自我鉴定网>学生>学年自我鉴定>大一学年学生自我鉴定

大一学年学生自我鉴定

时间:2022-06-11 19:09:57 学年自我鉴定 我要投稿

大一学年学生自我鉴定(15篇)

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的大一学年学生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一学年学生自我鉴定(15篇)

大一学年学生自我鉴定1

  在大一学年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生。

  本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导及方针,路线和政策,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。

  在校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。

  在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。

  本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及文献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任心和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和广泛爱好,时间观念强;严于自律,吃苦耐劳;团队亲和力强,有较强的环境适应能力。

  具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。

  当然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更大进步。

大一学年学生自我鉴定2

  这一年来的学习到此就要落下帷幕了,真的非常的感慨,只有对自己要求高了,才能在学习当中做到进步,这两个字过去一年来的学习,我非常的冷静,也非常的沉着,我知道自己的方式方法有自己的一套学习方式,在下一阶段的大学生活当中,我会好好的利用这些给自己营造一个比较高的学习氛围,保持好心态,大二的学习肯定会让我更加打起精神,经过了这一年来的学习精力,让我成长了很多,让我知道了,大学是一个什么样的环境,是一个什么样的上课节奏,有了这些经验,让我心里面非常踏实,对于这一年来的表现,做出一个客观评价。

  我对自己比较有信心,经常都会在无形之间得到进步,生活上面我比较乐观,也是一个外向的人,同时叠加朋友的时候也有自己的底线,知道什么样的事情怎么样处理,知道什么样的朋友应该怎么样去交,在今后的学习生活当中,我会更加坚定其自己的意志力,大学生活不是说说而已,应该付出实际行动,去提高自己,这是一个锻炼自己最好的平台,在生活上面,一年来我积极乐观,跟老师同学友好相处,不会遇到一些事情,就给自己找理由,大一这一年我听见了,明白了一些道理,很感激这样的生活经历,逃避是不能去给自己解决什么问题,到了现在,我深刻的明白了自己应该努力,应该认真成熟起来,在这一阶段的学习当中,我也做到了这些事情,相信我能够处理好自己的学习,大一的学习生活真的非常美好,有些事情不是一句两句说的清楚,但有了这些经验,我能够持续的给自己更多的底气,让自己不断的吸收经验。

  在学习上面,我异常的努力,我相信自己没有什么不能坚持的事情,别人能坚持,我就能坚持学习,是一个非常缓慢的过程,提高自己的同时,也应该注意到,在这过程当中的一些经验,我吸取了足够多的经验,可能自己一些动力,我认为有很多事情不是靠说而已,更多的时候是应该保持好的状态,我给了自己一些经验,就应该去珍惜在未来的学习当中,我会处理好这些,大一的学习以来,我一切都是比较好奇的,因为必须要去尝试一下体验过大学生活之后,让我更加珍惜在这里的每一分钟,每一天,我会更加努力的去培养自己的专业能力,因为大学三年,主要就是学习,在学习上面不能放松,我遇到的任何问题都会去请教老师,直到自己解决,领悟为止,我也会时刻的告诫自己,哪些事情是能够做,哪些事情是不能够做的,一定要好好的去分清楚这些,在今后的学习当中,我会更加努力的,感激大一以来的种种经历。

大一学年学生自我鉴定3

  一、大一的学业

  大一这一年的学习,是以公共课为主的,专业课的学习比较少,主要的公共课有三门,英语、高数以及思修。大学英语的水平相较于高中来说,其实差别不大,我们的英语课分为A、B两种班级,A班学习的内容要更多,更复杂一些。高数一直是大学生们比较头疼的一门课程,我们的高数老师上课速度极快,往往一节课可以讲20多页的内容,我在学习高数的时候不敢有丝毫疏忽,因为高数课里一节课的内容是连贯在一起的,要是哪里疏忽了一下,没有哦听到这个知识点,那接下来的内容也可以不用听了,完全是听不懂的。思修课是算是我最喜欢的一门课程,思修老师人很风趣,上课的时候引经据典,把原本很沉闷的课堂弄的非常活跃。也让的原本很多对于思修没兴趣的学生,能够老老实实的坐在座位上听她讲课。

  二、军训是一种磨砺,也是一种成长

  除开学习之外,纪律方面也是我们大学生需要注意的一点。在刚刚进入大学的时候,学校开展了为期一个月的军训。由教官来训练我们,那段时间里,真的是一种折磨。九月份开学,天气还是很热的,我们常常顶着大太阳一站就是大半个小时,这对于我们这些“细皮嫩肉”的“公子哥”来说,是从未有过的体验。不少同学装病装中暑,然而医务室的医生就在边上,一旦发现是假装的,那就直接罚跑十圈,也因此,同学们不敢装病了,而是咬着牙练完了这一个月。也是通过军训,我也感受到了自己的进步,这个进步指的是在意志力方面的提升,也是在吃苦耐劳方面的提升。

