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大一学生学年自我鉴定

时间:2022-11-06 20:50:19 学年自我鉴定 我要投稿

大一学生学年自我鉴定(集锦15篇)

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大一学生学年自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

大一学生学年自我鉴定(集锦15篇)

大一学生学年自我鉴定1

  一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入XX师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,我努力要求积极上进,。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,认真学习党的文件和有关教育的法律、法规。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。转载请来自:

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积

  极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大一学生学年自我鉴定2

  兴奋的脱离了高考,跳入了大学校园,用力的睁大尚且天真的双眼,迫不及待的想要走遍整个学校,认识每个新同学,融入将有四年生活的大学。

  由于大学之前从未住宿,对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇,当然还有担心,还好,宿舍的同学都是个性温和的人,和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽,在生活上感到很满足,接下来就是同学了,很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了,嘿嘿),但是并不是我们所有的同学都在这里,所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦,不过还好,经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了,同学们也经常到我们宿舍来玩,这样沟通不便的麻烦就省去了。

  大学的课业并不像高中那么紧张了,甚至可以说是悠闲,大一的科目较少,还没有涉及到专业课,平时的课程都很枯燥,大学的第一学期就遇到了最令我烦恼的语文,不过还好,平时上课都是欣赏类的,身心放松,也丰富了不少知识;第一学期,我选修了中国经济专题这门课程,老师的讲课让我们大开眼界,并感觉自己真的知之甚少,感到还有很多事情需要学习、接触,本以为课程会很枯燥,但其实很轻松;英语课一直都是我的弱项,但我却很喜欢学习英语,感觉到英语的重要,所以在课余的时间里经常看一些有关英语的书籍,背一些单词词组,感到很受益。期末考试到了,这种考试方式真的让我很吃惊,大学的考试说简单也简单,说难也难,他与高中时期的考试不同,高中时考试是考平时积累,但大学就不一样了,我从没经历过这种纯粹的“临阵磨枪式的考试”,呵呵,说来还是有点不适应,不,应该是不知所措吧,没想到平时如此轻松的大学语文在期末考试竟然是重头戏,简直是书海政策,背背背,作家作品,代表作,处女作,成名作,年代,朝代,官职等等,还有诗歌、诗经,就连简介也要背的清清楚楚,好在经历了一番磨难后,结果还不错,成绩很理想;

  转眼到了第二学期,学期中还是一样轻松自在,就连高中时的那种紧张似乎都忘得干干净净了,但我开始觉得事情有些不妙,大学到底在学什么,我反复的问身边的同学,能答出者鲜矣!我心目中的大学生活不应该是这样子的,如果这样一直下去,我将一无所获,除了能够在考试前出色的背下明天要考的题目我还得到了什么呢,所以,用了几天的时间仔细思考,似乎渐渐明白,大学应该是自我学习的场所,他并不像小学、中学、高中一样处处需要老师家长的督促,在被动中学习,大学,是真正考察意志的时候了,一切都要为自己打算安排了,一时间不知如何是好,就像一只断了线的风筝,没有了约束但却似乎更加迷茫,连续几天我拿起课本却不知道从何读起,坐在图书馆的阅览室里却不知道眼睛要看哪里,没有方向的船,真的什么风都不是顺风,迷茫了几天,后来豁然开朗,也许可以先利用这段没有专业课的时间好好的丰富一下自己,看一些课外的书籍,把自己的重点放在英语上,因为除此以外再也找不到更加重要觉得有用的科目;

  另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标,一个让我不惜一切为之付出的目标,很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力,这样我一直在试图寻找看报纸关心时事,看军事新闻,看科技新闻,甚至有时候对制作电视节目很好奇,总之在尽力的让自己丰富起来,了解一些本没有接触的知识,希望通过这种方式让自己找到想要做的事,想要成为的人,而不是一味的沿着一条路机械的走下去,第二学期的期末还是一样,过去了,等待成绩,成绩似乎不是很理想,但总算是不差吧,有点担心,不知道应该怎样,是为了高分就这样下去,混一个毕业证,还是努力想着自己的方向努力,总之这个学期给了我很大的启发不论是在学业上,还是在人生上,让我思考了很多事情,第一次为自己的未来担心、期待、打算,我想到了大二应该会很充实吧,期待这大二的到来,呵呵,不过又要为四级头痛了。

