实用的实习生的自我鉴定范文合集7篇
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以总结出具体的经验，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编收集整理的实习生的自我鉴定7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实习生的自我鉴定 篇1
经过ｘｘ年的学习，准备我的毕业之际，为了更好地巩固已有知识，学习技能，我到*有限公司办事处进行实习，在办公室担任助理的工作。
我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人在工作计划中提出的建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；
具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。
这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。
通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去，在未来的道路上不断地挑战自我，战胜自我，实现人生的价值，不断地追求自己的目标。
实习生的自我鉴定 篇2
通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。
同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲，尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步!
我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.
实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。
我是xx师范学院学生，转眼大学即将毕业，我们也都开始了不同种形式的实习。作为师范专业的我们，跟队到高校实习是普遍，而整个实习的经历却是难忘的。
实习生的自我鉴定 篇3
本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本《药事管理学》、《中医药学概论》等课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务牢记心中，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。
当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。
在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，从片剂方面开始实习，之后是针剂、精麻药一一实习，刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感，时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。
实习生的自我鉴定 篇4
电子商务专业实习生的自我鉴定;我叫李春庭，来自02e1班，也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍：
本人就读于广东省对外贸易学校，将于XX年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。
面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，
图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着迎难而上的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。
实习生的自我鉴定 篇5
转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下：
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次*课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。
实习生的自我鉴定 篇6
这个假期在检察院控申处的实习，让我受益匪浅，同时自己的表现也得到领导的一致认可与好评。这里是一个学习，让自己不断进步，切身体会务实中的法律操作的理想场所，不懂就问，虚心学习，积极配合单位工作人员开展工作，对工作充满热情，现在自己对法律的感情比以前又多了几份执着。他们的'工作态度与激情，让我在现实中体会到了法律的神圣与威严，体会到身为一名检察机关干警为维护公平正义所作的点点滴滴努力所散发的强烈责任感。
“法”是一门艺术，可以很理论，但更重要的是一门工具，她很实用，能真正帮助需要的人，只要我们正确运用好法律，用法律途径解决生活中的纠纷，那么我们所谓的法治社会也就达到了预期目标。控申处是公民维护自己合法权益的重要救济环节，对于生效判决不服，对于检察院的决定不服等都可以提起申诉，要求法律监督。在还没有来实习前，自己还真没有想过通过来信、来访、来电等形式查询相关案件，或者来要求检察院对相关部门给予监督，不过这种监督是事后的，但总算是一个救济，更加没有想过预约检察长接待，对于比较重要的案件，申诉人要求检察长接见，如果需要，工作人员则会安排。我感受最深的就是跟着工作人员到接访室接待来访群众和跟随刑事复查科的曾科长到候访室帮忙记笔录。一下是我实习的主要工作：
1、接访。来访群众大都是老人，每一次听完他们的情况反映，自己的心情就会变得特别复杂，看着这些来自异地的满是他乡口音的、年迈的老人、刚踏出社会的纯真的青年等受到迫害的无辜者为了寻求法律公正待遇，千里迢迢来上访。而自己能够做的就是在认真聆听他们的诉求，帮忙做一下记录，可是又不方便多讲什么，毕竟自己是没有这方面的能力的，只能够现在积累相应的经验，塑造好自己的法律职业道德，为追求法律公平公正而奋斗。在这方面一定要保持冷静，不可以跟着申诉人的情绪走，要及时为她们提供有用的信息，法律是不能够带有私人感情色彩的，要站在中立的角度审视整个案件，也不可偏信于一方，只有这样，才能真正帮到真正需要帮的人。不免有遇到缠访闹访的现象，因此要及时做好解释工作。在这里，我发现自己在面对来访的人员，或是看到来信的案件，自己还是不免会有偏信于一方，总会不自觉的发起同情心，虽然同情心很重要，但在法律这一层面确是最忌讳的，因为一旦认为可能会是哪一方错了，思维也会跟着走，最后的代价却是----迟到的正义。因为现实中很多情况是恶人先告状，这在检察院是常有的事，所以自己很佩服这里的工作人员，他们能够冷静解析，用一双睿智的法眼来透析。他们的工作态度也很好，希望自己看到的是他们的真实一面。
