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大学生实习鉴定的自我鉴定

时间:2021-12-30 17:42:17 实习自我鉴定 我要投稿

大学生实习鉴定的自我鉴定15篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的大学生实习鉴定的自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生实习鉴定的自我鉴定15篇

大学生实习鉴定的自我鉴定1

  转眼20xx年就要结束,参加实习工作有半年的时间了,半年里,在公司领导的培养指导下,在同事的支持、配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多地方需要继续积累和学习的。

  (以内审员为例,简单介绍一下工作)前段时间参加公司安排的内审员培训,及上船参与实质内审,从中让我深深体会到内审工作对船舶管理,船员管理,公司的系统管理有着深远的影响,因为内审的目的就是要求严以律已,拾遗补漏,不断地发现问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象,还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险,同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依,有例可循,做到将风险成本降低到最少,同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此,我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ism的管理体制,以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ism体制的要求,让自己的工作能够做得更好。实习生的自我鉴定

  在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

  作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;我相信能吃苦耐劳,积极上进,有良好的团队合作精神和人际协调沟通能力,敢于面对高压力的工作环境,善于学习,能不断进行充实与完善自我知识结构体系。

大学生实习鉴定的自我鉴定2

  读万卷书,不如行万里路。我已经实习三个多月了,感觉最深的就是自己的实践能力、动手能力得到了很大的提升。

  当初在培训的时候,我每天累死累活的看代码、敲代码的时间,在哪里我们怀着美好的愿望,想着自己可以编写出能够让别人的工作更便捷的软件,总是有无限的动力。真正开始在公司做东西了,老感觉自己有很多知识都用起来都不是很顺手,很多东西不是书本上说的你会了,你就能写的出来做的出来的,所以在这次实习让我对自己有个认识,对自己的能力也是一个检验与提升,我觉得我很幸运,能够在实习期间做很多工作,让我有更多锻炼自己的机会,我觉得我在这三个月的时间里收获非常大,我在培训期间所学的知识都得以运用和实践,并且还学会了一些以前不会的东西。从以前的看看java基础,写个小循环,到现在的做整个模块,实现一个完整的功能,我觉得自己进步很快,虽然有时候需要晚上甚至周末需要加班,有点累也有点单调,但是却更加充实。就这样一步一个脚印地走完了我的整个培训历程,我学会了我人生中最重要的东西,我觉得这次实习的意义非常重大。

  在三个月的实习期间里,我参见了两个项目的开发,精通了一些行业的业务流程,运用了java,struts2,hibernate,spring,javascript,extjs等几种技术,学会了eclipse,Myeclipse,tomcat,svn,maven等多种工具,熟悉了oracle,mysql,sqlserver20xx,H2等几个数据库,同时也认识到人上有人、山外有山的人生境界,所以我会更加努力,我不会因为我会的而满足,我会朝着自己未知的进步。

  通过这次实习,我学到了很多有用的技术,更加坚定了我做一个伟大程序员的梦想,我会朝着自己的目标一步一个脚印的前进,去实现自己的理想。

大学生实习鉴定的自我鉴定3

  匆忙地考完试,进入短学期,在妈妈的要求下,回家来实习。一开始很骄傲的以为我应该去大公司的办公室实习,但是现实是残酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印有限公司,开始了我的实习。

  不得不承认,工商管理是一个乍听很崇高,实际上让别人摸不着头脑的专业,我真的不知道我以后应该从事什么行业,所以在田福包装公司,当人家问我我能干什么的时候,我一时语塞,不知道我到底应该干什么。

  一开始去的是生产车间,了解如何装货、清点。这才了解到这个公司是一个福利厂,有很多残疾人,不禁的感觉到一份关怀,试想假如没有这种工厂,那么那些残疾人应该去哪工作呢。也不得不感叹,工作是一件很辛苦的事情,插件,工厂里尘土飞扬,还是计件的,不得不说挣钱不易。