大一学生学年自我鉴定3

  大学校园远比我自己想象中的要美好和轻松很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目标和方向去认真的努力,去一点一点的成为更好的自己,在学校的生活和学习的点点滴滴里面完善自己。所以我在大一的这一年里面,在大学的第一个学年里面,我也在按照自己给自己所规划的目标和方向一步一个脚印的去做,现在大一也已经结束了,我也变得更加的优秀了。

  大一,我对学校里面的一切都充满了好奇,大学校园里的一切都对我充满了吸引力,但是我也知道大学里面也有很多诱人的东西是我们不能去触碰的,所以我一直都坚守自己的初心,我作为一名师范大学的学生,我最大的目标和志向就是成为一名优秀合格的人民教师,能够有一个属于自己的三尺讲台,在自己的教学领域里面创造出属于自己的价值,我也清楚的知道自己要想成为一名好的教师,首先就应该完善自己,所以在学习上面,我也是主攻自己的专业知识的同时还会阅读各种书籍来充实自己的内心,我在学习上面也是非常的刻苦和努力,对于学校所安排的课程我都会按时按量去的完成,不管是因为什么样的原因自己的学习都永远不会被耽误,这一年的学习也让我懂得了很多想要成为一名教师所应该要做的东西,以及在自己的文化知识上面也要有所成就,这样才可以更好的带给自己将来的学生们更多的知识,所以我也一直没有停止自己学习的脚步,一直都认真努力的完成自己的学业。

  在思想上面,我也变得更加的成熟和懂事,对自己所做的事情都能够有一定的想法,并且也变得更加的有责任心和上进心,能够承担自己所做的任何的事情,我也积极的参与学校和班级里面举行的各种活动,在学习之余也会完善自己的身心健康,做到全方面一起发展,让自己有很多的知识的同时也会让自己拥有一个健康的体魄。在人际交往上面,我友善的和班上乃至学校的同学相处,始终秉承着友好相处的原则,所以在自己一年里,我也认识了很多来自不同地方的同学,了解了很多关于各个地区的风俗习惯和地域文化,所以也结交了来自五湖四海的朋友和同学。

  大一已经结束,但是生活和学习还在继续,也希望自己可以继续加油,认真学习和发展,一直努力的朝着自己的目标前进,也相信自己可以获得成功,成为一名优秀的出色的人民教师。

大一学生学年自我鉴定4

  我是师范大学的学生,已经大学一年过去了,在大一一学年的学习中,慢慢的成长中,不再是是一个未成年人了,大一在时间转瞬就过去了,我对自己也有了些了解,接下来就是对我的鉴定。

  学习上,我专攻自己的专业,这一学年学的是基础,但是我很好的掌握了专业的基础,在之后的学习中定会事倍功半的。当然,其他的科目我也不曾落下,该做的作业是一点也没有落下。在这一年里,英语的进步也是神速的,原先有高中的基础在,这会子兴趣正浓,学的时候也是勤奋的,两个学期的期末考试我取得了很棒的成绩。这一年,我逐渐的意识到大学学习更是不能应付了事,它不再像高中一样有老师管着,更多的是自律,自己管理自己。

  生活上,每天按时早起早睡,没有熬过一次夜,更是有着条理的生活。晨起会去跑步锻炼体能,现在的我有着十分坚持的身躯,让我很满意。平时没事的时候也会去爬爬山,放松心情。

  工作上,我没有参加任何校里的组织或院里的任何组织,只加入了班干部,作为班级里的副班长,我配合班长把纪律管好,每天及时把通知给到同学他那,让他们能够收到通知,做好事情。大学期间都是各自上自己的课,平时也不能聚在一起,所以我在这方面能够处理好,每次要集合的时候,就会把他们聚集起来。自己的工作做得很好,很让辅导员满意,也是对班级负责。

  除此之外就是可以与大学同学处理好关系,与室友相处愉快,不会跟谁有什么矛盾,尽量的避免冲突。在大一里交到了不少的朋友,各个院系、各种专业,都有一些朋友,同时有着自己比较好的圈子,都是志同道合的人。

