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毕业生实习自我鉴定

时间:2021-05-22 08:07:38 实习自我鉴定 我要投稿

关于毕业生实习自我鉴定合集八篇

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的毕业生实习自我鉴定8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于毕业生实习自我鉴定合集八篇

毕业生实习自我鉴定 篇1

  今年X月份,我正式走进罗蒙公司开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货———生产————发货机制改为了,市场调研———生产————分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了1定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获,主要有4个方面:

  1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

  2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

  3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。

  通过这次实习,我感觉自己获益匪浅。这两个月来,通过自己的努力,我发现自己对我国的服装行业的发展趋势有了一定的了解,同时我发现自己针对这一行业也产生了浓厚的兴趣。这次实习,我无论是专业知识方面还是专业技巧上都有了一定的进步,同时也让自己的社会适应能力有了一定的提高。记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,当一个男人在事业路上越来越成功,那么他所追求的就不只是金钱方面的了,而是对深层次的东西有了更多的追求。这两个月能有如此多的收获我内心对学校是十分感激的,我一定会在今后学习、工作生活中更加努力,从而让自己变得更加优秀!

毕业生实习自我鉴定 篇2

  转眼间实习期马上就要了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

  在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

  总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

  1。实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

  2。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体合,不懂就问,水平会提高很快。

  3。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的'也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

  4。还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

  这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

毕业生实习自我鉴定 篇3

  1.实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  2.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

  3.实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够做到举一反三。能够将在学校所学的专业知识灵活应用到具体的工作当中去,保质保量完成上级交代的工作任务。同时,本人严格遵守公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过一次无故缺勤,或者迟到早退的现象,并能与公司同事和睦相处,得到了公司领导以及同事的一致肯定。

毕业生实习自我鉴定 篇4

  通过这段时间的实习,我从无知到认知到深入了解了单位和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

  1、多听、多看、多想、多做、少说

  我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  2、少埋怨

  在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

  3、与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

  学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  在农村,由于地区和文化的差异,会存在语言交流的障碍。我们说什么,他们不知道;他们说什么,我们也是模糊不清。这不仅影响到和农民之间的知识交流,更会影响到一切工作顺利完成。另外,和同事之间如果没有共同的语言,不能正常的交流,在工作的时候,每个人之间就不能相互配合,影响工作效率,同事之间也会感觉很陌生。

  4、虚心学习

  在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师。

  5、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。

  在农业局这样一个新环境中,有我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习他们先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。

毕业生实习自我鉴定 篇5

  身为一名大四的师范生,今年的9月我开始了自己的实习之旅。9月13日,我与xx的其他20位同学一同来到了宜xx当阳市xx高级中学,简称xx。从9月14日起,我们这个21人的xx二中实习小组正式开始了为期10周,近两个半月的教育实习。以下就是我对自己这两个多月实习工作的自我鉴定:

  一、班主任实习工作

  我的班主任实习班级是高一xx班,一个理科普通班,班主任实习指导老师是xx老师。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。

  总结自己的班主任工作,我在与学生们的相处上做得较好,与班上的每个学生都能像朋友班相处,可以说,他们没有完全把我当作是一个老师,而是一个大班长,在课间或是课前都喜欢和我聊聊天或是开开玩笑。不过,这种较好的相处状态,在班级管理上就会带来一定的阻碍。他们在我维持纪律或是宣布事情的时候,仍也不能回归课堂,还是像在课下的时候一样胡闹。我想这主要是因为我在刚开始就与他们距离拉得太近,导致在他们心中没有我作为一个老师的威严。除了与学生关系亲近外,我还全力配合班主任工作,认真参与班级日常管理,主持主题班会,可以说,我是真的把自己当作班集体的一员,尽力把我对班集体的热情传递给每个孩子。

  通过班主任的工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。班主任需要对学生们拥有像对自己孩子般的感情,热爱学生,对学生全面负责,考虑到学生的学习及生活情况的方方面面,但是又不能完全没有距离。“距离产生美”,但是这得是合适的距离才行。我认为对待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相处,但是纪律和原则上的问题绝对要以长者长辈般的态度不能妥协,要以过来人的身份教育和感染他们,给予他们最正确的引导。

  二、数学教学工作

  我的数学实习班级是高一xx班和高一xx班,两个理科实验班,学科指导老师是岳莲萍老师。整体上来看,两个班上的孩子们的数学基础较高,但是还是存在很多问题。他们还没有养成良好的学习习惯,如上课时不能保持较长时间的注意力集中,存在时不时讲话和偷偷讨论的情况,做笔记也不认真及时,虽然在上课的时候提醒他们很多次,他们也不能约束好自己。