  去了一天生产车间,就感觉没什么我能干的,所以我又去了生产部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天,发现根本就没有我能干的事,人家都在忙着接听电话,做计划,安排一天的工作,这些都是我不了解也做不了的,感觉学不到东西,也帮不上忙,继而我又去了财务。

  记得主管说她的记账员回家休产假去了,我心里是窃喜的,这下我有事干了,结果呢,当她问我我会做表、记明细吗,我立马傻眼了,这些学校没教过,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的离开了财务部。

  打击是巨大的,感觉自己什么也不能做,什么也不会,很失望吧,可以说我高估了自己的能力,也发现了自己的欠缺,学校里没有学到什么,工商管理到底能干什么,我还是不知道,真的很沮丧。

  不过,总算没再为难我,我又去了统计部(这样算来我把他们整个公司部门都逛了一遍)。终于,我找到了适合自己的地方,在这里,我可以帮忙记账,同时好心的同事也教会我很多东西。

  一开始我试着对账,那么多数字,用计算器要一个一个加起来,为保证正确率,我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了,这对他们来说不算什么,但是,对我这个新手来讲,这给我造成了一定的阻碍。一开始我按的很慢,而且老出错,但是慢慢的我开始进入状态,加的也是飞快,那些数字的位置也了然于胸了,不得不承认“熟能生巧”。

  去车间点数,那么多库存,他们每周都点,所以烂熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同种类的纸板,弄得我晕乎乎的。点了一上午,确实是很热很累,但是这就是工作,没办法,忽然意识到,工作,真的不是件容易的事情。 那天,要申报一个项目,需要做表,因为我电脑还可以,所以让我做。二十几张表,我坐在电脑面前打了一天,其实说实话,我的电脑知识也不是很充足,但是终于有事情做了,我还是很乐意就接下了。也不得不承认,自己在学校学的

  东西很不扎实,很容易出错,有些地方也不熟练,这让我很惭愧,以后一定不过要把知识学扎实了,不能再那么大意了,因为工作中指不定就会用到什么呢。 看着自己做的表一张张打印出来,心里是蛮骄傲的,终于自己也为他们做了点小贡献啊。同时,我也了解到了申报一个项目是一件很复杂的事,产品的介绍、原料、产品、员工等等,各个部分都得注意,得很细致,要不,是申不下来的。要管理一个公司,很费脑子。

  还学会了一样,汇总。这是一件很复杂的事(对我而言),要明确借贷双方,然后要看看借贷双方平不平衡。我弄了一天,最后也没摆平。差了几百万,想想都恐怖。不过,同事安慰我说一开始都会这样。但我得承认这个活真的不简单,不能小看会计。

  忙忙碌碌的,最终实习结束了。在这期间,我学会了一些基本的财务知识,也意识到了自己的欠缺之处。总是单纯的学习课本知识,缺乏实践,理论与实践很难结合,而且在实践中发现,很多知识书上是不教的,必须自己学着从社会中得到。

  这次实习,是大学的第一次,也是人生的第一次。记得当时我们都很诧异,大一就实习。现在我明白了学校的想法,如果我们一直到大四才实习,那个时候才意识到欠缺,就有点晚了。现在,大一才刚刚过去,我们就意识到自己欠缺很多,这样,未来三年就可以补充自己的欠缺,这样就以更好的进入社会,踏入工作岗位。

  实习是结束了,但是它给我的那些思考一直都在。在未来的学习生涯中,我会更好地学习,将理论融入实践,从而更好地去工作。在之后,要试着干一些兼职,锻炼自己,未来是我的,我要努力。

大学生实习鉴定的自我鉴定4

  当想到自己学生生涯的最后一个暑假只剩下半个月就结束了,开始在为自己的将来设想和铺路时,却似乎高兴不起来,因为对现在的我有太多的留恋了。谈不上伤感,也谈不上忧愁,就是有点舍不得,就是有点懒散而已。