  大学给了我不一样的体验,让我知大学也不是可以顺便混的,一开始还是要有自己的目标,大一一整年的学习,我更加懂得要为自己争取,不能随便过完大学,我相信这一年的经历只会让我在之后的几年里更加努力,不负高考的拼命学习,在未来会有自己的一番天地。这个大学,我不想让它白费。处在新时代的我,更加珍惜难得学习时光。现在的努力定不让我的未来难过,只会更好。既然选择了这条路,就要走到底,才不枉我一番辛苦。

大一学生学年自我鉴定5

  一年的函授大专学习生活就要结束了,通过一年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已一年来的学习和生活作一个自我鉴定。

  思想政治方面,本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  学习方面,自参加xx大学xx专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过一年学习,现已认真完成了多门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是xx专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。

  随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过一年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大一学生学年自我鉴定6

  流年似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那完美的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选取了远方就只顾风雨兼顾。

  一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读超多书籍。让自我的知识面更广,看东西更透切。

  当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,能够放松身心,又能够锻炼身体,增强体质。对网页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时光自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级的自我的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。

  关于我的大学生大一自我鉴定就如上啦,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

  大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一齐紧皱眉头背知识点的样貌。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

  在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作潜力也得到了师兄师姐们的肯定,但是之后觉得自我对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我透过竞选成为了四版的职责修改,负责四版的文章和排版,我自我十分喜欢这项工作,也期望能够一向做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

  当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我就应读的书。这些是我需要改善的,我也相信我能在大二做得更好。

大一学生学年自我鉴定7

  一、在思想上

  从刚进入校园时,我以为在大学里的学习压力会很重,甚至比高中时期重。可这种想法是错误的,因为在大学里面很多的学习都是靠自己的,没有人会来频繁的催促我了,更不可能像高中那样有班主任一直来对我进行监督。在这里,一定要靠自己主动地去学习,如果还是被动的学习,那么一定会被这个学校和社会所淘汰。正是因为没有人再来管了,所以我在大一刚开始时,是一直在疯狂的玩乐的,但好在经过学长的提醒后,我及时认清到了自己的任务,那就是在大学里面好好学习专业知识,以后才能找个好专业对口的工作。

  二、在学习上

  我意识到了学习是作为大学生很重要的一个能力,特别是进入了大学后,很多学生可能会有所松懈,可学习这条路是万万不能放松的,一旦掉了队,那可就很难再追赶上来了。所以我在学习上下足了功夫,我深知大一就是打好整个大学生涯学习基础的一个关键,我在课堂上认真听好了老师的讲解,虽然有时候听不懂老师说的内容是什么,但我在下课后,都会在寝室认真查询学习资料,对老师留下的疑问进行解答。正是因为我的这种学习态度,让我在本学年里,在专业成绩排名上处于领先的位置。

  三、在生活中

  大一这一学年,就是用来熟悉学校、老师、同学的,我在这学年里先是和寝室的同学弄好了关系,再和班级上的老师和同学弄好了关系,最后是和学校里不少志同道合的同学弄好了关系。至于为什么能和这么多人打好交道,那还是因为我在生活里经常帮助他人,只要我力所能及的事情,我都会去做,这就让我在生活中有了好人缘。

  大一这一学年就这么过去了,马上就要迎来大二的生活了,不知道大二会出现一些什么样的新鲜事物呢?总之,我一定还会坚持现在的学习态度,争取在大二这一年,在学习、工作、生活上取得更大的进步。

大一学生学年自我鉴定8

  大一的这段时间我把自己这两个学期的学习生活分为三个阶段,第一就是迷茫期,在干刚进入大学的时候对于一切都是陌生的.,完全不知道自己应该怎么去过这个大学生活,所有的事情搜比较的模糊,不知道自己的目标是什么,不知道自己在学校要干什么,很是迷茫,但是从那个时候期我就觉得自己要好好的规划一下,大学的生活不能一直迷茫下去,我向老师寻求帮助,向学长学姐寻求帮助,总之我就是不想每天过得那么迷茫,这样我慢慢的找到了目标。