  总结自己的数学教学工作,我在上课之前没有完全按着“备课—试讲—修改”的步骤来进行准备,所以这在一方面影响了我的教学课堂效果。在教学过程中,由于我对于学生情况不够了解,不能掌握他们对于知识的认知和接受程度,从而浪费了一定时间,而且,初为人师的我,总担心自己讲的学生听不明白,所以语言不够精炼,可能会无意识的重复许多话,导致时间拖沓,这些都是我在今后的教学过程中需要注意避免的问题。

  我的指导老师也对我提建议说,我习惯在课上对学生进行“满堂灌”,应该要适度抛出问题,让学生自己思考总结,没必要每个阶段都由我来总结,这样也可以给学生们机会发言和展示自己的思考过程。所以我也在慢慢改变自己的这种习惯,争取让学生主导课堂,而我只是起着指导和辅助的作用。除此之外,我的课堂氛围还是很好的,孩子们都还蛮喜欢我,课上不会有压抑或是严厉的气氛,这个也算是我的教学工作上的优点吧。

  通过数学学科教学实践,我觉得无论什么事,都不能打无准备的仗。上课前要做好教材分析,学生情况分析,选择以最合适的方法将知识传递给他们,“因材施教”莫过如此。上课过程中,如果出现突发情况,也要随机应变,适当的改变教学过程和教学节奏也无不可。上课之后,要总结反思自己的教学过程,有需要或是可以改进的地方要做好记录,为以后的教学工作积累经验。跟着岳老师,我学习到身为学科任课老师,不仅是数学知识的教学,我们还要对他们的思想负责,比如一些学习习惯,不仅是数学学习中需要的,而是所有学科学习都应注意的,还有一些纪律问题,每个孩子都应养成的自觉性,这也是我们在教学过程应该要提醒学生们的,我们要做的不仅仅是教好孩子们的数学而已。

  两个半月的教育实习即将结束,我却感觉到自己学到的还远远不够,也许是因为越到最后越是知道自己需要什么,对于教学工作的认真细致,对于管理工作的粗中有细,对于学习情况的了解分析,对于学生心理的观察引导,老师要做的永远很多,或是说永远不够。把教育当成习惯,把教师当作事业,我只能在此坚定自己不断学习,不断进步的决心,向着我的目标前进。

毕业生实习自我鉴定 篇6

  1.实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

  2.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

  3.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

毕业生实习自我鉴定 篇7

  经学校安排,我应聘到xx公司实习,被安排在一个项目部工地,担任监理员一职,工作已近5个月了,回首过去,内心不禁感慨万千。在这些时间里,在工地项目监理部总监、专监和公司领导的帮助下,通过自身的努力,我在各方面都取得了很大的进步,能够较好地完成自己的本职工作,得到领导的认可。以下是我的自我鉴定。

  项目部总监安排我到施工现场进行监理工作,并安排了土木工程专业知识过硬的工程师教导我。主要配合、协助土建工程师监督施工过程、工程验收以及负责旁站。初到工地,我积极主动接近业主和与施工单位沟通,认真学习相关规范要求以及查看工程图纸,在专业监理工程师的精心指导下,逐步熟悉了一些设计图纸的有关规定和要求。

  作为一名年轻的监理人员,我热爱自己的工作,时常熟悉规范、标准图集、及大量阅读了本专业相关书籍。遇上不会的问题虚心请教领导和老师傅。努力加强自身的知识和文化水平,争取工作早日上一个新台阶,让自己的工作更加得心应手。

  在今后的工作中我会认真履行自己的岗位职责,要严格按国家规范、以设计图纸为依据实施监理工作。在工作中不断反省自身不足,加强监理业务学习,不断提高自身素质,努力做好监理工作,加强对管理理论知识的学习,灵活多变的处理实际问题,认真完成领导交给的各项工作,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶,真正成为一个合格的监理人员。

毕业生实习自我鉴定 篇8

  作为一名护士,护理操作技能是是主要的实习课目。那么实习护士自我鉴定是能否留院的关键,虽然网上能找到很多的实习护士自我鉴定,但是色调单一,内容牵强,没有参考价值,以下是我为大家分享的实习护士自我鉴定。

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  作为一名护士,护理操作技能是是主要的实习课目。那么实习护士自我鉴定是能否留院的关键,虽然网上能找到很多的实习护士自我鉴定,但是色调单一,内容牵强,没有参考价值,以下是我为大家分享的实习护士自我鉴定。

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

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