  确实,这个暑假让我学到了很多很多的东西,甚至有可能因此改变我的人生。厦门、南澳、濠江甚至接下来的广州之旅,今年多么让人震撼的奥运会开幕式,一些志愿服务,还有目前还在团市委的实习,令我对这个社会、对这个世界、对我的人生有了更多成熟的想法,令我开始真正意识到我是时候好好规划自己的人生了,令我真正领会到什么东西应该去好好地珍惜、什么东西我要放弃,令我有了更加努力去拼搏的决心和信心。

  以前,总是以为工作离我还很远,我不用那么早去想过多关于我的未来。以前,总以为自己可以很有个性很叛逆地过完一辈子,庆幸自己没有被这个社会同化。以前,总以为一些工作很潇洒,自己很向往,希望有一天自己从事那样的职业。以前,总以为有些人对我很不好,恨不得快点摆脱他们,这样自己就可以获得重生。以前,总是以为有些事情很幼稚,做了只会降低自己的身份。以前,总是以为我用心跟你交朋友、对你好,你也会用心跟我交朋友、对我更好。

  原来之前的一切都是我对这个世界的美好幻想,我只是太过于完美主义了,对这个世界充满了太多的美好憧憬,或者只是一心想改造世人的价值观,让社会跟着我走。经历了这个充实的暑假,如今,终于明了。回想起来,真的很可笑。不知道是谁跟我说过,要自己去适应社会,而不是社会去适应你,世界没有你,地球也会转。确实,现在的我懂了,我会好好地去反省了。

  前些日子突然才意识到,时间很宝贵,形式很紧迫,我不要荒废了自己,浪费了青春,我要珍惜时间,去创造,去拼搏。当然,有些人有些东西我也该好好地去疼爱去珍惜了。俏扬师姐曾经对我说过,尽力了就好。现在,我也真正明白这句话了,确实,太过完美就会失去它的魅力了。不想去触碰的东西,还是要学会去触碰,学会去适应,学会去习惯。还有,我也要学会不在意和忘记吧。一切归零,相信现在的我,就可以了。

大学生实习鉴定的自我鉴定5

  转眼为期一个月的实习生活稍纵即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我这四年来所学师范专业知识的一次大的检验。在中学实习的每一天,我努力地做好了从学生到教师的角色转换。

  在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

  在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间,与学生形成了良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

  在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与XX、XX两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

  在这一次的实习过程中,我同时也发现到了自己在教学上存在的不足。例如讲课声音还不够洪亮,粉笔字写得还不够好,因此也使得自己在学生面前建立的威信还不足,再者就是自己在教学的基本知识上还不够扎实。因此自己还需在后一阶段的学习生活中不断努力,继续刻苦,让自己的教学知识更加夯实,不断的完善自我。

大学生实习鉴定的自我鉴定6

  作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。

  过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。

  在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满意的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如1)声音较小,没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注意了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜欢我上的课。

  在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。

  虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的`经验,我真的很感谢我的指导老师。

大学生实习鉴定的自我鉴定7

  在实习生活即将结束之时,我回顾这半年来的点滴,总结经验,寻找不足,进行了全方位的自我评价,下面,我将对各个方面的情况逐一进行自我剖析。

  首先在思想上,我完成了由一个学生向老师的转变。在教学实习方面,我精心设计每堂课。在备课时,在参考教案的同时,还多考虑了本学校的教学资源,学生的水平等以做到“备教材,备实况,备学生”。我认真准备每一节课,尽力讲好每一节课。我还主动邀请指导老师听我的课,并请其进行评课和指导,在此基础上我不断反思和总结,使我的从教技能得到了很大的提高。其次,我还积极主动地。虽然,我有了很大的进步,但毕竟我的经验不足,在许多具体的教学细节上和班级管理工作上还有很大的提升空间,还有很多东西要向当地的老师学习。在教学管理方面,我经常帮着我的指导老师对学生进行语文小测试,并且帮他看学生做的语文小卷。我也经常评阅学生的作业和每日一文,还参加了第一次月考的评阅试卷的工作。这些都提高了我的教学管理方面的能力。

