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学年自我鉴定

时间:2022-06-12 11:42:08 学年自我鉴定 我要投稿

【荐】学年自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编为大家整理的学年自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

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学年自我鉴定1

  大四一年过的很匆忙,感觉我的大学生活只有前三年,大四就像一道闪电,疾驰而过。让我来不及思考,没有给我的记忆留下太多的色彩,我拼命的回顾。

  20xx年9月-20xx年6月,大三结束的暑假,我们在实习,9月返回学校,我决定考研,班主任荣老师一直鼓励我们考研,我之前一直不打算考研。后来被荣老师的话语打动了,做两手准备,在这里感谢荣老师。让我充实的上了5个月的自习。大四上学期我的全部精力和生活主题都是―――考研。

  考研的5个月,我学到很多知识,思想上又上升了一个境界,思考了很多……收获了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力变得更加坚强。

  一开始我就很有计划的把课本看了一遍,复习的紧而有序,良好的开头是成功的一半。每天早上偶尔在路上把早餐解决了。到了教室就开始埋头看书,自习教室的氛围很好,大家都是静静的看书,仿佛每一个人都沉浸在知识的海洋中。

  现在回忆起来的就是考研占位,成教自考和六级考试后,我们拼命的冲进自习教室抢座位,因为座位有限,大家都竖起耳朵,听交卷铃声响起,然后飞一般的冲进自习教室。现在想起来还是很紧张啊。

  还想到自己每天早上6点起来去湖滨剧院上文都的政治培训班,一连7天下来,人变的面如菊花,憔悴损。硬是几天没有恢复精力。

  还想到自己学习很累,累到了极限,那天正好是自己的生日(11月24日),于是干脆不学习了,背着书包,顶着沉重的脑袋,绕着华农一个人独自散步,我也不知道自己走了多久。

  为了学习的更有效率,我们也经常打羽毛球,运动一下,我们考研的几个人经常在一起交流经验,互相鼓励。利用出去打开水的空档好好聊天一会。

  考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自习,吃饭,睡觉。但是――――我们坚持下来了,剩者为王。每一个冒着大雪走进考场的人都是英雄。当然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生还有很多次类似考研一样的长征。我都会勇敢面对,生命因奋斗而显得格外美丽!

  20xx年3月6日,我得知了自己的考研成绩:319分,政治69分,英语58分,专业98分,化学94分。这个分数应该是对我大四上学期的总结吧,

  寒假返校后,我来到北京找工作,发现专业好的大专生,只要有经验,都比我们抢手,看来出来找工作,经验很重要,企业需要的人才是一上岗就能为公司办事。我投了几份简历,面试了几家公司,有成功也有失败,我发现自己最缺乏的是自信,难道就因为自己是学农的吗,现在专业对口的很少,我鼓励自己要有信心,别人能做到的,我为什么不能?

  面临人生新的十字路口,我应该慎重选择,不能再盲目了,有一次参加公司培训的时候。老板对我们说眼光很重要,选择很重要。找准自己的方向才能避免少走弯路。我觉得很有道理。

  三十而立,年轻的时候有竞争力,精力充沛,年轻吃苦是一种福。先苦后甜是真理,我应该抓住毕业后宝贵的5年时间,争取事业上的成功,发掘自己的优势,不断给自己充电,要有较强的时间观念,我相信每天为自己的目标进步一小点,最后必将成功!

  大四毕业了,是个伤感的季节,大学四年是人生的黄金时代!那什么来总结你,我的大学生活?通过四年的学习,我的综合素质得到了提升,具备了很强的学习能力,各方面都有很大的进步。这为我以后的就业奠定了良好的基础。

  大四,是我大学生活的终点,同时又是一个崭新的起点,我为自己加油,为自己呐喊,我要趁年轻做一番事业!加油!

学年自我鉴定2

  物华苒苒,岁月无痕。弹指一挥间,转眼就到四了,又到了人生中的重要关口,于今想要说些什么,我却突然不知从何开口。四年对于一个人来说,说短不短,说长不长,但对于每个学生来说当是人生中最风华正茂、最美好、最值得怀念的时光。从进一的懵懂懂到四的后知后觉,似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到现在敏锐多思、稳重淡定,可是从心底里还是有一种畏惧。因为不清楚自己的实力和潜力,倏然有种脚踏半空的感觉,所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。