  第二就是懵懂期,我知道了自己的目标在大一上学期间我加入了各种社团,我丰富了自己的生活,让自己不在变得那么迷茫,平时在自己专业课的学习上刻苦努力一点,遇到自己不会的就去问,大一期间对于专业课还是没有什么概念,刚刚学专业的时候完全不知道自己专业课是干什么的,不知道这个专业的作用老师也一眼两语跟我们解释不清,对于专业就是很模糊,但是一直还是认真的在学习,只是不知道自己的专业是干嘛的罢了,随着自己的慢慢对这个专业的了解,慢慢的知道到了自己的就业方向。

  第三就是萌芽期,慢慢的我对这里的一切都了解了,我制定了自己的大学计划,知道自己这几年方向,有了一个方向我就知道自己要怎么去行动了,这两个学期中,在学习方面我认真努力,特别是自己的专业方面,开始在学习c语言的完全就是一个门外汉,对于代码了解的不多,平时根本就看不懂,但是不懂就问啊,我经常在课后主动的去问老师,自己平时也会花大量的时间去理解各种代码的意思,生活当中我主动的去交好成绩优秀的同学,向这类同学靠拢。给自己制造一个良好的环境,这样我在学习中更加的有效率。

  大一这一年的学习结束了,自己也有一些缺点,在生活上,在学习中都有一些坏毛病,我一定会客观去看待自己的缺点,从自己的缺点中吸取教训,虚心的接受他人的建议,好好的去改进。

大一学生学年自我鉴定9

  回首大一生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金,在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  大一的校园生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在大二生活即将到来的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。

大一学生学年自我鉴定10

  迈入大学的第一趟课便是军训,记得师兄师姐带领我们参观学校,认识班级的同学之后,便是军事理论知识的学习,然后便开始了军训,虽然一年过去了,但是依旧难忘那位带领我们班级的教官,他黑黑瘦瘦的,不太爱说话,一开始我们还以为他不会笑,但是军训快要结束的时候,却露出了灿烂的笑容,我们也不舍他的离去,默默相送。军训让我们的班级荣誉感更强了,而这也体现在后面的集体活动当中,无论是学校的运动会,还是我们自行组织的班级篮球赛,同学们总是积极参加,没有拖后腿的现象。军训也锻炼了我的意志,本来我是偏胖的,但是经过半个月的军训,居然瘦了下来,也爱上了运动,没事和宿舍同学一起打球,游泳,跑步,爬山。既锻炼了身体也培养了友谊。

  大学的课程是必修加上选修的课程,我报了统计学,数学,还有跆拳道,酒吧文化,歌剧艺术的选修课,而且都通过了学分考试。这些选修课都是我喜欢的课程。数学和统计学并没有比高中的难多少,可能是选修的原因,老师也没有特别深入的讲解,在考前也把要考的知识点告知我们好复习。而跆拳道课也让我认识了这个是练腿的运动,上课老师教了一套套路后就开始让我们练习腿,而且也知道台上一分钟台下十年功,别看奥运会上跆拳道选手只是短短几分钟的较量,但是台下却花了好多的时间来做基础的训练。老师也告诉我们,其实实战没有什么特别的绝招之类的,都是把基础做好,提升速度力量,反应等等。在歌剧课上欣赏了《巴黎圣母院》,《猫》,《洪湖赤卫队》,《白毛女》等中外优秀歌剧,而酒吧文化的老师更是侃侃而谈各类的酒和酒吧的不同类型,以及老师去酒吧的一些经历给到我们。

  在必修课上面,老师布置的作业和活动,我都积极认真的完成了,虽然考试的成绩并不是班上最好的,但分数也是良好的水平,不辜负一年来的认真听课和老师的讲课。在课外我也经常泡图书馆,看专业相关的书籍提升自己的能力。在周末的时候去学校外面做兼职,赚点生活费用和锻炼自己在社会工作的能力。在社团活动上,积极参加各种活动,也结识了很多不同专业的其他同学。大一已经过去了,在学习和生活上我都努力要求自己,虽然偶尔有所懈怠,毕竟不像高中那样时刻有老师监督着,但这个大一还是学到了很多,过得充实而精彩。