  第三,在班主任工作方面,全心全意为学生付出。始终坚持换位思考,一有时间,我就跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和学生内心的世界,掌握每个学生的基本情况,以做到更好的为他们提供帮助。

  第四,教育调查和研究方面,积极参与数学教研组的各种教研活动,并参加学校的听评课活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。

  第五,党团活动方面。积极参加小组内的党团活动以及实习学校的团活动。并且在9月份以树人学校志愿者的身份参加了青县电视台主办的《德化人生——走基层》活动的录制。

  第六,服务当地情况方面。参加学校的教学研讨会,并且帮助年纪后勤主任吴主任做好各项后勤工作,帮助九年级年级主任刘主任传达各项任务和命令,并且帮助他统计九年级老师们的各项数据。并且在12月份以主监考员的身份参加了青县高中的学业水平测试的监考工作。我为学校的许多工作贡献了自己的一份力量。我的努力付出也得到了实习学校校长的表扬和学校其他领导及老师的肯定。

大学生实习鉴定的自我鉴定8

  实习第一天的主要内容是了解xx有限公司,这是一家上市公司,以储存、中转、运输石油及化工原料为主。由于其为油港,属一级防火单位,单位安排给我们这批新进人员做了安全教育,这种安全教育对我们油气储运专业的学生是受用无穷的。当天还安排了油储专业的前辈和我们进行经验交流,从他们那里我们了解到了很多我们感兴趣的问题。接着我们详细了解了xx有限公司的工艺流程、计量及总体布置等问题,对公司的大体情况有了更进一步的了解。

  接下来的实习时间里,我们分组分别对罐区泵房、码头)、港区的供电、供水、实习供气、供汽系统、安全设施、消防设备、环保设施等作了实地的参观。xx港共有150座码头,码头总长5万,两个锚地,船舶停靠基地50座,150座码头中有130座生产性码头,工作船码头20座,万吨级以上有80座,岸壁式码头主要停靠海轮,还有栈桥式浮码头。港区内是运用管道运输石油及化工原料,但并非所有管线都用于输送油品,红管为消防管道,蓝管为压缩空气管,黄管为氮气管,绿管为水管。管线上有各种阀门,如球阀,闸阀,截止阀等。

  在参观码头时我们还见到了输油臂,了解了它们的构造及工作情况。罐区泵房分油品和化工两大块,油品主要是外浮顶罐,有5座,最大的5万立方米,2万立方米和三万立方米油罐各有两座。当天我们登上了F322的罐顶,对外浮顶罐进行了全面的认识,每个浮顶有72根浮顶支柱,支柱保持浮顶与罐底有一定的距离,一般为xx米的距离,还对空气舱,导向支柱,落水坑,紧急排水阀等有了一个直观的认识,参观化工区时,我们还钻了罐底,这个实习内容的安排使我们对油罐有了非常深刻的认识。

  通过实习,让我更好的理解了书本上的理论知识,通过实践与理论的结合对本专业有了更深刻的理解和更加的爱好。我相信在以后的学习中会更加努力,学习更多有用的知识,为将来打好坚固的基础。

大学生实习鉴定的自我鉴定9

  在为期两个星期的实习期间,我学会了很多,也懂得了很多在生活上无法获得的知识和道理,回顾这两个星期,虽然做了不算多的工作,而且工作重复而繁琐,可是却体会到了历久以来最多的做人道理。

  从第一天被安排到办公室的时候,我的工作正式开始了,我的指导负责人是XXX,首先他给我介绍了自己的日常工作流程,如何利用电子邮件来进行对XX局信访邮件的回复和管理,清晰明确的步骤,妥善安全的备份,保证了人民群众的利益以及对人民群众负责任的态度,我在工作上得到了办公室领导的认可和表扬。

