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毕业实习自我鉴定

时间:2021-04-14 09:51:19 实习自我鉴定 我要投稿

【精华】毕业实习自我鉴定范文汇编六篇

  自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的毕业实习自我鉴定6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】毕业实习自我鉴定范文汇编六篇

毕业实习自我鉴定 篇1

  经过这次实习,我的经验又是得到了增长,对于往后的工作,更有自信去做好了,可能对于其他的人来说,这次实习是接触社会的开始,但是我在大学的日子里,已经做过很多兼职,甚至自己专业相关的工作也是做了挺多的,所以这次实习,我也是去找我想以后呆的公司,去当成试用期来度过,期望能得到肯定,从而真的进入到公司,结果也是如愿,对于此次实习,我也是感到很满意,来对自己也是鉴定下。

  工作,之前由于有过经验,所以我也是很快的适应了公司的氛围,上手也是很快,让领导也是很肯定,特别是知道我以前也是有过这些工作的兼职,更是对我有所期待,我也是没有辜负领导予以的信任,认真的去做好事情,并且在收获之中,我也是特别的感受到,每个公司的工作,虽然是同一份工,但是也是有挺多的差别,特别是公司的规模,公司的氛围,还有公司的文化都是和不一样,选对了公司,其实对于自己的帮助真的特别的大,而这次我进入的公司也是让我特别快的能融入,也是自己欣赏公司的文化,同事们的相处也会是很愉快,大家都很团结,不会说由于有竞争,而内斗很大,那样就是无法真的去做好工作,这几个月,我的一些小小成就都离不开部门同事们的一个支持,作为新人,我也是很积极的融入到里面,不管是遇到困难,或者是同事们的工作需要帮忙的,我都是会去出自己的一份力来帮的。

  学习,我也是一直没有间断过,每天下班之后,会去看书,反思自己的工作,了解自己工作里头做的还是不够的地方,一些工作,自己没有尝试去做过,所以也是要多思考,做好了的,要去总结,没做好的,要去改善,这些不但是能让自己以后能做得更好,同时也是经过改变,让自己积累更多的经验,每次的学习,我都是会有新的感触,可能也是我没有太多的积累,所以很多新的东西都是不够了解的,学,不仅是在学校的事情,同样工作里头也是挺重要的,如果止步不前,那么最后的结果就是被淘汰,我不想,也是想要去在职业之路上走得更远,除了看书,和同事的沟通也是特别的重要,同事们都是在社会工作了多年的,和我相比,经验也是丰富了很多,我也是在和他们的交流之中,接触到以前我不了解的方面,更是懂得了要走好以后的路,自己要付出的还有很多。

毕业实习自我鉴定 篇2

  时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月,其中有2个月是属于完全被流放的。最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。

  至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。

  1 浅谈测试

  一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

  2 程序员的困惑

  有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?

  有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

  3 如何调试追踪?

  如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

  页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(xxx=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

  4 一些习惯

  遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

  解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。 简历大全

  把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

  任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

  5 题尾话

  如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事。职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易。但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!

毕业实习自我鉴定 篇3

  一、实习目标:

  掌握烧伤科抗休克补液原则及烧伤休克期、感染期、恢复期的护理及观察要点,常见烧伤原因,特殊烧伤如电击伤及化学烧伤,吸入性烧伤患者的护理,气管切开术的配合等。掌握烧伤病人一般护理常规及“急诊”入院护理常规。专科护理技术操作及护理文件书写。掌握烧伤专科病情评估(四度五分法)。了解烧伤患者术前术后的健康宣教及注意事项。能够在

  老师指导下利用理论知识解决实际问题。 烧伤病房是技术操作专业性很强的科室,是消毒隔离病房,无家属陪护,生活护理及基础护理任务重,要求学生重视病人的基础护理和心理护理。

  二、实习要求:

  (1)遵守各项制度及操作规程,使用文明礼貌用语,夜班必须在值班房睡。

  (2)一对一带教,进行倒班制,每天7:30参加晨会交班后跟随带教老师床头交接班。

  (3)完成每周实习计划,最后进行小组讨论、总结。

  (4)参加本科的护理业务查房及业务学习。

  (5)实习第二周安排总带教老师专科讲课及护理部规定的操作考试的示教。

  (6)实习第四周实习生完成小讲课、理论、操作考试,理论考试题型有名词解释、填空题、选择题、问答题。考试范围:基础护理学、烧伤专科知识(各占50%)

