关于毕业生实习自我鉴定范文集合5篇
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编帮大家整理的毕业生实习自我鉴定5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业生实习自我鉴定 篇1
本人是环境设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到xx公司进行了为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习自我鉴定。
我是学环境设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来做准备。
在实习期间,我认真的听从前辈的'意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。
这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。
现在的社会高速发展,竞争激烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自己的实力,在未来的道理上创出自己的天空!
毕业生实习自我鉴定 篇2
在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的',他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习。
实习期已过,我将一个月的实习工作做了简单的,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
毕业生实习自我鉴定 篇3
实习期已经结束了,能够静下来写这份鉴定,让我感触很多,在已经过去的实习期当中我有很多想表达的,在工作上面我一直都认为我是要有一个好的态度,不仅仅是工作更多的是应该实践学习,大学的最后一堂课,实习让我看到的很多可贵的东西,让我也了解了很多事情,在工作当中我一直都把自己所学习到的东西当作是一个很宝贵的东西在。
在工作当中我一直都有保持这么一个好的态度,不是所有事情都向这样,实习让我感觉自己成长了很多,在实习的过程当中我也一直都在经历一些宝贵的事情,现在跟未来我都会继续保持下去,这段时间我一直都非常重视这份工作,我也对实习这段经历鉴定一番。我现在感觉我成长了很多,在工作当中我一直都希望能够做好这些,首先在刚刚来到xxx实习的时候我是非常不适应的,自己从一个学生的身份变成实习生,这个过程让我记忆犹新,在工作的时候我总是感觉自己还是一名学生,很多事情都是站在过去学生身份的角度在看待
现在我醒悟了过来,我感觉我真的成长进步了很多,这份工作让我感受到了作为一名xx员工的应该要去做的.事情,现在我感觉自己真正的成长进步了,这十分的难得在未来的上面这一定会让我继续砥砺前行,实习是非常的需要时间的,工作是这样,生活也是这样,现在我需要一个稳定的心态,来好好的消化这段实习的经历,我认为很多事情都需要继续保好的态度才能把这些都消化干净,未来的工作当中我也一定会继续落实好相关的工作,不管是做什么事情前提都是自己学习了。
实习期虽然已经结束了,可是我记忆犹新,在学校的时候我一直都是认为自己的学习到的知识已经够用了,但是后面才发现自己还是掌握的不够,应对日常的工作还是缺少专业知识,我真的是感觉自己永远都是学习不够的,特别是这几个月下来的实习让我这种体会更加深刻了,我真的应该好好的纠正自己的不足,在下阶段的工作当中继续做好相关的准备,在未来的工作当中,这段实习一定会成为我的宝贵经验,我也会让自己保持虚心学习的态度,做好相关的事宜,我也感激这份工作经历,感激在工作当中遇到的所有人或事,未来我会把这段经历铭记在心,砥砺前行。
毕业生实习自我鉴定 篇4
在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教,本科毕业生实习自我鉴定。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!原创,发展的源动力.。
我要对自己在实习期间做以下鉴定:
工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的`事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
对实习生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同
为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系,自我鉴定《本科毕业生实习自我鉴定》。无论是和领导、同事还是客户接触,我都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
只要我想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导我工作,让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的,哪些是我感兴趣的。
团队精神
作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中,其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
毕业生实习自我鉴定 篇5
实习已经结束,学生已经返校复习,将半年的实习情况汇报如下:
一、 基本情况:
医士三年级实习学生46人,其中女35人,男11人,分布在全市二十一个医院和诊断(其中有一个在西安南门外一医院实习,两个在合阳县医院)。
二、每月返校情况:
按实习计划每月的7日,实习生返校,一是汇报实习情况,收获或写成简单的小结。二是谈学习的困难和实习中遇到的难题,需要学校或老师解决。三是学校了解实习中是否利用空间时间看书没有,转达学校对实习生的要求等等。
三、 带队老师到各实习医院诊所看望学生,检查实习情况,并帮助解决一些问题。
1、有个别医院,个别科室嫌实习生多而不认真带教的情况,如市医院外科,在手术时不愿意让学生到手术室去见习,我就和外科主任交涉这个问题,让教育医士善待学生,另一方面也给同学讲,应注意多接近医士,帮助医生做好服务性工作,如:扫地、抹桌、打水、沏茶、递烟等一些细小而微不足道的事,取得医生的好感。这后一种方法还真灵,医生以后再没有这样做,使学生外科实习中再没遇到问题。
2、到医院检查中业发现个别学生(不点名)不能按时上班,有事不请假的情况,返校后就和这几个学生谈话,使他们认识到这个问题,这几个学生再没有发生类似情况,顺利完成了实习任务。
3、返校中有一个学生两次未到,我下去时,专门到这个姓李的个体诊所,原来是这个诊所人少,两个医生,一个实习生,没有司药的,因而,整天工作过于忙,抓药打针,有的还帮助诊断,了解这情况后,我没有责备这个学生,而是鼓励他好好学,争取多掌握一些知识。原来该姓贾的学生抽吃饭时来校两次,我进一步了解了一些情况,这个学生实习效果非常显著。
四、学生实习效果
1、经过半年的实习,学生把书本知识于实践结合起来,增长了知识,对原来课本上难懂的东西现在融合贯通,更重要的是学生学到了课本上没有,学校学不到
的社会知识。
2、每个学生都填写了实习报告单,谈了收藏和体会。
3、有的同学还给学校和老师提了一些建议,诸如:学校要准备一些实习器械,让学生在校就有接触,又如,老师应加强实践教学,使学生具有初步的'实际动手能力等等,建议是诚恳的、善意的,对我们的工作是有帮助的。
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