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毕业实习自我鉴定

时间:2021-05-27 10:33:53 实习自我鉴定 我要投稿

实用的毕业实习自我鉴定模板锦集七篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们是时候回头做好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的毕业实习自我鉴定7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业实习自我鉴定 篇1

  从开学到现在听到许多同学都在讲:就要毕业了,怎么过得这么快呀?是呀,就要毕业了。这句话里或许有抱怨有伤感,但更多的是感慨。人生能有几个四年,何况这是我们人生无比珍贵的四年,就这样要从我们身边游走了。心中也许会有几分彷徨,做了十几年的学生,突然就要转变角色,从此将要去面对社会。虽然在法律意义上我们早已成人,但我们过惯了象牙塔式的生活,身心依然怀有孩子般的稚气和情愫。要毕业了,可这并不是结束,其实这才是我们真正的成人礼,前面充满了希望。

  对,就是希望。非常喜欢大仲马在《基督山伯爵》中说的一句话:人类所有的智慧都包含在两个词中:希望和等待。记得非常清楚,那是20xx年9月10日,没有家人的陪伴,只身一人坐上火车,一只箱子、一个挎包、一颗激动的心,怀着对大学的种种美好的想象启程了。初来这所学校,面对超大的学区面积和现代豪华的建筑,相信大家都产生过优越感特别是相较于散落在其他学校的寒酸校舍里的同学们。当时我也有这样的感觉,但同时也有失望,这是我心中想象的那个充满学术、人文气息的大学么?宽敞的马路、高大不凡的校舍,稀少的植被,这一切反馈到我的大脑还以为自己误入了那个城市的街道。有人对我说,学校建了没几年,我们又是三本,你说的那些东西跟本部跟其他学校是没法比的。这句话虽然说得有点市侩,但却是事实。我想我可以做些什么的,半学期之后,在我的发起成立了“影响论坛”,就是现在“法律协会”的前身。直到现在我才明白开始的失望是没有道理的,任何事物都要经历一个过程,我们应当怀着希望去等待,给予它时间。记得刚来学校,我们为了抢占自习座位连晚饭都放弃了,可是我们错了根本就没几个人来上自习整栋楼空空如也。但是再看如今,一切都变了,想占个自习座位就得起早贪黑了,甚至还要提前一个学期。这些变化我都看在眼里。这不此刻正从图书馆楼下传来一声接着一声的英语发音的练习声,这是我们的学弟在拼命的学习。努力也不是白费的,现在每年都有许多同学考上名校的研究生,考上国家公务员,成为各个行业的精英。此时,勤奋、尚学,思考已经与学校的钢筋混泥土融为一体了,校园更加有大学气质了。看到这些变化我非常高兴,我为我的大学感到骄傲,我为我是自己是工商学院的一员感到骄傲。

  从开学到现在听到很多人都在说:我这大学四年虚度了,什么都没学到。我也这样自嘲过。可是当我们认真的去总结这四年的学习和生活时,我想每个人都会有所发现,其实我们大学四年并非“一贫如洗”,我们获得了很多,不仅限于专业知识这一方面。想想那些尊敬的老师、可爱的朋友们,那一段一段美好的记忆都是我们的财富。

  在这四年里最应该感谢的是那些教过我们的老师,他们将自己的知识和思想传授给了我们,使我们拥有了生存和发展的技能,为我们的梦想插上了翅膀;还用他们的个人品质和人格魅力影响了我们,让我们懂得了如何为人如何为学的道理,使我们获得了飞的更高飞的更远的力量。回忆这四年令我印象最深刻、对我影响最大的有五位老师:

  第一位时马xx老师,马老师的精于学术,在教学方面却不太擅长,但在他的课堂上我同样学到了许多的东西。他的研究领域涉及知识产权,平时收集了许多产品商标,甚至专门购买假货,做真假商标和商品的对比。马老师好像除了做学问其他事情全然不关心,但这并不影响他的地位,正所谓吉人自有天相。我们宿舍一同学的毕业论文有马老师指导,做开题时需要论文指导小组组长签字,马老师告诉我的同学去打听一下谁是组长找组长去签个字就行了,事实上他自己就是组长,他去全然不知。要说明的是他的“官阶”并不低(相见以下连接介绍)。这就是马老师专注学术淡薄名利的写照。此外上他的课还有一种轻松感,讲到一个问题时,他总会提醒我们,下去多看两遍体会体会就懂了,比且始终面带微笑,全然没有其他老师给我们的那种压迫感和紧张感。

  第二位老师是教刑法分则的邢xx老师,一个很特别的老师。酷爱抽烟,很能喝酒,一副老大外表下的刑法老师和著名律师。上课时会一根烟接一根烟的抽个不停,虽然奔半百的人了,却依然故我。由此一起吃饭我还专门问他,经常这样高强度的抽烟受得了么?他却说:嗨,男人么!邢老师还有一句名言:香烟中含有丰富的矿物质对人有益无害。邢老师是一个豁达、自我的人不在乎别人怎么看,当年他离婚迎娶自己学生,当年在河大也算是震荡一时啊。作为一个八十年代初就执教与河大的老师,他至今仍是讲师,并非邢老师水平不行,而是他根本就不在意这些东西,理论水平和实践水平尤其是庭审辩论那都是响当当的。他是第一个带我到法庭旁听案件的老师,课下带我们去吃饭介绍他的一些法官律师朋友们,虽然有人对这有看法,可是毕竟使我们是看到了真实的社会,其中的东西是课堂上学不来的。其实,邢老师是个存在争议性的老师,但他的实力我想不会有人否认的。

  第三位是李xx老师,教过我们《民事诉讼法》。也真是因为李老师我才钟情于民事诉讼,考研时也抱定了这一专业,虽然种种原因最后没有考。当年教我们时,李老师时刚刚才执教一年,于我们差不了几岁。能看出来李老师是个很聪明的人,会学习,可能是由于喜欢读书,喜欢钻研学问的缘故,在年轻的李老师身上完全看不到聪明人那种轻浮和优越感,表现更多的是真诚和稳重。他的学问和讲课都很棒,讲课内容有深度,引人思考,是我对民诉着了迷。必须要提的是,民诉最后一堂课时,李老师以兄长一样的口吻告诫我们,在大学最后的日子里要关心自己的同学不要伤害他们,尤其是宿舍里的兄弟。我很感激李老师不仅传授了我知识,还教会我们认识的真谛———善待和关心自己的朋友。

  第四位时彭xx老师,南开历史系博士。是个南方人听他讲课必须很认真很用劲才能听清他口音后面的意思,多亏他教的《中国政治制度史》是选修。袭人酷爱读书,思维特异。听说书能吸引他的注意力,考试的时候勾哥的一本《传》,我的一本《曾国藩》放在了第一排桌上,彭老师果然被书所迷,同学们获得了机会。彭老师喜欢研究曾国藩和幕府政治,并有专著。他是一个除了学问和书之外就不修边幅的人了,为此还闹过笑话,让女生不好意思过。但他对学问是极认真的,这在老师中是少有的。

  第五位,是我大一时宪法学老师,真的很囧,竟然不记得他的名字,只记得他姓栗。用一句略带调侃的话来解释吧:是他的慷慨激昂将我的记忆全部覆盖了。他是从中央司法警官学院外聘过来讲课的。感觉当时的他比李继业还年轻,讲课结结巴巴的,憋着一肚子的东西说不出来。可是当他一旦进入状态,语言相当流畅慷慨激昂,富有新意,很学术。这也是我上大学第一次听到大学里的老师谈论政治的弊病。