大一学年学生自我鉴定4

  珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了申请书。

  在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。

  在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一学年学生自我鉴定5

  回首大一生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金,在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  大一的校园生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在大二生活即将到来的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。

大一学年学生自我鉴定6

  经过一年的大学生活和学习,我的德智体美劳各个方面都有了进步,综合素质进一步提高,下面就对这一年生活进行一下总结。

  本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我积极参加校内的活动,这样可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

大一学年学生自我鉴定7

  一、在思想上

  从高中生活跳转到大学生活,这多多少少会让人有点适应不过来。在高中时我们都是在一个高压氛围里学习,老师也一直督促着我们学习,但是大学就不一样了,不仅仅自由了许多,而且也没人催着你去学习了,完全就看个人的意愿。在之前,我是抱着来大学好好玩一番的想法,但是经过在学校里面上了一些课后,我发现我还是应该以学习为主才行,不然难免被社会所淘汰,这不是我想在毕业后看到的。

  二、在学习上

  大学里面的学习和高中是不一样的,在学习这方面完全要靠自己,因为周围的老师和同学都不会管我了,所以我都是在自主的在学习。当老师在上课时,我都仔细地听了,特别是当老师讲到一些知识重点时,哪怕我听不懂,但我也尽力的去记住了,然后我就会在寝室里面用电脑去查询解答。就这样,我的专业知识在这一年里得到了极大地提升,这也帮助我打下了一个扎实的专业功底。

  除了在课堂上听老师讲的知识外,我也经常会去询问老师一些关于以后工作需要用到的技术,老师也耐心地对我进行了解答,这让我对以后的学习有了清晰的思路,我也知道了自己应该侧重学习哪方面。现在,我经常会在网上看一些有关自己专业的教学视频,这帮助我解决了不少和专业有关的难题。

  三、在生活中

  在刚进入大学时,我还是比较忐忑的,因为这里对于我而言是一个全新的环境,我没有什么熟人,所以任何事必须得从头开始。好在这里的同学都比较的友善,我也结交了不少的好朋友,尤其是和我的室友们玩的格外的好,让我对学校的陌生感一下子就消散了。平日里,我经常和我的朋友们一起去外面运动,碰上困难了就相互帮助,这正是大学生应该具备的优秀品德。

  再过不久就要放假了,等我再回到学校时,我就是一名大二的学生了。我知道,大二的学习任务会比现在更重,但是我一点都不害怕,甚至还有点小期待,因为我相信自己会做的比大一时更好。

大一学年学生自我鉴定8

  一、学习方面

  刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。

  二、生活方面

  在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活.,所以一直以来与人相处甚是融洽。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!

  三、社会实践方面

  大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。

  五、优缺点

  我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感,有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。

  大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。

大一学年学生自我鉴定9

  大学校园远比我自己想象中的要美好和轻松很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目标和方向去认真的努力,去一点一点的成为更好的自己,在学校的生活和学习的点点滴滴里面完善自己。所以我在大一的这一年里面,在大学的第一个学年里面,我也在按照自己给自己所规划的目标和方向一步一个脚印的去做,现在大一也已经结束了,我也变得更加的优秀了。

  大一,我对学校里面的一切都充满了好奇,大学校园里的一切都对我充满了吸引力,但是我也知道大学里面也有很多诱人的东西是我们不能去触碰的,所以我一直都坚守自己的初心,我作为一名师范大学的学生,我最大的目标和志向就是成为一名优秀合格的人民教师,能够有一个属于自己的三尺讲台,在自己的教学领域里面创造出属于自己的价值,我也清楚的知道自己要想成为一名好的教师,首先就应该完善自己,所以在学习上面,我也是主攻自己的专业知识的同时还会阅读各种书籍来充实自己的内心,我在学习上面也是非常的刻苦和努力,对于学校所安排的课程我都会按时按量去的完成,不管是因为什么样的原因自己的学习都永远不会被耽误,这一年的学习也让我懂得了很多想要成为一名教师所应该要做的东西,以及在自己的文化知识上面也要有所成就,这样才可以更好的带给自己将来的学生们更多的知识,所以我也一直没有停止自己学习的脚步,一直都认真努力的完成自己的学业。

  在思想上面,我也变得更加的成熟和懂事,对自己所做的事情都能够有一定的想法,并且也变得更加的有责任心和上进心,能够承担自己所做的任何的事情,我也积极的参与学校和班级里面举行的各种活动,在学习之余也会完善自己的身心健康,做到全方面一起发展,让自己有很多的知识的同时也会让自己拥有一个健康的体魄。在人际交往上面,我友善的和班上乃至学校的同学相处,始终秉承着友好相处的原则,所以在自己一年里,我也认识了很多来自不同地方的同学,了解了很多关于各个地区的风俗习惯和地域文化,所以也结交了来自五湖四海的朋友和同学。