大一学生学年自我鉴定11

  时间确实过得飞快,我在大学的第一年飞快就过去了,经过这一年的时间让我彻底知道了大学和高中、初中的差距。在大学里并没有人会时刻管着你去学习,管着你不犯下哪些恶劣的行为。在大学里只要你还在学校不做出违法乱纪的事情,其他时候做什么事都是随便你自己的。也正是因为这样让很多自控力差的人在来到大学之后就开始放纵自己,觉得自己好不容易考上大学要好好玩一下,等玩的差不多了在继续学习。但等到那个时候在想改正过来的时候却是有些晚了。一个好习惯的养成需要很长时间,而一个坏习惯只要两三天就能够养成,好在我自己在进入大学前就是给自己的大学做了一个规划,并没有沉迷太久大学的美好生活,就投身进入到了学习之中。下面给自己的大一学年的表现进行一番自我鉴定:

  一、思想上

  最为一个从小长在红旗下,我的思想觉悟无疑是非常正确的,在做人上面也是可圈可点。对待老师懂事有理,和同学的相处上也是谦虚慎言,不管是对待哪个人都给予最基本的尊重,人的尊重是相互的,我尊重别人别人也会尊重我。而那些违法乱纪的行为我也是压根就不会去碰,离得远远的,去过最混乱的地方,就是去网吧改资料。这和我父母的教育有关,从小就告诉我做一个好人,一个善良的人,也会教我各种的道理,告诉我怎么样是对的怎么样是不对的,而这些我也是一直谨记在心中,不敢忘怀。

  二、学习中

  在高中毕业的时候我就想好了自己大学要做到什么,要完成什么目标。所以也是在一直朝着自己的目标前进,没完成一个目标我也就会给自己的定下一个新的目标,不让自己空闲下来,能够一直保持着学习的劲头。虽然说我的成绩在班上也不算是最好的,只能算是最前面的那几个,但是这也只能说明我对于这一方面没有那么敏感,并不能说明我用功不努力。我每天必背的几件事,一是锻炼晨跑,二就是学习,最后在空闲下来累得时候玩玩乐器。而这一年我也是完成了自己在大一设定的几个目标,之后努力了的方向就是完成自己在大二的目标。我相信自己是可以做到的,毕竟在大一这一年我也是有着很多收获的。或许也还有很多不足的地方,但是我相信通过我不断的努力我想要的都能够得到。

大一学生学年自我鉴定12

  时间如白驹过隙,大一 一年的激扬的青春岁月,转眼间,已随风而逝。回顾大一一年来的生活,平淡中蕴含着激动,无奈中透露着喜悦,失望中潜藏着收获。成长的过程,总是千滋百味,色彩斑斓、变化万千的。从懵懂到靠近成熟,从软弱到懂得坚强,从无知到学会承担!在大学一年的学习生活中,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

  刚上大学时的不适应,让我明白,原来以前的成就到了这里都一文不值,以前的辉煌在这里都平淡无光。巨大的心理落差与内心的自尊相碰撞,产生了我要改变自我的思想火花!于是探寻生活经验,学着协调学习与工作之间的关系,尝试着深入反复的思考问题,努力的与新同学进行沟通。现在的我,虽然没有完全做好以上的几点,可是在这一年的不断摸索之中。我获得了面对困难,解决困难的勇气以及找回了那份笑对生活的自信!

  在大一一年的学习过程中,从军训中,我认识到到了坚持与纪律的重要性,也饱览了军人那刚毅与顽强的英姿;在新生入学教育中,我明白了大学四年明确的目标与不懈的努力才是让大学生活有意义的最佳途径;在一年以来的专业课中,我学到了丰富的心理学知识,走出了以前对心理学的认识误区;在思想品德教育课上,我进一步的懂得了作为一个现代青年所应遵守的法律与道德制约以及我们身上所肩负的重大责任;在周末的闲暇时光中,利用图书馆的巨大资源,我了解了很多我一直以来都很感兴趣的医学及营养知识,其不仅丰富了我的课余生活,也提高了我个人的文化素养。总结这一年的学习生活,大体可以归纳为:从不懂到了解;从茫然到明确;从浅学到深究;从略有感悟到深有感触!虽然,现在的我没有出类拔萃的成绩,但是,我可以问心无愧的说:这一年中,我有着巨大的进步;虽然,现在的我没有让人钦佩的专业知识,但是,我可以毫不犹豫的道:这一年中,我对我的专业有了更深更进一步的了解及涉如!