  十几年的学生生涯,同学朋友相当多了。但我觉得大学里的结识同学朋友是最弥足珍贵的,我们上小学中学时,因为年龄小,学业压力重,这时的朋友更像是玩伴,所以表现出的友谊都非常纯洁。大学就不一样了,由于年龄和价值观的原因,对朋友的涵义有更深的理解。在大学里除了上课,会有很多自由支配的时间,存在各种各样的事情和人际关系,在这其中交到的朋友会更符合我们个人的价值观,更能经受住考验,也会更加珍贵。有些朋友甚至是在经历了矛盾之后才结交的,就是所谓的不打不相识。经历了这样的过程,我们对生活对朋友有了更深刻的认识,拥有朋友之外还获得了有益的人生阅历。前几天还有个同学跟我说“21世纪就是团队的力量,一个人单干肯定不行。”这里的团队同样也包括我们的朋友,这些朋友尤其在大学里的朋友们绝对会成为对我们今后的事业的保障的影响。我很庆幸自己大学里认识了那么多可爱的朋友,尤其是那些交心的兄弟们,这是一笔财富,更是一种幸福和快乐。

  其实我们每个人都没有虚度。大学应以多元化的标准对学生做出评价,学习只是一个方面而已。即使你这四年学习并不突出甚至还挂了课,但你其他方面做得好就行。假如在大学里的恋人最后步入了婚姻的殿堂,我觉得这比得到任何褒奖任何荣誉更有意义,更能算作是成功,是人生莫大的幸福。当然,大学并非杂货铺而是育人之所,它所追求的永远都是知识、真理、勤奋上进等真善美的东西。假如此时你还不具备这些当中的一种,那你的大学的确不是完满的四年,但是如果此刻你能认识到自己的不足,醒悟了,并将此作为自己生活方式去追求去行动的话,那么你这四年依然是值得的,因为在这里我们成长了,变得成熟了。

  离开,不代表不再想念,而是把你们的笑脸永远刻在心间。作为沈阳理工大学的毕业生我感到无比的自豪和光荣。四年转瞬即逝,面对老师、同学和这个生活了四年的'大学,我要说的惟有:感谢!谢谢你们! 这里是我们丰满与磨砺羽翼的地方,明日我们就将展翅翱翔。 月流逝总是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,坚持走下去,就能看见彩虹!

  仿佛军训还在昨天,如今却即将毕业。想想大学的这四年有许多令人怀念的事:怀念宿舍中的点点滴滴,怀念奔跑于足球场的时光,怀念教室与图书馆的学习生活。感谢这四年里给予我帮助的老师和同学,这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。大学开学、军训的情形还历历在目,四年的大学生活却已接近尾声,千言万语汇成一句, 愿我敬爱的老师和可爱的同学在今后的日子里健康如意!

  当我回首看着这过去的四年,心理充满的各种各样的滋味。 成功,失败,快乐,伤心,尽管一开始 的时候并不太喜欢这所学校,但是经过了四年之后我才发现我已经深深地爱上她了......

  曾经的年少轻狂,幸福时光,我们永远没有一个平台可供停留,总是刚上一个台阶又有更高的台阶去迈,毕业,只是一个 起点!沈阳理工大学,是梦想张开翅膀的地方,是我人生最快乐、最充实的开始! 我很珍惜在大学的四年生活,只有学生是最真诚最单纯的,不想毕业。

  四年中,我收获了同学的友情,老师的恩情,经历了自立,更懂得了责任和珍惜。毕业了,我们毕业了!大学的生活丰富多彩,是我们一份宝贵的财富,是令我回味一生、品味一生。

毕业实习自我鉴定 篇2

  在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中學習,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的學習生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力學習基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在學習成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高,

  在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的學習环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

  在學習上,我一贯保持着高中时代的良好學習作风,并不断的改进自己的學習方法,在學習方面,除了认真學習理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力學習这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验,

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

毕业实习自我鉴定 篇3

  生活方面,自从来到学校,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,就这样我爱上了学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进学院的第一天起,我就没有忘记我来学院的目的——学好知识,学会做人。在学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

毕业实习自我鉴定 篇4

  光阴荏苒,一年的实习期马上就要结束了,通过一年的工作和学习,积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

