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大学毕业生自我鉴定

时间:2023-08-10 08:22:19 自我鉴定书 我要投稿

大学毕业生自我鉴定3篇(经典)

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的大学毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。

大学毕业生自我鉴定3篇(经典)

大学毕业生自我鉴定1

  时间飞快,一晃眼,流水落花。刚上大学时的情景还历历在目,转身却发现自己已是一个大四年级的准毕业生了。站在大学毕业这个时间节点上往回看,我的这四年是充实而愉快的四年,亦是事业爱情双丰收的四年。自问何以取得这样的好成绩,只因走入大学门,我便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

  因为我热爱学习,在大学的四年里,我紧随老师的脚步,系统学习了我们的专业课,也系统学习了大学英语、计算机以及专业相关的一些选修课,在大二时,已经取得了全国广播电视编辑记者资格证书,也已经将英语的CET4以及CET6拿下,将计算机二级拿下,一切能够为大四毕业顺利找到工作的资格证书,我都在大二时全部拿下了。这样说不是为了自夸,而是为了证明自己要想胜利走到我理想的.终点,进度是没有落下的,计划是没有受到变化影响的。

  因为我热爱阅读,在大学的前两年时间里,我将自己课余的时间全部都泡在了图书馆里。那段日子是我大学时光里最开心的日子,因为既可以学习,又可以看到每一本书里不一样的风景,既满足了我热爱学习的求知欲,又满足了我热爱阅读的好奇心,不仅在图书馆里将专业知识提升了水平,而且也在图书馆里学到了更多如何理解生命的智慧。如果未来回忆大学时,我一定会时常想念这段泡在图书馆的日子,这段如饥似渴地阅读的日子。

  也因为我热爱这个美丽的世界和自己脚下的每一寸土地,我在大学四年里找到了我的终身伴侣,亦找到了我可以终生奋斗的事业。我的未婚妻是我的大学同学,大学的前两年,我们俩是学习的战友,大学后两年,我们俩因为共同的兴趣爱好,成为了彼此的知己,我俩打算结婚的法定年龄一到,我们就去领证,从此成为生活的战友。

  而我那可以终身奋斗的事业,亦在大四这一年里找到了。通过大学前三年的积淀,在大四这一年,我得到老师的引荐,来到了自己梦寐以求的研究所里工作,虽然我还只是一个大学毕业生,但我已经获得了这里的认可,可以一边在研究所里工作,一边继续学习考研,直接考研究所的研究生,在职读研。

  这一切的收获,只因我跨进入大学校门时,便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

大学毕业生自我鉴定2

  珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学毕业生自我鉴定3

  作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生,我渴望一个新的舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。

  多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学习与成长,更是让我掌握了扎实的.专业技能,也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实习中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的积极性,真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到了老师和学生的好评。

  我是一个沉着稳重,耐心细致,又有高度责任感和强烈进取心的师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中,我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则,每学年都以优异的成绩顺利通过,并多次获得“专业奖学金”,被评为“优秀学生”,"优秀寝室长"。在知识经济时代, 不仅需要知识,更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学习专业知识的同时,我也兼职做家教,参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践,我都认真对待,尽自己最大的努力去完成它,并养成了吃苦耐劳,坚定自信,乐于助人的精神。

  即将走上工作岗位的我相信,凭着扎实的专业功底和执着的事业追求,一定会好好加油的。

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