  之后的时间被安排分配我跟另外三个同学对各部门报废电脑进行回收、储存和归档处理。结合我们计算机专业数据库知识,我们有顺序的把电脑有序的存放和记录归档,运用所学知识系统地规划整个流程,确保准确性和每个细节都要处理好,面对繁琐复杂的工作,我没有懈怠,而是更认真地、更细心地完成好每一项工作,没有丝毫马虎。

  在短短几天的锻炼里,给我的仅是初步的经验积累,对于踏出社会远远不够的,所以必须要获取更多学习的经验和社会实践能力,学会待人处事,注意礼节,注重团队精神和集体观念,加强思想学习,主动与领导沟通,在领导指导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了工作目标。

  实习生活在思想上让我对未来的工作有了新的认识,在行动上让我对未来人生有了新的规划。在工作上一定要保持谦虚谨慎,认真扎实的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下达的任务。

  在实习期间,严格遵守XX局的各项规章制度,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能跟同事和睦相处。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,听从上级指挥,积极观察、体验、思考,定能灵活运用自己的知识解决工作中遇到的问题。

大学生实习鉴定的自我鉴定10

  时光如梭,转眼间实习的三个月已经匆匆结束了。作为一名应届实习大学生,我在这段时间的工作中,认真吸收领导的培训指导,努力锻炼前辈们教导的技巧。结合自身三年来在校园中学习的知识经验。这次的实习工作取得了十分圆满的成功!并大大的锻炼了我作为一名应届毕业生的专业技巧和社会生活能力。让我适应了社会的环境,顺利完成了毕业实习的任务。

  回顾自己这几个月在社会上的表现,我清楚的看到自己一步步从生怯的社会新人,变成了一个熟练的xx员工,走向社会的三个月里,我改变了太多,也成长了太多。在此,我对自己在实习期间的情况做自我鉴定如下:

  一、个人的思想和态度

  “在其位,谋其政”虽然只是一名实习生,但自从来到社会之后,我也开始转变自身的思想态度。在领导和公司的帮助下,我渐渐脱去了自己“学生”的外衣,在工作中学习了责任、态度、热情以及目标。

  实习期间,我在思想上将自己当做一名社会的工作者,学会独立思考,并积极的面对工作和生活中的中中问题。虽然也有能力不足的时候,但身边的同事和领导却场给我帮助和鼓励,让我能继续努力。

  在实习期间,我遵守法律和公司规定,严格要求自己,对自身的工作的工作认真负责,能主动思考,积极处理工作中的问题。在社会实习期间,发展出了积极独立的品德素质。

  二、工作的责任和能力

  在工作上,公司苏虽然对我们进行了业务培训,但面对实际的工作任务,我们仍会遇上很多的不懂和问题。

  在这样的情况下,我首先提高了在自身的责任和纪律性,严格遵守工作中的纪律和责任,并积极开动自己的知识,结合自身知识储备和对工作岗位的技能,学习自主解决疑惑。但我也始终保持着对工作的责任感,对于实在不懂,没有把握的事情,我也不会擅自做出决定,能通过积极的和领导同事沟通,了解工作的解决方法。

  通过工作,我不仅锻炼了严谨的责任意识,更学会自主处理自身的问题,看清自己的所需。通过在空闲中对自己的总结,我也认识到了自己的许多不足,并利用实习期间的资源大大的完善改进了自己。

  三、实习的反思和感受

  反思自我,我认为自己在实习期间最大的收获就是锻炼了自身良好的管理能力和责任感。这不仅能帮我管理好自身的工作和生活,更让我对自己的不足有了很多认识。如:时间观念不严谨等。

  有了这份自我管理的态度,我相信,面对今后的一些难题,我也能较好的处理自身的不足,在未来创造出更好的成绩!