  下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。

  一。树立良好的教师形象,迅速提高自身的职业道德素养。

  作为一个新教师,我非常幸运,在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能及时的掌握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能根据每个同学不同的性格特征,因材施教。

  在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  二。不断得提高专业技能,练就过硬的本领。

  作为一名教师,能够讲的一堂好课,这是最基本的要求,也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。

  1) 走出去

  在工作中,积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  2)请进来

  同时,还要积极的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老教师在找出自己工作中存在的不足,针对这些不足和缺点,找到相应的措施,改正自己的缺点,弥补自身的不足

  2) 练好基本功

  备课是老师的必修课,要做一名优秀的教师,就必须在平时做好备课的工作,积极的研修学习,只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平时工作中把备课作为工作中的( 重中之重,加强备课的基本功。

  通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰富,课堂气氛也非常的活跃,积极的调动了学生的积极性,充分的发挥作为老师的启发性作用,在工作中注意逐步的引导学生思考,采用科学的引导方式,让学生自己开动脑筋,思考问题。

  三。以身作则,勤劳工作

  严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消除在萌芽状态。

  学会了观察学生的思想动态,及时掌握每一个同学的状态,对那些思想有异常波动的同学,在第一时间内进行辅导,找出原因,送出温暖。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱,对于他们的不良的习惯,我们做到及时的纠正,长期的监督,努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。

  四。通过持续的努力,取得了骄人的成绩。

  在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

  xx年。10。15学校开展的月饼盒回收活动中,全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名

  xx年。9-30“迎国庆”拔河比赛中活的第二名的好成绩。

  xx年。11。12全校篮球比赛,全校十八个班级获得冠军。

  xx年。12。23黑板报评比全校第二名。

  xx年。12。29全校运动会年级第三名。

  XX。1。4庆元旦黑板报评比全校第三名。

  xx年—XX年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。

  XX为雪灾捐款捐款额度全级第二

  XX。3黑板报评比全校第二名

  能够取得优异的成绩,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他老师的指导和帮助,只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩,才能在岗位上做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,继续在工作中勤勤恳恳,不断学习,努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成绩,让自己的头脑时刻保持着清醒的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学习,用新的知识充实自己的大脑,让自己的知识保持自己的工作活力。

毕业实习自我鉴定 篇5

  准备我的毕业之际,为了更好地巩固专业知识,学习专业技能,我到***中学参加实习。

  回首在***中学度实习的这两个月,我受益匪浅,使我对以后的工作有了定性的认识。在校领导及各级领导教师的关心和支持下,我们过的非常开心,在这里,我初次体验到了做一名教师的酸甜苦辣,让我对自己有了一个新的认识,也坚定了我在教书育人这条路上勇往直前追寻梦想的信念。

  在实习期间,通过教学实践,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从学到教的角色转变。我的教学指导教师角教师,现为一中党委书记,他是一位教学经验丰富、教学特点鲜明、深受学生欢迎的资深高级教师。他对我进行了全方位的指导,使我在短期内取得了很大的进步。在实习的第一阶段,我有目的的听课、评课,学习他们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结各位教师的教学特点及学生的反应,形成一定的理论知识。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生,多方查阅资料、征求教师的意见认真备课、试讲,然后通过教学实践,把我领悟到的理论付诸实践,并在每次教学后听取教师的意见、征求学生的意见,自己进行深刻教学反思,认真总结自己的优缺点,形成新的认识。经过如此反复的练习,我能够运用自己所学的理论知识认真分析学生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根据实际情况恰当地整合教材,上课有激情,课堂教学能力和组织能力得到了增强。但是,也还存在一些不足,比如:板书不美观,对新课改的教材不够熟悉,不是很会突出重难点,知识点之间的过度不太连贯,课堂的组织能力还有待加强,对自主学习、探究式学习这些新的教学理念还要不断学习。

