别人用纯英语的专业表达时我被深深吸引了。迎接新生时我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍。我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落,看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味,总的来说,高三的学年尽管没有过的那么紧张,但我也没有虚度,我在慢慢的提升自己,并且在今后也会让自己不断的前进!希望自己未来会成为更加优秀的人。

大三学生学年自我鉴定2

  不知不觉间,又是一个学期过去了。如今,这已经是我来到__x学院的第三个年头。作为一名临近大四的学生,我非常清楚,我们在学校的生活已经基本上结束了。

  过去的时候总是不敢去想,总是以为社会离我们现在的我们很遥远,但实际上有非常的近。这些年来,和大家一起刻苦的投入到学习中,也渐渐的让我忽视了“离开的日子”越来越近了。

  对于我们来说,看似大学有四年的时间,但实际上,当我们走进后才得知,最后的这一年,我们就会各奔东西,走进社会,去体会工作,感受社会。

  现在,三年已过,我们也即将出发。在离开这里之前,我要对大三这年的情况做一个自我鉴定,就当是自我的总结。以下是我的大三学年自我鉴定:

  一、能力的成长

  随着大三的来临,老师也越发的“焦急”,因为我们即将离开,老师一边在忙碌着我们的实习问题,又一边在拼命的教导新的知识,期望我们能以一个更加出色的状态走出校园,期望我们能有一个更出色的未来。而在这个阶段。我的能力也因此突飞猛进,当然,这和我自己认识到毕业将近也脱不开关系。总之,在这样的学习气氛下,我对子自己的`专业扩宽了很多了解,也明白了,自己过去所掌握的那些知识不过是皮毛中的基础,三年的时间远不够我们将这些知识学习完毕,老师给我们的教导,仅仅足够让我们学会自己去走这条道路而已。

  总结一下,在能力上面,我有了很大的进步,掌握了很多复杂的技巧。通过在课间在络上的学习,我对知识的掌握就更加的宽广了。

  二、思想的进步

  经过在这两年里的大学生活,我的思想本身额已经有了很大的改变,而在第三年的生活中,我慢慢的接触了社会,知道了后面的实习以及工作。这让我改变了一些作为学生的无忧无虑,开始严谨的考虑自己的未来和今后的目标。这样的改变,不仅仅让我在学习中更有目标,也让我能更充分的利用生活中的时间,去让自己的能力得到进一步的完善。

  三、结束总结

  这三年来,自己从大学生活的体会中发生了极大的变化,而将要到来的实习生活,则又是一个我不熟悉的天地。我相信,自己也一样能从中学到不少的经验教训,一定能更好的提升自己,实习自己的理想!

大三学生学年自我鉴定3

  三年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在学术研讨会上看见别人用纯英语的专业表达时我被深深吸引了。迎接新生时我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍。我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落,看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味,也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学的生活我学会了很多,学会了如何在所谓的自由中去寻找“束缚”,让自己时刻处与高度紧张的状态;学会了如何去看待事情,凡事都要从缜密的思维出发;学会了如何与人交际。

  四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。

  学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,善于借助身边的一切事物充分利用资源。 在进入大学的日子里除了在学习方面勤奋努力之外,另外还积极参加各种社团、学生会在锻炼自己的组织、交际能力;课余自己“专研”各种学习软件、计算机基础知识,为将来人生做好准备;积极参加各种活动,使我有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的.完善自己的人格。加强自己的素质修养,时刻提醒自己要反省、深思。注重去发现生活中的点点滴滴,在平淡无奇中发现美。

  大三的最后时刻,我开始锻炼,因为身体是革命的本钱,同时也在锻炼自己坚强的毅力准备在将来的挑战中屹立不倒。当然人无完人,我除了具有塌实、热情、诚信、激情、做事有始有终等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,普通话不标准等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

  以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

大三学生学年自我鉴定4

  回首大三这一年,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  在学习上, 在这一年里,先后取得了普通话水平测试证书和职业技能鉴定证书,这对我今后的工作有很大的帮助。承担创新课题一个,并顺利结题,这也是对我综合能力的肯定。学习成绩也比去年有了一定的进步。

  在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐助人,关心他人,与舍友、同班同学保持良好的关系。并结识一些高年级的学长,向其请教学习、工作、生活上的问题。

  在工作上,积极主动,工作踏实,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,组织协调其他学生干部顺利的完成各项工作。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。自从发现这个缺点后,我常常警戒自己,以后一定改正。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的'信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大三学生学年自我鉴定5

  转眼间,我们就已经结束了大三的学年,很快,在接下来我们就会结束,后面的学习,正式的走上社会的道路,因此,为了能让自己能稳固自己对大三学年的认识,我在此,对自己大三的个人情况也做了一些反思。