大学生实习鉴定的自我鉴定11

  学校组织到xx港股份有限公司为期两个星期的实习已经结束了,回顾这次xx港之行仍历历在目,感觉收获颇丰。这是学校的必修生产实习课程,所以我们十分重视,实习地点是xx港股份有限公司。下面就是我的实习鉴定。

  实习第一天的主要内容是了解xx港股份有限公司,这是一家上市公司,以储存、中转、运输石油及化工原料为主。由于其为油港,属一级防火单位,单位安排给我们这批新进人员做了安全教育,这种安全教育对我们油气储运专业的学生是受用无穷的。当天还安排了油储专业的前辈和我们进行经验交流,从他们那里我们了解到了很多我们感兴趣的问题。接着我们详细了解了xx港股份有限公司港区的工艺流程、计量及总体布置等问题,对公司的大体情况有了更进一步的了解。

  接下来的实习时间里,我们分组分别对罐区泵房、码头)、港区的供电、供水、实习供气、供汽系统、安全设施、消防设备、环保设施等作了实地的参观。xx港共有150座码头,码头总长5万,两个锚地,船舶停靠基地50座,150座码头中有130座生产性码头,工作船码头20座,万吨级以上有80座,岸壁式码头主要停靠海轮,还有栈桥式浮码头。港区内是运用管道运输石油及化工原料,但并非所有管线都用于输送油品,红管为消防管道,蓝管为压缩空气管,黄管为氮气管,绿管为水管。管线上有各种阀门,如球阀,闸阀,截止阀等。

  在参观码头时我们还见到了输油臂,了解了它们的构造及工作情况。罐区泵房分油品和化工两大块,油品主要是外浮顶罐,有5座,最大的5万立方米,2万立方米和三万立方米油罐各有两座。当天我们登上了F322的罐顶,对外浮顶罐进行了全面的认识,每个浮顶有72根浮顶支柱,支柱保持浮顶与罐底有一定的距离,一般为1.5米-1.8米的距离,还对空气舱,导向支柱,落水坑,紧急排水阀等有了一个直观的认识,参观化工区时,我们还钻了罐底,这个实习内容的安排使我们对油罐有了非常深刻的认识.

  通过实习,让我更好的理解了书本上的理论知识,通过实践与理论的结合对本专业有了更深刻的理解和更加的爱好。我相信在以后的学习中会更加努力,学习更多有用的知识,为将来打好坚固的基础。

大学生实习鉴定的自我鉴定12

  20xx年初,我的实习生活开始了。在历时半个月的工作中我渐渐认识到了XX的各项工作,并且亲身体验了XXX及其XX工作者应该把自己定位为社会中的哪一个角色,通过我的学习不仅认识到XXX在人们日常生活中的重要性,并且也看到了他们在运营中的不足,这些不仅影响了他们的经济效益,还对他们以后的发展产生了阻碍作用。

  我在平阳店的生鲜处带过很长一段时间,特别对生鲜处的营销组合提出自己的一些看法:

  从中外超市企业的竞争的现状来看,在资金实力、业态规模、经营管理经验等方面来看中国的超市企业明显地出在弱势地位,但是,中国市场发展的区域化特点、中国消费者消费需求习惯的差异在很大程度上体现在饮食文化方面,这种饮食文化除了反映体现地区差异特色的“八大菜系”外,其后面的底蕴是深不可测的。

  超市的生鲜食品经营是能够体现差异化和个性化的经营特点,从而使众多的超市避免在竞争中陷入单一的价格竞争的陷阱之中,使竞争良性起来,也使得差异化和个性化的经营能够满足消费者多样化的需求。

  所以我认为,美特好超市关键要在于其对生鲜的流通渠道这个载体形式进行了本质上的改造,摒弃了传统运作了几十年的旧有农贸市场模式,从根本上依靠超市概念改造旧传统。并立足本地优势,寻找更为合理有效的市场切入点,降低风险。在仍具有顽强生命力的农贸市场和外资超市(主要指沃尔玛)面前,生鲜超市只有把握好方向,才能作为竞争者的替代品,与其共生存、共发展。为此,生鲜超市必须做好以下四方面工作,合理定位。

  (1)实行产品多样化和创新经营;

  (2)经营方式更要贴近消费需求;