  说到大一一年的工作实践,从最初选择适合自己的社团到各个社团面试以及后面的面试成功与失败,在此期间的零零总总,让我深刻的认识到:做任何事情之前,一定要先自我定位,在完成了自我衡量与确定目标之后,就一定要全力以赴的争取。在这里,有一段面试的过程让我永远也无法忘怀:记得是到校青协面试的时候,我紧张的进场,进行自我介绍,可是等我快说完的时候,一个面试官跟我说道:“师妹,你声音可否大一点?我们完全听不到你说的什么。”听完这里,我心里顿时凉了大半截,觉得自己肯定没希望了。在最后将要离开时,我鼓起勇气,对着所有在座的面试官真切的说了下面一段话——“各位师兄师姐!我自己我今天的表现很不好,说不定就在刚在,你们的内心已经把我列在了第二轮面试的候选名单之外。我知道在你们心中,我不出色,不优秀,不符合你们的标准。可是我真的很想喜欢校青协,很想融入校青协。我虽表现不好,可我不是没有实力,我希望你们能给我一次机会,我会用我的努力去证明你们的选择是正确的。”最后,一个美好的结局,我如愿以偿的加入了我喜欢的组织。这段话从面试以来,我回想过无数次,我相信,它所带给我的影响,决不仅在于那时,也不会止于现在,它将会影响我的一生。因为它教会了我:只要还有一丝希望,就不要放弃。因为成功往往就在于一线之间。加入校青协让我认识到,在组织活动的过程中,事前周密计划的重要性。而加入院团委的之后的工作中,从腼腆的与师兄师姐接触,到后来大家一起亲密的工作,至最后依依不舍的惜别。这些经历让我体会到:与人交往,与人沟通的必要性;团结合作的重要性;互相关怀、彼此友爱的亲近感。最后,最然我有成就感的时大一一年以来,作为班委的那份小小的荣誉感与深深的归属感。看看同学身上的那一件件班服,那高高飞扬的班旗。我的心里总是会有一种说不出的温暖与自豪。虽然,有些同学对我们的班服不甚满意,可是看着自己与搭档努力而出的班服出现在操场上,出现在舞台上,出现在校园里时。我还是会禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!大一的工作实践就那样在满意与遗憾之间结束了。人生本没有十全十美的事 ,虽然在这一年的工作之中,我出过错,偷过懒,缺过勤。可总得来说:这依旧是充满了汗水与收获的一年;这任然是洋溢着幸福与感动的一年。上一年的成就我会深藏于心,上一年的失败我也会铭刻在内。我相信,失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。所以,在心中,我为我的大一工作实践画上一个圆满的记号。

  大一,我的大一,就这样在无奈与快乐中飘然而过。

  大一,我的大一,就这样在我的自我总结中又一次浮于脑际。

  失落与自豪,无奈与愉悦,遗憾与收获,种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲,扫除心中累积的阴霾;遗忘失落,重拾我往昔的意气风发;铭记失败,避免当日的错误重现;铭记感动,让班级的温暖、团委的温暖、学校的温暖长存于心,温暖我人生的漫漫长路。

  我的大一=精彩+平淡。

  我的未来=拼搏+无限可能!

  别了,我的大一!

  加油,我的未来!

大一学生学年自我鉴定13

  一晃一年的大学生活过去了。我从进入xx学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在思想上,我努力要求积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观。

  在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。转载请著名来自:

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院优秀共青团员,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在假期社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大一学生学年自我鉴定14

  这一年来的学习到此就要落下帷幕了,真的非常的感慨,只有对自己要求高了,才能在学习当中做到进步,这两个字过去一年来的学习,我非常的冷静,也非常的沉着,我知道自己的方式方法有自己的一套学习方式,在下一阶段的大学生活当中,我会好好的利用这些给自己营造一个比较高的学习氛围,保持好心态,大二的学习肯定会让我更加打起精神,经过了这一年来的学习精力,让我成长了很多,让我知道了,大学是一个什么样的环境,是一个什么样的上课节奏,有了这些经验,让我心里面非常踏实,对于这一年来的表现,做出一个客观评价。