  (7)出科前完成周记和出科小结,由带教老师修改。

  (8)在实习期间,希望同学们能端正角色转换,正确对待护理学习,学会病史收集、小讲课及护理查房的基本方式,护患交流、书写规范的护理记录,掌握各项操作的基本步骤,多请教带教老师。 三、实习安排 在一个月的实习过程中,实习生需学会怎样予以保障病人安全的技能、护理观察的技能、提高患者舒适度的技能、专科护理的技能、护理文件书写基本规范的技能及护理病历书写的技能。具体计划如下:

  第一周:

  1、入科介绍 学生刚到一个新的科室,熟悉科室环境及烧伤科消毒隔离制度,各物品放置的位置,介绍科主任、护士长、医护人员、护理带教老师,介绍本科室的专科特色。服从护士长排班,

  遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格 执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带教指导下完成,不能独立操作。评

  估护生的基本素质情况,指导具体教学计划。

  2、 介绍各班工作时间及各班工作流程,向护生讲解本科室基础知识和专科操作。

  3、本周为护生进行操作技术示范,如生命体征的测量、记录、体温单的填写及创面分泌物培养。

  4、了解烧伤休克期如何补液及烧伤休克期的观察要点。

  5、进一步讲解烧伤病人一般护理常规,如何协助护理员做好生活护理及如何协助医生换药。

  第二周:

  1、掌握专科护理技术,如取皮区、术区(植皮区)的护理。

  2、掌握静脉药液的配制、高危药品的配制、小儿药物的配制及换算方法。

  3、 掌握科室常用仪器的使用,如电脑血糖仪、心电监护仪、大型烧伤红外线治疗仪的使

  用、营养泵、微量泵及输液泵的使用。烧伤icu实习生了解使用呼吸机病人的相关护理。

  3、参与科室安排的小讲课和业务学习,学习内容为烧伤休克期补液原则及观察护理要点,烧伤面积估算。

  4、掌握新病人的接待程序和烧伤创面深度鉴别。

  第三周:

  1带教老师指导护生做好1~2例新入院病人的特护单的记录和手术病人护理记录。

  2、带教老师指导护生完成烧伤术前术后的健康教育。

  3、掌握烧伤感染期创面的护理常规,气管切开术的配合及术后护理。

  4、在确保安全及带教老师在场的情况下,独立完成股静脉采血,在老师的指导下独立完成科室早交班。

  第四周:

  1、本周完成科室理论、操作考核、小讲课,并将考试内容进行讲评,让护生了解错在哪里,如何改正。

  2、每组护生实习结束前,收集带教老师和护生的意见,然后召开座谈会,将意见分别反馈给老师和护生,促使了带教老师不断改进教学方法,同时也有利于护生注意改正实习中的缺点,圆满完成实习任务,征求护生对本科室带教工作的意见及建议,填写反馈表。

  3、认真完成实习小结,带教老师及时填写鉴定及护生综合素质能力测评。

毕业实习自我鉴定 篇4

  生活方面,自从来到学校,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,就这样我爱上了学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进学院的第一天起,我就没有忘记我来学院的目的——学好知识,学会做人。在学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的'思想。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

毕业实习自我鉴定 篇5

  时间如此的短暂,三年的卫校从刚进进职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然,卫校毕业实习自我鉴定。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、思想政治方面

  本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,果断拥 护***领导和社会主义制度,遵纪遵法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

  二、学习方面

  我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习把握较为扎实的基础知识,实习自我鉴定《卫校毕业实习自我鉴定》。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  三、在生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战.

  在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处.所以我喜欢实习。固然有时会感到累些,但乐此不彼.

  我要适应社会的发展,得不断进步思想熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

  本人自两年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。不足的是学习成绩需要进一步提高.今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性!

毕业实习自我鉴定 篇6

  xxxx年xx月至xx月,我在xx实验小学进行了为期近两个月的实习训练。实习训练的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。

  老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,除了教会他们知识还要教会他们一些做人的道理。让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些同学表现出“懒散”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

  实习训练期间,作为实习训练班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做的思想工作。教师节期间,我在原班主任老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在实习训练过程中,我深刻的感受到:上一堂课很容易,但要想上一堂精彩的课却难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了很多其他老师的课。从他们的教学中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我在每上一节课前都会备课,划出重点,详细讲解。对于不明的地方,我还会虚心向其他老师请教。我有时候还会把自己准备好每次上课的详细教案和课件资料,全部交给教导主任检查和修改。

  在整个实习训练生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根学不到的东西,真的受益匪浅,这让我以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时也让我认识到,在教学过程中,如果时间把握不当,不能在有限的40分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常会出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力来实践,追求一路进步。

  实习训练期间尽管有些辛苦和忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化否和素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

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