  (3)在环境、卫生、价格、服务等方面进行高水平的专业化改造。

  在这一次的实习中,我学到了很多,怎样使用罗盘测产状,如何判断褶皱和断层,很多东西都是书本上找不到,也解决不了的实际问题。在这次的考察中,也基本上完成了实习任务,接下来就是如何把理论更好地运用到实践中去了。

大学生实习鉴定的自我鉴定13

  利用暑假期间,进入学校实习一个月,在这段实习的时间里,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

  在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

  这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

  我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

  在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。实习完毕了,这这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

大学生实习鉴定的自我鉴定14

  一、实习单位介绍

  本人于20xx年9月1号在佛山顺德巴罗克钢琴艺术中心进行为期大半年的实习工作。巴罗克钢琴艺术中心创立于1995年,发源于广东惠州,是中国目前最大的钢琴教育机构。20xx年在深圳注册商标,并把总部搬到深圳!巴罗克在全国已拥有三百多家分店,主要分布在广东深圳、佛山、广州、惠州、东莞;福建厦门;浙江杭州;江苏南京等几个省。主要以沿海地区向内拓展,最近巴罗克也开始在湖南益阳开拓市场,打开了内陆的第一家巴罗克。并且公司现在也一步一步的发展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。

  巴罗克钢琴艺术中心以钢琴教育为主,舞蹈和销售(书与乐器)为辅。在钢琴教育方面,它有着自己独特的6+3教学模式,就是6个老师加3个展现平台,有着统一教学方法,也有着自己的弹奏方法,如抬臂、肢体语言等。每年都会举办巴罗克杯钢琴大赛和巴罗克考级,这些展现平台得到大数的家长与孩子的青睐。

  在销售方面,巴罗克钢琴艺术中心在20xx年开出1号琴行,主要销售有:钢琴书、吉他、巴罗克钢琴等等。巴罗克钢琴主要的销售方式是以内销为主,并以家庭实用和质量作为口碑。巴罗克钢琴在江苏与杭州为主要钢琴生产地。

  在师资方面,巴罗克在师资着方面有着严格的要求,在上岗前、上岗中都要培训。不管老师是毕业于哪个音乐学院,来到巴罗克都要经过严格的培训,学习巴罗克的弹奏方法,考核合格后才可以正式上岗,在岗中,老师还有每个月都要经过培训师的培训,还要考核。双轨迹教学,质量更加保证!这就是巴罗克!

  二、实习岗位及主要内容

  本人在巴罗克钢琴艺术中心的实习岗位是部门管理,主要实习怎样管理好部门老师和学生,还有钢琴教育工作。

  三、实习主要过程

  对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的,但是上好一节课却是比较难

  得,因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育。有的小朋友特别乖,容易坐的住,一节课老师可以从头讲到尾,然而有的小朋友却坐不到20分钟就开始疲倦了,如果遇到这样的情况,我就会停止我的讲课,和学生来一个互动,花费10分钟的样子给小朋友讲故事,可以讲关于巴赫,贝多芬,肖邦,郎朗的一些事迹,或者和小朋友们一起唱歌,我来弹奏他们来演唱。这样,当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课。所以,上好一堂课对老师要有很高的要求,我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹,那样上课才不会出现错误。

  其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家,而是想让他们学好一门艺术,所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣。通过两个月对新的学生的教育,我就收获了许多,对幼儿的小朋友,我们可以多练习儿歌,那样可以边弹边演奏,对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的钢琴曲,那样就不会乏味。在对陪练的学生也要培养他们的兴趣,像邹佳乐这样的学生,作业量少,不断复习曲目的学生,我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的,对于这样的学生我就想到了一个办法,在钢琴旋律的下方加上歌词,想怎样加就怎样加,其乐融融,一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱,那样不就很好吗?我们还可以和学生来一次演奏比赛,看谁少出错(我经常故意弹错)那样学生就能够和老师一起互动。