  我对自己比较有信心,经常都会在无形之间得到进步,生活上面我比较乐观,也是一个外向的人,同时叠加朋友的时候也有自己的底线,知道什么样的事情怎么样处理,知道什么样的朋友应该怎么样去交,在今后的学习生活当中,我会更加坚定其自己的意志力,大学生活不是说说而已,应该付出实际行动,去提高自己,这是一个锻炼自己最好的平台,在生活上面,一年来我积极乐观,跟老师同学友好相处,不会遇到一些事情,就给自己找理由,大一这一年我听见了,明白了一些道理,很感激这样的生活经历,逃避是不能去给自己解决什么问题,到了现在,我深刻的明白了自己应该努力,应该认真成熟起来,在这一阶段的学习当中,我也做到了这些事情,相信我能够处理好自己的学习,大一的学习生活真的非常美好,有些事情不是一句两句说的清楚,但有了这些经验,我能够持续的给自己更多的底气,让自己不断的吸收经验。

  在学习上面,我异常的努力,我相信自己没有什么不能坚持的事情,别人能坚持,我就能坚持学习,是一个非常缓慢的过程,提高自己的同时,也应该注意到,在这过程当中的一些经验,我吸取了足够多的经验,可能自己一些动力,我认为有很多事情不是靠说而已,更多的时候是应该保持好的状态,我给了自己一些经验,就应该去珍惜在未来的学习当中,我会处理好这些,大一的学习以来,我一切都是比较好奇的,因为必须要去尝试一下体验过大学生活之后,让我更加珍惜在这里的每一分钟,每一天,我会更加努力的去培养自己的专业能力,因为大学三年,主要就是学习,在学习上面不能放松,我遇到的任何问题都会去请教老师,直到自己解决,领悟为止,我也会时刻的告诫自己,哪些事情是能够做,哪些事情是不能够做的,一定要好好的去分清楚这些,在今后的学习当中,我会更加努力的,感激大一以来的种种经历。

大一学生学年自我鉴定15

  一、在思想上

  从高中生活跳转到大学生活,这多多少少会让人有点适应不过来。在高中时我们都是在一个高压氛围里学习,老师也一直督促着我们学习,但是大学就不一样了,不仅仅自由了许多,而且也没人催着你去学习了,完全就看个人的意愿。在之前,我是抱着来大学好好玩一番的想法,但是经过在学校里面上了一些课后,我发现我还是应该以学习为主才行,不然难免被社会所淘汰,这不是我想在毕业后看到的。

  二、在学习上

  大学里面的学习和高中是不一样的,在学习这方面完全要靠自己,因为周围的老师和同学都不会管我了,所以我都是在自主的在学习。当老师在上课时,我都仔细地听了,特别是当老师讲到一些知识重点时,哪怕我听不懂,但我也尽力的去记住了,然后我就会在寝室里面用电脑去查询解答。就这样,我的专业知识在这一年里得到了极大地提升,这也帮助我打下了一个扎实的专业功底。

  除了在课堂上听老师讲的知识外,我也经常会去询问老师一些关于以后工作需要用到的技术,老师也耐心地对我进行了解答,这让我对以后的学习有了清晰的思路,我也知道了自己应该侧重学习哪方面。现在,我经常会在网上看一些有关自己专业的教学视频,这帮助我解决了不少和专业有关的难题。

  三、在生活中

  在刚进入大学时,我还是比较忐忑的,因为这里对于我而言是一个全新的环境,我没有什么熟人,所以任何事必须得从头开始。好在这里的同学都比较的友善,我也结交了不少的好朋友,尤其是和我的室友们玩的格外的好,让我对学校的陌生感一下子就消散了。平日里,我经常和我的朋友们一起去外面运动,碰上困难了就相互帮助,这正是大学生应该具备的优秀品德。

  再过不久就要放假了,等我再回到学校时,我就是一名大二的学生了。我知道,大二的学习任务会比现在更重,但是我一点都不害怕,甚至还有点小期待,因为我相信自己会做的比大一时更好。

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