  但不管怎样,我们到了这个十字路口,就必须选择一条路继续前行,这样才是一个准职场青年应该有的决断和勇气。孔子曰:吾日三省。我想在这花花世界、滚滚红尘中,如果我们能做到每日一省就很不错了。学四年教会的不是我们学到了多少书本知识,而是学以致用,自学为先,兴趣第一。然,这其中最关键的两点就是心态和思维。快要毕业了,要做的事情很多,要说的话也很多。在此,我想对自己过去的四年做一下简单的总结,也不枉了这四年的锦瑟华年。

  第一、在学习上

  学习乃学生之本务,所以无论是哪个地方哪所学校,都会始终强调学习的重要性。知识就是力量,不学知识就等于在削弱你未来的力量。从小到,我对这一点倒是挺自觉的。小时候,觉得学习是件快乐的事情,因为学到了很多自己不知道的知识,而且学习的过程也是一种享受。但从高中开始,我认为学习是一种负担,各科布置的作业很多,每天都有做不完的题,每天的睡眠质量都很差。虽然各科表现不俗,可是我却怎么不快乐,感觉这是一种应付,不是真正的求知。尽管平时各科成绩都不错,可是高考却出乎意料又在意料之中名落孙山了。从刚进学开始,我迷茫彷徨了好一阵,一再地质问自己。虽然这个校园不,也没多名气,但是它唯一的好处,就是能让自己慢慢磨练自己的韧性,能够静下心来学习和思考。上了学之后,我发现自己的思维发散了许多,不守于幻想,而守于理性。慢慢地习惯了在老师讲解的时候,能够更多地灌注自己的想法,学习的重点不是在于多,而是在于精,这一点至今仍需努力。

  所谓“学到老,活到老。”然而,同一个人在不同的阶段应该学习本阶段该学的和未知的知识。一到四,我们还是学了不少课程,文学课能够提升一个人的内在素养,专业课能够让我们了解一点职业领域的常识,公共课能够让我们知道时下应该关注的事情。一二课程不多,可那时却是最勤奋最静得下心来学习的时候,因为到了陌生的环境,只有自己沉静下来才有适应的能力。那时每天认真地学习英语,背诵单词短语,浓厚的学习氛围,让自己能有一种安定之感。一二为英语四六级、计算机二级努力的学习,所幸在一下学期提前考过了英语四级,之后报考的六级要么是考场发挥失误、要么就是没时间复习准备。计算机二级也是考了两次才通过,第一次是因为笔试差两分重来,第二次那一个月可是打起十二分的精神学习,不敢有丝毫的怠慢。以为一二把过级考试考完之后,可以轻松许多,没想到三四又要为专业课而繁忙,虽然学得不是很精,但是能够了解基本的知识就够了。每科表现差强人意,还缺乏“温故而知新”。最重要的是要学以致用,把所学知识能够和实际结合起来,比如广告学、摄影摄像这两门课,尽管没有那些专业的学生学得精深,但这确实很考验自己的实际操作能力,我觉得这样才有趣有用,所以每次题目设计花的力气不算小。

  第二、在思想上

  令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  第三、在生活上

  我非常感谢学校能够提供给我助学的信贷,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

  作为一名20xx年学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学年自我鉴定3

  光阴荏荏,短短两年的大学生活已过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实,一次性透过全国英语四级考试,在专转本考试中,取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。

  在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的两年里,我一向努力配合班干的工作,用心参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践潜力,积累了必须的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都务必树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习潜力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,必须会有完美的明天。

学年自我鉴定4

  回首两年的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

  两年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

  xxx

  xx年x月x日

学年自我鉴定5

  时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充

  实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。一下就是四年的自我鉴定。 作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

  本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

  大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

学年自我鉴定6

  本人已有五年大公司会计工作经验,熟识及热爱此类工作。认真细心负责,学习能力强,能较快适应新环境。喜欢不断自我提升,通过自学现已取得会计从业资格证,另目前也在学习英语专业大专自考课程。性格开朗,善于沟通,待人诚恳有礼.有团队精神。热爱运动,喜欢同朋友一起爬山。我深信没有做不了的事,只有你想不想做,有没有用心用胆量去做。

  性格开朗,活跃,乐观向上,兴趣广泛,做事认真,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,创新意识强,善于接受新事物新知识。

学年自我鉴定7

  时间似流沙一样,在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋,经历了大学学习中的困惑与顿悟,感受了大学生活的丰富与精彩,领略了那么多难忘的点点滴滴, 在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下: 德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力 帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物 的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、 难易度等有了更多的了解。

  在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样 的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的 压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康 ,体育合格标准达标。

  在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服 心理障碍,以适应社会发展要求。 总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的 两年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不 断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会 的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在新的一年里,我要学会学习 ,学会创新,发挥自己才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自己的人生价值得 到最大程度的实现。