  大一已经结束,但是生活和学习还在继续,也希望自己可以继续加油,认真学习和发展,一直努力的朝着自己的目标前进,也相信自己可以获得成功,成为一名优秀的出色的人民教师。

大一学年学生自我鉴定10

  今天是这学年的最后一科考试,考英语,考完这一科,大一的学习就可以算正式结束了。这一学年是充实的,收获的。在这里,我进了校级组织,当了干部,有了快乐,有了收获,也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦,但是这一路上我并非一个人独自游荡,而是有人相伴着一起朝着目标前进。

  在学习上,我觉得自己和以往一样,不会偷懒,上课同样的会认真地听老师讲课,该做笔记的时候还是会认真做好笔记,该操作的时候还是会积极去做,上课也同样的勇于发言。在平时自己也会怀着自己的梦想很努力的去认真的看书,学习。这学年有选修课,对待选修课自己也是同样的认真,不敢骄傲,不敢自满,学习上都是认真的对待,只是希望自己的努力与汗水可以换来自己想要的结果。都说一分耕耘一分收获,所以我努力着,认真着,奋斗着。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家,5个人生活在同一个小窝,这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同,但我们可以互相理解和迁就,只有这样小窝才会是温馨的.,只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学年做的不是很好,希望下学年回来后大家都可以彼此谈心。

  从高中到大学,是人生的重大转折。大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起高中的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

  大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  在这一学年里,当然我也存在着一些不足,比如说时间分配的不是很合理;上课发言举手有犹豫的时候;忙碌的时候作息时间不规律等。下学年我将会摒弃不好,把好的继续坚持,发扬下去。同时希望能多的与老师接触,还有可以更进一步。大二,等我,等我回来与你相见。

大一学年学生自我鉴定11

  美好的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20xx-2008年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在教师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  虽然大一成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

大一学年学生自我鉴定12

  时间确实过得飞快,我在大学的第一年飞快就过去了,经过这一年的时间让我彻底知道了大学和高中、初中的差距。在大学里并没有人会时刻管着你去学习,管着你不犯下哪些恶劣的行为。在大学里只要你还在学校不做出违法乱纪的事情,其他时候做什么事都是随便你自己的。也正是因为这样让很多自控力差的人在来到大学之后就开始放纵自己,觉得自己好不容易考上大学要好好玩一下,等玩的差不多了在继续学习。但等到那个时候在想改正过来的时候却是有些晚了。一个好习惯的养成需要很长时间,而一个坏习惯只要两三天就能够养成,好在我自己在进入大学前就是给自己的大学做了一个规划,并没有沉迷太久大学的美好生活,就投身进入到了学习之中。下面给自己的大一学年的表现进行一番自我鉴定:

  一、思想上

  最为一个从小长在红旗下,我的思想觉悟无疑是非常正确的,在做人上面也是可圈可点。对待老师懂事有理,和同学的相处上也是谦虚慎言,不管是对待哪个人都给予最基本的尊重,人的尊重是相互的,我尊重别人别人也会尊重我。而那些违法乱纪的行为我也是压根就不会去碰,离得远远的,去过最混乱的地方,就是去网吧改资料。这和我父母的教育有关,从小就告诉我做一个好人,一个善良的人,也会教我各种的道理,告诉我怎么样是对的怎么样是不对的,而这些我也是一直谨记在心中,不敢忘怀。

  二、学习中

  在高中毕业的时候我就想好了自己大学要做到什么,要完成什么目标。所以也是在一直朝着自己的目标前进,没完成一个目标我也就会给自己的定下一个新的目标,不让自己空闲下来,能够一直保持着学习的劲头。虽然说我的成绩在班上也不算是最好的,只能算是最前面的那几个,但是这也只能说明我对于这一方面没有那么敏感,并不能说明我用功不努力。我每天必背的几件事,一是锻炼晨跑,二就是学习,最后在空闲下来累得时候玩玩乐器。而这一年我也是完成了自己在大一设定的几个目标,之后努力了的方向就是完成自己在大二的目标。我相信自己是可以做到的,毕竟在大一这一年我也是有着很多收获的。或许也还有很多不足的地方,但是我相信通过我不断的努力我想要的都能够得到。

大一学年学生自我鉴定13

  进入大一首先要面对的是大学的军训,这也是我们人生中的最后一个军训,意义是很重大的,所以我也很认真的对待。军训历时15天,就在学校操场进行的。军训我在x连,带我们的教官是个年轻的小伙子却对待事情严肃并且要求严格。我们基本每天都叫苦不迭,但是从未想过逃避,尽管在太阳下站军姿站到眼前都要开始冒星星;尽管每天喝三瓶水、吃大碗饭还是会累到饥渴难耐;尽管每天跑圈的数量要比我平常半个月跑圈的数量还多,还好我都坚持了下来,所以大一除开晒黑了第一个最大的收获是在军训里学到的坚持与吃苦。这让我变得不再因为一点事轻易落泪,也不会再有受一点苦就想放弃的矫情模样。