  回顾大三的一年的,我已经渐渐的让自己重新沉浸到了学习当中,也经常将时间花费在图书馆当中,尽管比起过去确实少了很多活动和其他的乐趣,但却让我在专业以及一些其他方面收获了不少。以下是我对自己的自我总结:

  一、思想的进步

  在大三的这一年里,我认真的学习思想政治方面的知识,并在生活中关注新闻和时事,提升了自己对国家发展,以及社会变动的了解,不仅帮助我树立了正确的世界观和价值观,也更好的培养了我热爱祖国、热爱人民的品质。

  并且,会议这年的暑假,我还积极的参与到了社会实践的的活动中去,更深入的了解了社会的情况,并也因此加深了我要加强自身学习的想法。如今,我通过在社会上的锻炼,在思想方面更加的成熟,也能更好的处理好身边的人际关系。与各位同学和老师相处良好。

  二、能力方面

  在大三中,我们的课程增加了不少,而在课堂上,我充分的掌握了课堂中的专业知识,并且还经常利用休息时间去图书馆查资料,在上购买了不少相关教学视频等。这些,都大大的提升了我在专业方面的掌握水平,并让我在大三的`期末考试中取得了非常不错的成绩。

  但我学习的并不仅仅如此,社会实践不仅仅教会了我自身的不足,也让我认识到“多一门本事就多一条出路”这个道理。在学习专业知识的空余,我也积极的对自己感兴趣的一些东西展开了学习,并在这学年里掌握了一些常用办公软件的应用,以及一些简单的编程。

  三、学年中的不足

  回顾整个学年,我最大的不足和问题就是在时间的规划上了。尽管花费了很多的时间在学习上,但因为没有具体的计划,只是凭着自己的想法去做,结果浪费了不少的时间。尽管后面有了一些改正,但这一问题还是值得我好好的牢记!

  总的来说,高三的学年尽管没有过的那么紧张,但我也没有虚度,我在慢慢的提升自己,并且在今后也会让自己不断的前进!希望自己未来会成为更加优秀的人。

大三学生学年自我鉴定6

  时光荏苒,岁月匆匆,转眼之间,大三就这样从我的大学生中穿插而过了。以为在来到大四的生活后,它会就此消散而去,但是蓦然回首,大三一整个学年的时光还一直停留在那里,等着我去重新开启,重新感受。为了让这段记忆更加的深刻,也为了能让我在大四的这一年里继续加油努力,我写下了我这篇大三的学年自我鉴定。

  大三是我来到大学后的第三年,也是我改变最多的一年。 在这一年里,首先在对待学习上面,我就比以前付出了双倍的努力。因为在大三开始之后,我就突然意识到了自己不能够再像以前那样浪费时间下去了。因为大学时光是十分宝贵的,错过了就不会再来,而我已经浪费掉了我大学的一大半时间,如果我再去珍惜就只怕会后悔也来不及。所以,在大三开始后,我就再也没有缺过课,更没有逃过课,不管是在炎热的.夏天,还是在寒冷的冬天,我都坚持着把每天的课程都完完整整的上完。而且每次我都会坐在第一排,把老师在课堂上讲的所有内容和知识都用心的记了下来。其实在大学里学习,都是靠的自己的自觉,老师很多时候都不会太管我们,所以很多同学都会在课堂上打游戏和睡觉。而在大三之前,我也都是这么度过的,现在,我却觉得它是一件十分堕落的事情。其实只要坚持下来了就会发现认认真真的听完一节课,也并不是什么难事,况且它还会帮助我们增加知识,帮助我们提高成绩,何乐而不为呢?

  其次,是在对待我的社会实践上面,我也做出了很大的尝试和改变。在大一大二的时候,我都没有意识到社会实践的重要性,参加的社团活动也很少,社交圈也仅仅只限于我们班级同学的范围内。到了大三,我就不再只局限于眼前的社交圈了。社团里面一有活动,我就积极报名参加,主动热情和我们社团里面的同学打交道,交朋友。在大三这一年,我还跟着我们话剧社的社长,参加了好几场话剧演出,让我增加了很多的见识。并且他还带着我们组织了多次的兼职活动,在兼职活动中让我体会到了社会实践的意义,增加了我的社会经验。

  所以,在大三这一年里,我的收获和成长还是有很多的,这都源于我肯迈出我自己的第一步。我相信在接下来的大四生活中,我会变得越来越优秀。

大三学生学年自我鉴定7

  大三学年的学习任务已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  从入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  思想品德方面,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。本人一贯具有热爱祖国,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

  学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的'大学生而不懈奋斗。

  身体、心理素质方面,在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

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