学年自我鉴定8

  时间过得真快,转眼间大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!转眼间珍贵的大一生活已离开,不知觉,我也是“大二的”了。我觉得非常有必要鉴定一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一年来,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。鉴定一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  在工作方面,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我和班委们一起,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自己能力不足,一年来,我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。

  在学习方面,每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且积极参与课堂,让老师感受到我的积极性与求学的上进心。还有在阅读课外书的数量上大大的增多,每当没有课时,在完成作业的基础上还能泡在图书馆,看我喜欢的书,边看边用手机做摘记,及时记录到空间日志中,这样的情况下,我还并没有一目十行,依旧逐页逐字看完,因为我觉得,跳跃性阅读是对作者的不尊重!在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

  大学,老师不会像高中一样,问你哪里不懂,要不要再讲清楚点,但是,知识学到了就是自己的,所以每个人都应该去争取自己应得的知识。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。

  在生活方面,来学校一年多了,也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在这一年里,我可以和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一直以来的交友原则。

  大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在一个人才汇集的大学里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,我学会了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。成绩是强求不来的,一直默默的努力坚持下去,总有一天,学的越多,机会越多越幸运。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于还没有能力参加党的熏陶培训,政治思想觉悟还有待提高,但我还是觉得我比一些党员思想觉悟高得多;对大学学习方法也尚需改进,提高考场上的成绩效率;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学年自我鉴定9

  高中的三年生活,使我改变了许多,我成长了许多,多谢学校的培养,多谢老师的教导。

  俗话说的守规矩,不错,我是一个守规矩的同学,道德素养不是需要表现出有多高,而是我能做到。小事情我帮忙别人提醒自我,要犯错时我克制自我,有错误时我及时纠正自我。我承认自我的不完美,但对于我能做到的,我说:行。作为新一代的青年,我会继承前辈们的优秀传统,并创造有自我独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德,我一向做的不错。并且,也在渲染着周围的同学。学习方面,那自当尽力。即使我成绩不好,我尽力了。我用我自我的努力去换回这份成绩,是我的“酬劳”,高中学习固然是基础,但学习是无限的,在学习的理念上,我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学习的灵魂,也许我潜力不在书包里的那些页页纸纸,但绝对能在更多其他方面大放光芒。况且,我也不是一个学习差到点的学生。大家都在努力,我也在努力!在人际关系上,我自然不缺别人。我不作做、不刻意去接触、不为了到达其他目的滥用同学之情。对于帮忙别人,我有着不灭的热情。学校是我第二个家,同学就是我第二部分的家人。过多的言语装饰出来的同学关系,是不耐一验的。而我和我的同学,是家人般的关系,黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。

  在班级里的表现,我不是最突出的,但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂,我是班级的一员。我为班出力,我为班奉贤。这就是我的班级和我。

学年自我鉴定10

  20xx年XX月我进入XXXX学院XX系XX专业学习,成为模具班的一份子。时光飞逝,三年就这么过去了,很多回忆积压在内心,有喜有怒,有收获也有失去,但总的来说不论是知识的积累还是为人处事,思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定,可以比较系统的认识自己,也为了看清将来要走的路。 在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦,主动好学,求知欲强。正因为如此,大学期间我掌握了扎实的专业知识,我的学习成绩一直都很优秀,曾经获得兴才学院一等奖学金一次、二等奖学金二次,三等奖学金三次,并顺利通过了全国计算机一级考试和全国计算机信息高新技术高级CAD考试。同时,也利用业余时间,利用图书馆的丰富藏书,不仅在专业上,也在课外知识上重视自身的培养。 在实践上,因为我出生于一个普通的农民家庭,因而从小我就学会自强自立。大学期间,我积极参加社会实践活动,很荣幸地担任了兴才学院机电系学生会副主席、机电系宿管委员会主席;大二那年担任厦门兴

  才学院辅导员助理。在为组织服务的同时我也学会了很多东西,能在沟通、管理方面有显著进步,这更为自己的人生之路增添了另一座灯塔。正是由于社会经验的不断积累,使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。为我现在的教学工作提供了重要的保障。 在组织上,认真学习党的相关政策,积极参与党内外组织活动。

  回顾大一到大三,更多的是渲染在校园特有的校园文化中,能安静的看书,毫无杂念的吸收着营养,感谢老师们的悉心培养。成长的道路总是那么精彩,而我也因此有了极大的收获,我的大学给我了不只是知识,还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多,我们拥有的经历更多,我们的梦想都在孕育之中,毕业后新开辟的道路都在等着我们,我必定以满腔热情,投入到以后的工作中。

学年自我鉴定11

  时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"师姐",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