2、做笔录。在帮忙记笔录的时候，最重要的是速度与效率，要狠抓住重点，并且正确把握大意，这很考验我们的精神集中程度。我起初做的不好，几乎要科长通篇改，最后才抄上去的，不
过她耐心跟我讲相关记录事项的技巧，真的很感谢她。在接下来的记录中，我每一次都认真总结这次记录存在哪些不足，慢慢的，自己掌握了这方面的技巧，从起初被修改得要重新抄一遍到最后自己独立跟随者科长做记录，一次比一次进步，现在我对做记录这方面已经能够应对的比较顺手了，能够感受到哪些是科长讲的重点，哪些是申诉人的申诉诉求，哪些该记录在案。。。。。。真的很感谢曾科长给我这个锻炼的机会，我想这不仅是自己掌握了记录上的技巧，能够完整、准确、规范地做好调查事迹股婕暗礁鞣矫娴亩土叮缛绾胃眉羌芯Γ绾稳米约杭亲”鹑颂富暗囊馑迹绾卧谧疃痰氖奔涓爬ǔ龃蠹业囊馑疾⒆龀杀事既蒙晁呷饲┟
3、文书工作。自己很庆幸是来到控申处，这里的工作人员
很热情，也很有耐心教给我很多务实方面的知识，自己有机会接触到刑事复查科、刑事赔偿科和群众来访这几方面的工作，其中体会很深的一点是在工作中，不管何种情况几乎都要动笔。不管是做来访登记案卡也好，分析案件也好，都需要很强的文笔功底，不是说要有文采，而是是要有很强的概括能力，文字表达要有精确度，法律术语要准确。因为这些是需要领导批准，需要时还要拿出来大家一起讨论，概括的是否准确、精炼都会影响到整个案情的发展。比如，在群众来访当中，他们会向我们说明整个案件的来龙去脉，可这个很多情况下都是长篇大论的，我们不可能将它全部写到案卡上的，因此只能靠工作人员对其取其精华了，每
一天来访、来信都不少，要给他们解释清楚他们的案件该怎么做，要做完这些案卡并呈交领导审批，这些是要很强的法律知识做后盾的，需要很好的概括能力来完成这些案卡。
我很多时候都跟着他们到接访室接访，很多时候他们也都
刻意让我学着制作案卡，其实起初做的真的不怎么样，因此，我是很认真、很谦虚地跟他们学习，慢慢的有所进步，慢慢的掌握一些技巧。但是这个还是自己以后要继续努力的，因为自己平时很少锻炼这方面的能力，在平时学习中没有留意或者没有努力去培养这方面的能力。仔细想一下，其实我们从事法律这方面的工作，真的这是最基本也是比较困难的本领，因此，自己实习完后，也给自己留一个努力的方向，刻意去锻炼这方面能力，虽然在校学习时间比较少了，但总比没有意识到自己该往哪努力要好的多。
4、写案例分析。在实习期间，自己还试着写相关的案例分
析，运用法律知识分析案例，这些其实并不是我想象的那么难，其实这些案例也就是法律条文的具体化与实际化。只要平时打好法律基础，认真分析，将相关的法律条文对应上，再根据具体情况细化，用法律语言表达出来，让大家重要的是没有学法的人也能够看懂，那就是一篇成功的案例分析了。起初是有点难以下笔的，不过慢慢的就找到感觉了，这些其实就是熟能生巧吧，学得多，看得多，就有经验。因此，我们以后真的要努力多接触真实的案例，用法眼分析社会，不断提高自己这方面的意识与运用能力。现在自己也即将面临着走出社会，自己也希望能够运用自己所学的法律知识从事相关的行业，为这个法治社会作出应有的努力，因此，真的要好好把握这些锻炼，提高自己的能力。
5、整理卷宗。另外，在实习的期间整理了很多案卷。整理卷宗的过程，也是学习的最好过程，因为能够通过案卷了解整个办案的流程和相关事项，不懂就问，认真阅读相关案例，并和他们讨论。在讨论的过程中，感受到他们的法律观点很多时候都很精辟，有自己的观点和支持观点的依据，说话的逻辑性很强，自己遇到不懂得地方请教他们，都觉得这个过程很享受。整理卷宗，是一个很大的工程，要按照序号排，有很多案例还不集中，要找齐才可以放进去，并且要掌握它们的顺序，即办案程序，归门别类，很考验我们的细心与耐心，但是自己并没有觉得这个很繁琐，或者是随便应付，而是很认真、很谨慎的按照要求做好。虽然工作量很大，但是自己很有效率，也有自己排序的方法，很快就将工作做完，受到工作人员的肯定。
6、平时工作感悟。平时在看他们的工作过程，自己也学到很多，真的是活到老，学到老。他们一有时间，并不会闲着，都是给自己补充一下相关知识营养，及时跟上法律的更新步伐，我们做学生的，更应该抓住机会，认真学习，态度要端正，要有毅力，努力认真对待。他们很细心，总要尽可能做到没有漏洞和失误，例如在做完一个报告后，他们会很认真地校对字句是否通顺，是否前后矛盾或是错别字，还叫我们一起校对。这让我想起自己
第一次帮忙打字时的情景，也许是字迹看的不太清楚吧，虽然自己尽可能地避免错误，看不懂的地方就做好记录，到时候统一问，可是最后，还是出现了个别错别字，平时不管做什么，一定要细心加耐心，往往是自己觉得是对的的时候就出现了错误，因此务必要克服这一点。他们考虑问题很周全，做事很稳重，踏实，实事求是。他们的这些优点，需要我今后认真的去学习。实习虽然是结束了，可自己却是充满了动力和激情，知道自己该往哪个方向走才更适合，因为他们的思想、工作态度都激励着我要珍惜法律这门学问，好好的去领悟她的精华，为追求法律正义去努力。
实习生的自我鉴定 篇7
阳春三月，我有幸回到自己家乡的母校——下元小学，进行了为期一个多月的实习。
我最大的感触就是教学不容易，做个好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。
我觉得做老师必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆自信地去说去讲。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力；备课关键在于备学生，根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流……
实话说，我很喜欢教师这个职业，因为我喜欢和学生们一起学习和生活。这次实习唯一感到遗憾的事，就是我们的实习时间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力没能进一步提高。教态仍有需要改进的地方。教学教学，边教边学，教学很有学问也值得我们去研究。
最后我很感谢吕校长对我的悉心辅导，不管是试讲还是上公开课课，他几乎都会每课必听，以一个有丰富经验的老师来发现我上课过程中所存在的问题，并及时提出建议和解决方案。同时，也感谢该校其他老师对我的真诚帮助和指导。
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