  我是一位不善于沟通的人,但自从和现在的人与物接触后,我又学会了很多。有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴,和他们的沟通基本上是没有问题的,我在教育小朋友的同时,家长也学会了如何陪同孩子练琴。但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴,由于家长没有来听课,所以孩子课后练琴是比较麻烦的,所以课后我们要和家长进行沟通,把孩子上课的表现,新课的难点,以及要注意什么都要告诉他们,或者写在书本上,那样即使家长没有听课也能够 陪同孩子练琴了。

  沟通也是要有技巧的,孩子喜欢受表扬,其实大人也是,你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴,所以在沟通时一定要先肯定了,再给与否定。

  大家都讨厌一成不变的应试教育,因为没有创新,一直重复着同样的事情,老师的水平也是不能够进步的。在教育孩子时要有针对性,小孩子都是活泼的,呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣。这就对老师的要求很高了,现在的网络很发达,在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考,多去筛选,并且还要多去演奏才行。小孩子都喜欢听故事,我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事,小孩子都喜欢看动画片,我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片,或者讲给他们听。那样,小孩子的兴趣

  就不会被摧毁了。我一直都这样的要求自己做的最好,虽然这些创新是我自己想到的,但是我都还没有很好的实施,未来的路还很长,我不仅要把以上的创新做好,而且还要有更多的创新,让孩子更有兴趣的爱好钢琴。

  四、实习的主要收获和体会

  时间过得飞快,转眼这已成回忆。大半年的实习工作时间已经结束,回想起在琴行工作过的一幅幅画面至今还在脑海中浮现。在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

大学生实习鉴定的自我鉴定15

  实习给我的感觉很奇特,但又很熟悉。就像是从大学来到了一个更高的学府,将自己过去的所学都精进了一番似的。但同时,在这一阶段里,我也学到了不少的新知识,新能力。这在社会大学堂的体验对我而言真的是受益匪浅!以下是我实习之后的自我鉴定:

  一、思想心态的变化

  在实习刚开始的时候,我还以为自己只是一个外出体会的学生。但渐渐的,我才在工作的严格管理下感受到,这不是学习,更不是体验!这是实实在在的工作!我们也已经在这次的实习中成为了一名真正的工作者!

  实习的严格规定和要求不仅仅让我认识到了自己是一名工作者,更让我了解到,何为责任,何为目标。工作不如学习,学习中错了可以重来,但工作中一旦错了,就是失去了一次机会,就是公司的一次损失!这对我们而言是不能重来的事情!为此在工作中,我也越来越重视自己的工作,对自己在工作中的职责也更加的重视起来!

  另外,通过社会的体验,我也进一步的了解到了校外的辛苦,了解了父母和长辈们的不容易。这一切,都让我想起父母在过去对我的嘱托,让我更加重视起这次的实习!

  二、知识和能力的提高

  来到公司之后,我在工作的岗位上学习了很多关于xx专业的知识和经验。这些经验很多都和过去在学校中所学的不一样,都是真正实践工作后得出的经验!这使得我在知识上又一次开阔了自己的视野,并通过自身的锻炼也努力的提高了自身的业务能力。

  在工作方面,通过领导的培训我学到了不少的知识和能力,但更重要的是,在工作外,通过和其他人的交流以及自身针对工作所做的学习和锻炼中,我收获了更多的经验和技巧!这些都大大的完善了我的工作,让我学到了更多,也创造了更好的成绩。

  三、自我的反省和不足

  回顾这三个月的经历,虽然有很多在工作中的成长,但不足的问题也有很多。而且不仅仅是工作方面,生活上也同样是我的弱点!

  工作上,我有马虎、基础不够坚实的问题,容易在一些小问题和基础要求上遗漏犯错。而在生活方面,我则因为过于依赖学校的便利,导致很多事情自己不擅长,难以适应长久的生活,如:“做饭、生活缴费等等”。

  这些虽然是问题,但也是我在经历了实习之后得出的结果。相信在解决了这些不足之后,我的能力也会有更进一步的提升!在今后,我一定会更加努力,真真正正的让自己成为一名出色的社会工作者!

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