  我是一个性格开朗、活泼的女生。我对什么事都很感兴趣,想去试一试。我的优点是乐于助人,缺点是上课较少举手发言,但在同学们中却毫不忌讳。我参加了今年的校运会,虽然没有得任何奖,但是我还是得到一次锻炼的机会,在下一年的校运会上,我会再接再厉,以示老师、同学对我的期望。

  在大学第一学期里,社团生活提高了自己人际交往潜力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

  透过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在那里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人能够帮忙你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎样样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些此刻都要自己去安排。

  此刻珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

学年自我鉴定12

  一年的学习生活结束了,回首过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

  一、学习方面:

  每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

  二、思想方面:

  本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  三、有广泛爱好:

  我擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一些爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职位。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的xx大型讲座活动。

  “良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个完美的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!

学年自我鉴定13

  自上大学以来我积极、认真的学习,不仅努力学习专业知识,还不断加强专业外的知识。获得的主要成绩是:学习上,获得党校优秀学员的荣誉称号,在学年评优中获得了三等奖学金。工作上,获得了院级的社团活动积极分子的荣誉称号,在xxxx年寒假社会实践活动评比中获得了团总支一等奖。

  我认为存在的问题是对专业方向的定位以及对党的学习还不够深入。以及在工作上未能及时有效的将工作完成,达到预期效果。所以,今后我将更加认真的学习专业知识,找准自己的专业定位,继续深入的'学习党的章程,为早日能加入共产党做准备。工作上,加强与同事和同学老师间的沟通,认真的将工作做好。

  留着面带微笑为xx大学80周年校庆作做志愿服务的我;路过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个校园。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。

  青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

  岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。

学年自我鉴定14

  我在济南市青龙街小学担任六三班语文兼班主任工作,上半年在商河县韩庙镇中心小学支教,担任六二班语文教学工作。

  在师德上,我积极参加各项政治学习,提高政治思想觉悟。我忠诚教育,有强烈的事业心,责任感和敬业奉献精神。认真履行教师职业道德规范,教书育人。在工作中早来晚走,积极发挥着一名党员教师的模范带头作用。

  在语文教学中,我积极参加各级教研、国培等活动,提高教育教学能力。我认真钻研教材、备课,认真上好每堂课,课堂上探索自主、合作、探究学习方法,培养学生自主学习的能力。我还积极用好智慧教室,实践翻转课堂,提高课堂质量。我积极响应济南市教育局号召,今年7月,到商河县支教,那里路途遥远、条件较艰苦,留守儿童较多。我 向学校老师传送先进的教学理念,上公开课,发挥引领、示范、辐射作用。教育学生养成良好的行为、学习习惯,教会学生学会学习,帮助学校提高教育教学质量。我还联合学校开展捐赠小黄帽活动,受到师生、家长的一致好评。我的支教专访事迹刊登在《历下教育》报上。

  作为班主任,我注重学生常规培养,实行班级自主管理,培养学生的能力。用爱心、耐心、恒心做好后进生的转化工作,组织学生开展丰富多彩的主题班会活动,提高学生的素质。我带领学生课外阅读经典书籍等综合实践活动,创建书香班级。作为历下区名班主任王玉河工作室负责人,我能发挥好名班主任的引领、示范、辐射作用,带领工作室成员开展形式多样的教育活动,编选工作室成员优秀教育案例集等,工作室的建设、取得的成果,多次受到区教育局领导的表扬。

  一年来,我认真履行小学一级教师的职责,出色地完成各项教育教学工作,所带班级学生学习成绩提高明显,班级多次被学校评为文明等行为规范示范班,被评为历下区红旗中队。在各级各项比赛中取得优异成绩,指导韩庙学生李笑笑作文获济南市二等奖,我撰写的教育案例《让尊重走进学在《齐鲁晚报》校园周刊上,教学论文《 抓好课堂小练笔 提高学生习作能力》获省教育科研优秀论文评比一等奖。我将在工作中不断创新,争做一名优秀教师。

学年自我鉴定15

  时光荏苒,转眼我已在海滨这座秀丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选取负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。

  记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我明白自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,但是自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试资料,然后开学后在校园就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次性透过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,但是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,但是没有体验过怎样明白自己到底掌握了多少,之后在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到比赛必须多多参加,提升自己的专业技能和动手潜力。由于十二月份的失利,今年又开始准备四级,等待六月份再一次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有自己课下认真练习与复习,这次四级考试顺利透过。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就必须不会有结果。

  作为学生,我们必须要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学潜力,是大学生务必具备的本领。当然,我们就应有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践潜力。

  经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

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