  我很爱看书,所以大学真的满足了我很多方面,比如看书。大学的图书馆真的太深得我心了。从喜欢的文学哲理,到感兴趣的历史和科学,应有尽有,所以我抓住了我的空闲时间,坚持一个星期能花上两个半天的时间专心在图书馆里度过,这也让我更加充实了自己,提高了我的眼界。

  为了能锻炼自己,改掉我不太自信的毛病,我报名参加了学校的演讲社社团。在社团的第一天就被要求要在全社团面前做自我介绍和才艺表演,我现在还记得那天我紧张的神情,我一想到我来了就是要改变现状的,所以我还是硬着头皮上了,尽管唱的五音不全的歌让社团成员们现在都记忆犹新,可我终于是战胜了自己。我现在可是上台演讲都轻轻松松的事了。

  我在班级班干部竞选的时候有幸当选了宣传委员一职,在大一任职期间,我发现大学的现状就是基本办什么活动都是临时组织,临时找人,导致活动拖延现象严重,而且效果很不理想,于是我打破常理,开了个先河,组织了一个宣传小队,人数控制在8至10人左右,这样无论是办班级板报还是组织学校发起的活动都有备无患。现在各个班级都开始效仿呢,连辅导员都说省力了很多。

  此外我在学习上也没有因为是比较自由的大学生而有一丝一毫的放松,我保持学习积极性,把勤学好问的好习惯延续到大学中来。我的大一生活也圆满结束了,我将迎来我的大二生活,我想它会更加精彩的。

大一学年学生自我鉴定14

  一年的函授大专学习生活就要结束了,通过一年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已一年来的学习和生活作一个自我鉴定。

  思想政治方面,本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  学习方面,自参加xx大学xx专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过一年学习,现已认真完成了多门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是xx专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。

  随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过一年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大一学年学生自我鉴定15

  大一的这段时间我把自己这两个学期的学习生活分为三个阶段,第一就是迷茫期,在干刚进入大学的时候对于一切都是陌生的,完全不知道自己应该怎么去过这个大学生活,所有的事情搜比较的模糊,不知道自己的目标是什么,不知道自己在学校要干什么,很是迷茫,但是从那个时候期我就觉得自己要好好的规划一下,大学的生活不能一直迷茫下去,我向老师寻求帮助,向学长学姐寻求帮助,总之我就是不想每天过得那么迷茫,这样我慢慢的找到了目标。

  第二就是懵懂期,我知道了自己的目标在大一上学期间我加入了各种社团,我丰富了自己的生活,让自己不在变得那么迷茫,平时在自己专业课的学习上刻苦努力一点,遇到自己不会的就去问,大一期间对于专业课还是没有什么概念,刚刚学专业的时候完全不知道自己专业课是干什么的,不知道这个专业的作用老师也一眼两语跟我们解释不清,对于专业就是很模糊,但是一直还是认真的在学习,只是不知道自己的专业是干嘛的罢了,随着自己的慢慢对这个专业的了解,慢慢的知道到了自己的就业方向。

  第三就是萌芽期,慢慢的我对这里的一切都了解了,我制定了自己的大学计划,知道自己这几年方向,有了一个方向我就知道自己要怎么去行动了,这两个学期中,在学习方面我认真努力,特别是自己的专业方面,开始在学习c语言的完全就是一个门外汉,对于代码了解的不多,平时根本就看不懂,但是不懂就问啊,我经常在课后主动的去问老师,自己平时也会花大量的时间去理解各种代码的意思,生活当中我主动的去交好成绩优秀的同学,向这类同学靠拢。给自己制造一个良好的环境,这样我在学习中更加的有效率。

  大一这一年的学习结束了,自己也有一些缺点,在生活上,在学习中都有一些坏毛病,我一定会客观去看待自己的缺点,从自己的缺点中吸取教训,虚心的接受他人的建议,好好的去改进。

【大一学年学生自我鉴定(15篇)】相关文章:

大一学生学年的自我鉴定06-10

大一学生学年自我鉴定06-08

大一学生学年的自我鉴定15篇06-10

大一学生学年自我鉴定15篇06-10

大一学生学年自我鉴定14篇06-09

大一学生学年自我鉴定(精选15篇)02-25

大一学生鉴定表学年自我鉴定08-25

大一学生学年自我鉴定15篇04-13

大一学年自我鉴定06-08

大学生大一学年自我鉴定06-08