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实习自我鉴定

时间:2021-04-02 14:15:23 实习自我鉴定 我要投稿

有关实习自我鉴定模板集锦5篇

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编整理的实习自我鉴定5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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实习自我鉴定 篇1

  从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我做一下近一年的自我鉴定,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

  “学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。并且在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

实习自我鉴定 篇2

  转眼间,两个月的试用期即将结束,在这段时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,从一开始的手忙脚乱到现在的已逐渐适应了周围的生活与银行工作环境,对销售支持这项银行工作也逐渐进入了状态。从自身来讲也有了进一步的提高,现将这二个月的银行工作情况作以下总结:

  一、人管方面:

  1、通过打电话及参加招聘会的形式,物色销售人员,并为符合条件的应聘者安排面试。

  2、对于通过面试的新员工,根据hr的要求为其准备相关入司资料,并系统中为新员工上工号。

  3、做好销售人员的考勤银行工作,以及他们佣金、薪金的计算银行工作。

  二、业管方面:

  1、在xx和xx银行的协议签定的过程中,与分公司保持联系,跟踪协议的会签过程,并在协议签定后,在系统中设置相关网点信息,以保证保单的录入,和单子的正常出单。

  2、负责日常的收单、审单以及交单银行工作,并做好每日的业务记录和业务播报,若出现照会等问题单,做好跟踪并及时处理。

  3、根据总监的`要求,制定渠道经营计划并对费用进行预算管理。

  4、负责制定银行与brc人员激励方案,并进行实施与跟踪,并在月末做好费用报销银行工作。

  5、与财务和银行方面做好沟通,在每月月初核对做单情况,计算并及时支付银行手续费。

  6、制定有关业务的培训方案,并对培训过程中产生的费用做好报销银行工作。

  7、处理分公司下发的邮件,并完成其安排的任务。

  8、做好银保单证的征订,并及时对库存资料做好清点和整理。

  9、做好施总安排的各项银行工作,为我们的销售团队对好后勤支持和服务银行工作。

  作为一个新人,一开始我做事总缺乏计划性,不能很好的分清银行工作的主次关系,由于自己的粗心,也出现过几次错误。但经过这两个月时间的锻炼,我认清到自己所存在的问题,坚持在开展银行工作之前做好个人银行工作计划,分清银行工作的主次顺序,一项项及时完成,达到预期的效果,保质保量的完成银行工作,提高银行工作效率,同时在银行工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使银行工作水平较刚接手时有了长足的进步,开创了银行工作的新局面。在接下来的日子,我要保持良好的银行工作态势,加紧学习,更好地充实自己,以能够更好地去用胜任这份银行工作。

  当然在银行工作中,也存在着一些不足之处,比如处理问题方面,还需要多动动脑子,全面地看待问题,而且在银行工作熟悉度方面也有些欠缺,不过我相信通过以后的银行工作,我会慢慢熟悉,了解并掌握销售支持这项银行工作。我会在以后银行工作过程中,不断努力,不断完善,做到尽善尽美,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

实习自我鉴定 篇3

  是四个月的实习生活也好,还是四年的大学生活也罢,到这个时候也都可以说是已经到了该结尾的时候了,也就只差那么几张证明了。现在回过头去看四年的大学时光可以说是虚度的,进入了大学没有高中时候班主任的管教,没有了高考的压力一下子就变得懒散了起来,对待学习也没有那么用心了,所以到了大四要出去实习的时候,才发现自己在大学的这将近四年的时间真的大部分都是在玩,没有很好地区学习,所以实习找工作都是感到很艰难,好不容易才找到了一份对口的工作——银行柜员。

  这次的银行实习只有四个多月的时间,虽然时间非常的短暂,但是在内容上面、在精神上面却让我觉得特别的累却充实,觉得在这几个与的实习工作里面接触到的学习到的东西,比我在大学四年的学到的东西还要多。当然并不是说学校里面学不到东西,而是说我在学校读书的时候没有认真去学,所以没有把专业知识掌握好,而到了实习的工作岗位上面,因为前面找实习公司的时候遇到了各种挫折。这些挫折都是因为我的专业知识掌握的不多、工作经验不足,面试上面才屡屡碰壁,所以我知道了知识的重要性,因此进入银行柜员岗位实习的之后,我就反而变得更加爱学习了,知道了我需要去努力了解、学习金融知识,这样才能够更好地做好银行的工作,才能够在毕业之后更加好找工作。

  在这段银行实习工作里面,让我明白了许多的道理,还让我收获到了许多的东西,不仅仅是在工作上面,还是在生活上面。在银行实习的时候,银行领导是有专门开展财务培训的,请银行的老员工给我们讲课,让我对于银行柜员的工作有了更多的了解,让我对于金融财务知识有了更深的认识,特别是培训的时候前辈给我们推荐了基本想关的书籍,在之后我就去买到了这本书,没事的时候我都会去翻一翻学习一下。在生活上面,这几个月的实习工作,因为柜员工作的特殊性,很好地锻炼了我的服务能力,让我知道了工作需要严谨、仔细地去对待,不能做没有准备和把握的事情,还有就是工作很好的锻炼了我的意志力,让我知道了工作的艰辛。

  当然,这次实习我还是有许多的不足的,比如对于金融知识掌握的还是比较少、人际沟通较薄弱等等,但是我相信就我银行实习学习到的东西,肯定会给我以后的工作带来很大的帮助。

实习自我鉴定 篇4

  我去区检察院实习,时间是从xx年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在学校所学的理论向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。

  再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排见习,让更好的消化所学的知识,培养对法学的兴趣,避免后的眼高手低现象,应向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

实习自我鉴定 篇5

  实习期间,在xx学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

  一、教学与班主任工作见习

  这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

  二、教学工作实习

  这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责xx普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

  三、班主任工作实习

  在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

  四、教育实习总结工作。

  最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

  6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。

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