  我的班主任指导教师张教师是一位非常有亲和力的优秀青年女教师、班主任,她是我学习的榜样。家在昆明的她放弃了天伦之乐,在这里任劳任怨默默的为学生付出着自己的心血。她是英语教师,虽然学生们的英语很薄弱,但她从不占用学生的自由时间要求学生学英语,她从大局出发,鼓励学生全面平衡发展。她对学生宽严有度、关爱有加,爱学生就像爱自己的孩子一样。在实习期间,她对我进行了无微不至的指导,大胆的放手让我参与班级管理,支持我的各项工作。在她的支持与指导下,我积极检查早晚自习考勤、卫生情况,并组织主题班会、大扫除等活动,我基本熟悉了各项班主任工作方式及其流程,学到了许多管理班级和学生的经验。我热爱学生,对学生负责,与学生朝夕相处,了解学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等,与学生建立了深厚的友谊。通过班主任工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为爱是最好的教育方法,只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地开展教学。当然,我也意识到了自己的不足之处,我还把不准宽严有度的度,不会巧妙的批评学生。

  实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。 这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。通过这次教育实习,我学到了许多宝贵的经验,找到了自己在教学工作中的不足,明确了自己今后想要成为一名优秀的教师应该努力的方向。

毕业实习自我鉴定 篇6

  时间飞快,转眼间,我已实习了3个多月了。实习充实了我的學習生活,我学到了许多书本上无法体验的知识。通过实习,我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的思考。以后就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。我是在一家外贸公司实习,我在公司主要工作是了解生产车间相关流程和學習熟悉外贸业务,对一些新客户的发展和老客户的维护。

  1月31号这一天参加了公司组织的新员工入职培训。通过培训我了解了公司的概况、企业文化和规章制度,并學習了一些礼仪规范。之后的两个星期,我都在车间实习,了解了我司产品基本运作流程、各相关工艺及标准、质量检验(色检、卷检、片检等)中可能存在各种问题。

  从2月15日开始,正式转入业务员基本日常工作。通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了外贸业务流程、自主创业等知识。在实习期间,我很高兴有机会参加了上海R+T,这是我第一次参加的大型展会,收获也颇多。

  以下是具体工作情况:

  1。客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有相关的Order Inquiry给业务部,做一些细节上的了解。

  2。报价:业务部及时回复客人查询,确定货物品名,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等。

  3。得到订单:经过洽谈,收到客户正式的订单purchase Order,Performa Invoice(形式发票) 给客户做正式报价

  4。下生产订单:得到客人的订单确认后,给车间下订单,安排生产计划。 5。下达生产通知:业务部在确定交货期后,满足下列情况可下达生产通知, 通知工厂按时生产。

  6。验货:在交货期前一周,要通知公司验货员验货;如果客人要自己或指定验货人员来验货的,要在交货期一周前,约客户查货并将查货日期告知计划部;如果客人指定由第三方验货公司或公正行等验货的,要在交货期两周前与验货公司联系,预约验货时间,确保在交货期前安排好时间。确定后将验货时间通知车间。

  7。制备基本文件。工厂提供的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件。

  这次的实践的确给予了我很多。通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

毕业实习自我鉴定 篇7

  本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作,并担任班干部;在校期间,组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组,成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中色素含量”。这些经历培养了我良好领导、管理、协作、交际沟通和创新能力,使我能客观理智地面对问题,顾全大局,对凡事持寻求解决态度。

  一年实习工作更是丰富了我阅历,培养了我开拓创新思维和解决问题能力,更加系统地掌握了临床各项检测基础理论和基础操作技术,掌握了微生物、病毒实验检验原理和操作技术,熟悉专业仪器(如:pcr仪、酶标仪、icp仪,气质联用色谱仪,高效液相色谱仪,荧光光谱仪等)性能和运用,有较强综合分析能力和动手能力,也具有一定科研能力。

  我性格开朗、积极上进;具有良好团队精神和人际关系,对待工作认真负责、勤恳耐劳,耐心细心,在工作中善于到激励他人作用,同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新,有着强烈事业心与责任感,对人生和事业充满热情和憧憬。